土木論文范文
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實(shí)踐環(huán)節(jié)是土木專業(yè)教學(xué)體系中極為重要的一環(huán)。下面是小編為大家推薦的土木論文，供大家參考。
土木論文范文一：土木工程建筑施工管理問題與措施
摘要：在現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，土木工程在國民經(jīng)濟(jì)中的地位越來越重要?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)對土木工程的要求越來越高，尤其是對建筑施工過程的要求更高。但是現(xiàn)在土木工程建筑施工的過程中出現(xiàn)很多的問題。這些問題影響土木工程的順利運(yùn)行，進(jìn)而影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以解決這些問題是十分重要的。本文將對在土木工程建筑施工過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)對的解決措施。
關(guān)鍵詞：土木工程，建筑施工，問題與措施
改革開放帶給我國的經(jīng)濟(jì)的影響是十分巨大的。土木工程近些年的飛速經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是收益于改革開放。但是在土木工程的