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學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)論文

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  學(xué)籍管理是高等院校學(xué)生管理事務(wù)中的一項重要工作,在管理過程中涉及大量的數(shù)據(jù)處理,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)論文,歡迎瀏覽。

  學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)論文篇一

  《學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件計算機應(yīng)用 》

  一、引言:

  學(xué)生檔案管理系統(tǒng)是一個 教育 單位不可缺少的部分,它的 內(nèi)容 對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以學(xué)生檔案管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案,這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。

  隨著 科學(xué) 技術(shù)的不斷提高, 計算 機科學(xué)日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類 社會 的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。

  作為計算機 應(yīng)用 的一部分,使用計算機對學(xué)生檔案信息進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率,也是 企業(yè) 的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。

  因此,開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,在下面的各章中我將以開發(fā)學(xué)生檔案管理系統(tǒng)為例,談?wù)勂溟_發(fā)過程和所涉及到的 問題 及解決 方法

  二、系統(tǒng)功能

  現(xiàn)在我國的中小學(xué)校中檔案的管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上,這樣的機制已經(jīng)不能適應(yīng) 時代 的 發(fā)展 ,因為它浪費了許多人力和物力,在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎(chǔ)的信息管理所取代。

  我作為一個計算機應(yīng)用的本科生,希望可以在這方面有所貢獻。改革的總設(shè)計師鄧小平同志說過“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,我希望能用我三年的所學(xué)編制出一個實用的程序來幫助中小學(xué)進行更有效的學(xué)籍管理。歸納起來,功能大約有以下幾點:1.學(xué)生信息的錄入。不同地域的學(xué)生通過各種途徑不擇地點、不擇時間地自主上傳自己的基本檔案(不合要求的檔案可以由管理員及時清除)。

  2.學(xué)生信息的查詢。學(xué)生的檔案信息發(fā)在網(wǎng)上可以讓全班、全校的人來查詢。使用者可以通過多種方式(學(xué)期,年級,班級,姓名,學(xué)號等)的查詢,查看自己需要的學(xué)生信息。

  3.學(xué)生信息的修改。通過 網(wǎng)絡(luò) 在任何地方,檔案管理人員均可隨時對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生進行添加和刪除,實現(xiàn)了信息的動態(tài)管理。

  好處為:

  1. 可以存儲歷屆的學(xué)生檔案,安全、高效;

  2. 只需一到二名檔案錄入員即可操作系統(tǒng),節(jié)省大量人力;

  3. 可以迅速查到所需信息。

  三.ASP的簡單認識

  ASP的全稱是:Active Server Pages,是在服務(wù)器端腳本編譯環(huán)境,使用它可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序。ASP可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應(yīng)用程序。ASP應(yīng)用程序很容易開發(fā)和修改。所以筆者推薦廣大教育工作者在教學(xué)工作繁忙的情況,使用ASP來制作適應(yīng)教學(xué)的交互性強的動態(tài)網(wǎng)頁是非常適合的。

  以下羅列了 Active Server Pages 所獨具的一些特點:

  1.使用 VBScript ,JScript 等簡單易用的腳本語言,結(jié)合 HTML 代碼,即可快速地完成網(wǎng)站的應(yīng)用程序的編寫。

  2.無須編譯,容易編寫,調(diào)試方便可在服務(wù)器端直接執(zhí)行。

  3.使用普通的文本編輯器,如 Windows 的記事本,或在FRONTPAGE等流行軟件中都可進行編輯設(shè)計。

  4.與瀏覽器無關(guān) (Browser Independence)。用戶端只要使用可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器,即可瀏覽 ASP 網(wǎng)頁的內(nèi)容。 ASP所使用的腳本語言 (VBScript、Jscript) 均在 WEB 服務(wù)器端執(zhí)行,用戶端的瀏覽器不要求能夠執(zhí)行這些腳本語言。

  5. ASP 能與任何 ActiveX scripting 語言相容。除了可使用 VBScript 或 JScript 語言來設(shè)計外,還通過 plug-in 的方式,使用由第三方所提供的其他腳本語言,如:REXX、Perl、Tcl等。腳本引擎是處理腳本程序的 COM(Component Object Model) 物件。

  6.Active Server Pages 的源程序,不會被傳到客戶瀏覽器,因而可以避免所寫的源程序被他人直接剽竊,提高了程序的安全性。

  7.可使用服務(wù)器端的腳本來控制產(chǎn)生客戶端的腳本。

  8.ActiveX Server Components(ActiveX 服務(wù)器元件 ) 具有無限可擴充性??梢允褂?Visual Basic 、 Java 、 Visual C++ 、 COBOL 等編程語言來編寫你所需要的 ActiveX Server Component 。

  由此可見,將ASP技術(shù)用于教育任務(wù)繁重的教師建設(shè)網(wǎng)站是最適合的。

  由于筆者本文主題是講解用ASP技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)上作文的自動化管理的過,其目的在于由一件具體事例的完成過程來拋磚引玉,使更多的教師懂得怎樣在學(xué)校網(wǎng)站應(yīng)用 現(xiàn)代 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自動化管理。所以對于網(wǎng)絡(luò)的一些基礎(chǔ)知識不作過多鋪墊,下僅列出本文所需基礎(chǔ)知識:

  1. 懂得基本的HTML語言。

  2. 懂得基本的VBScript 或JScript語言。

  3. 有數(shù)據(jù)庫操作基礎(chǔ),最少會一種數(shù)據(jù)庫(如最簡單的Microsoft Access)

  四.網(wǎng)上學(xué)生學(xué)籍管理實現(xiàn)的目標(biāo)

  主要是對學(xué)生信息(如學(xué)號、姓名、性別、家庭住址等)進行管理。本模塊又分為五個子模塊:

  (1)錄入學(xué)生信息

  (2)查詢學(xué)生信息

  (3)修改/刪除學(xué)生信息

  其中,學(xué)生信息查詢不需登錄即可使用,其他模塊則需要先登錄后才能使用。

  五.網(wǎng)上學(xué)籍自動化管理實現(xiàn)的幾個ASP文件簡介

  從本節(jié)開始我們逐漸深入地探討如何用ASP技術(shù)實現(xiàn)以上目標(biāo)。實現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)籍的自動化管理和BBS、在線論壇等的建立機制有許多相似的地方,但在數(shù)據(jù)庫的建立或管理方法方面卻有許多不同之處。以下筆者以范例的方式來 分析 利用ASP技術(shù)來實現(xiàn)的方法。整個自動化管理機制大致可由如下幾個ASP文件和一個數(shù)據(jù)庫文件來組成,它們的大至功能如下。

  (1)index.asp 進入本欄目后的第一顯示頁,顯示本軟件總體功能,提供多種對學(xué)生檔案的管理方式,以及用戶的注冊。

  (2)login.asp用于用戶的注冊。

  學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)論文篇二

  《 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的研究 》

  摘 要:本文對學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的學(xué)生成績管理、學(xué)生個人基本信息管理、課程管理、用戶(管理員、教師、學(xué)生)管理及一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與管理等功能進行研究。

  【關(guān)鍵詞】 管理系統(tǒng) 系統(tǒng)分析 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  1 前言

  隨著科學(xué)技術(shù)和管理方式的不斷提高,辦公方式、方法和手段已經(jīng)由手工時代逐步向自動化辦公發(fā)展。作為走在科學(xué)技術(shù)最前沿的學(xué)校,學(xué)籍管理的無紙化、網(wǎng)絡(luò)化是學(xué)校決策科學(xué)化、數(shù)字化和管理現(xiàn)代化中的重要環(huán)節(jié),也是開創(chuàng)學(xué)籍管理工作新局面必須走到道路。

  學(xué)籍是指一個學(xué)生屬于某個學(xué)校的合法身份或者資格的標(biāo)記,是記錄學(xué)生姓名等信息的冊子,也是認定為某所學(xué)校學(xué)生的唯一依據(jù)。學(xué)生參加正規(guī)升學(xué)考試被學(xué)校正式錄取后,按指定時間到學(xué)校辦理入學(xué)、繳費、報到手續(xù)。由學(xué)校統(tǒng)一注冊教育部學(xué)籍管理系統(tǒng),獲得學(xué)籍,它標(biāo)志該學(xué)生以成為了學(xué)校中的一員。學(xué)籍管理系統(tǒng)是指學(xué)校對學(xué)生所獲得的學(xué)籍資格進行管理的系統(tǒng)。

  2 系統(tǒng)分析

  學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的總體目標(biāo)是為學(xué)校解決學(xué)籍管理工作繁雜且準(zhǔn)確性差的問題。徹底代替以往人工管理方式,提高學(xué)生學(xué)籍管理效率和信息準(zhǔn)確性,快捷方便地對學(xué)生學(xué)籍信息進行操作,節(jié)省學(xué)校經(jīng)費開支。加快趕上校園信息化建設(shè)的發(fā)展步伐。

  學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)主要是對針對學(xué)生的學(xué)籍和成績兩大方面進行管理,為學(xué)校學(xué)籍、成績管理人員對學(xué)生的學(xué)籍和成績的查詢、添加、修改和刪除操作提供更好的平臺,同時也為學(xué)生查詢個人考試成績提供快捷方便的途徑。

  學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)具備以下幾點功能:

  (1)對用戶的計算機能力要求較低,操作快捷方便。系統(tǒng)容易安裝和方便維護;

  (2)保證數(shù)據(jù)庫管理的的準(zhǔn)確性和安全性;能夠?qū)崿F(xiàn)與教務(wù)管理系統(tǒng)對接,滿足學(xué)校管理要求。

  (3)支持B/S模式,用戶可以使用瀏覽器登錄系統(tǒng)。

  (4)由于系統(tǒng)涉及到個人隱私信息,需提高系統(tǒng)的保密性,根據(jù)各類不同的用戶類別劃分權(quán)限,設(shè)置用戶帳戶和密碼。

  (5)對學(xué)生成績信息的查詢、添加、修改和刪除。用戶根據(jù)實際情況需對某些數(shù)據(jù)進行修改和刪除操作,考慮到記錄較多,逐一查找非常費勁,應(yīng)在進行修改和刪除操作前利用查找功能,篩選出用戶需要操作的相近記錄,然后再從查找出的記錄中選擇需修改或刪除的記錄進行操作。

  (6)學(xué)生學(xué)籍信息的查詢、添加、修改和刪除。此功能與對學(xué)生成績信息的查詢、添加、修改和刪除操作要求一致,應(yīng)先查找,然后再進行其他操作。

  (7)學(xué)生學(xué)籍信息的錄入。可以手動錄入也可以從其他文件(excel或dbf)導(dǎo)入,但必須保證其準(zhǔn)確性和有效性。

  3 系統(tǒng)功能分析

  系統(tǒng)管理,包含對密碼的更改、數(shù)據(jù)字典(指年級、民族等字典項目)的查詢、添加、修改和刪除等;

  用戶管理,包含對用戶信息的查詢、添加、修改和刪除等;

  成績管理,包含對成績信息的查詢、添加、修改和刪除等;

  課程管理,包含對課程信息的查詢、添加、修改和刪除等;

  學(xué)生管理,包含對學(xué)生信息的查詢、添加、修改和刪除等。

  對上面功能分析后進行集合,根據(jù)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的要求對系統(tǒng)功能進行分塊。學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)功能模塊圖如圖1所示:

  4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  學(xué)生信息:包含學(xué)生的學(xué)號、姓名、性別、民族、出生年月、生源地、家庭地址、聯(lián)系電話、系別、專業(yè)、班級、入學(xué)年份、政治面貌、身份證號、學(xué)生狀態(tài)等;

  用戶信息:包含用戶名、密碼、用戶姓名等;

  成績信息:包含學(xué)生姓名、學(xué)號、課程編碼、課程名稱、考試方式、考試成績、正考或補考等;

  課程信息:包含課程編碼、課程名稱、課程總學(xué)時、理論學(xué)時、實驗學(xué)時、課程學(xué)分、課程描述、考試方式、教師編號、教師姓名等;

  數(shù)據(jù)字典:在增刪改查過程中,能選擇的就要使用列表框選擇,以達到統(tǒng)一完整的目的。包括的數(shù)據(jù)項有使用標(biāo)識、用戶類型、入學(xué)年份、省份、政治面貌、民族、考試性質(zhì)、學(xué)生狀態(tài)。

  5 詳細設(shè)計

  5.1 系統(tǒng)管理

  登陸系統(tǒng):起始頁面為登陸頁面,點擊“登陸”按鈕,若用戶名、密碼不匹配,則系統(tǒng)提示錯誤重新填寫。若正確,則進入主功能頁面。

  修改密碼:進入后列表顯示所有課程信息,每個條目包含編號、名稱、學(xué)分、學(xué)時、教師、是否使用等信息。

  數(shù)據(jù)字典維護:數(shù)據(jù)字典維護功能可以進入系統(tǒng)數(shù)字字典維護頁面,該頁面可以對系統(tǒng)各處引用到的字典進行維護,包含學(xué)生的年級、在校狀態(tài)、性別、政治面貌、班級等。

  5.2 用戶管理

  學(xué)生管理:進入后列表顯示所有學(xué)生個人信息,如學(xué)號、姓名、性別、系別、班級、專業(yè)、出生年月、家庭地址、聯(lián)系電話、民族、政治面貌、學(xué)生狀態(tài)等信息。

  教師管理:進入該項功能后用表格形式所有教師信息顯示出來,每個條目包含編號、姓名、是否使用等信息。

  5.3 課程管理

  進入后列表顯示所有課程信息,每個條目包含編號、名稱、學(xué)分、學(xué)時、教師、是否使用等信息。

  5.4 成績管理

  進入后列表顯示所有成績信息,每個條目包含課程編碼、課程名稱、學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)生班級、考試類型、考試成績、操作等信息。

  6 結(jié)束語

  學(xué)籍對學(xué)生來說是非常重要的數(shù)據(jù)信息,而學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)就是用于管理這個數(shù)據(jù)信息的管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)對于學(xué)校的管理者和學(xué)生都至關(guān)重要,應(yīng)為用戶提供快捷的錄入、修改和查詢功能,以滿足各種用戶的需求。

  參考文獻

  [1] 李游,黃濱,田貴榮.基于WEB模式的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].教育信息化.2006.

  [2] 黃宏志,許光.基于Web的高校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[J].計算機與現(xiàn)代化.2012.

  [3] 曹威.高校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)[j].科技信息.2010.

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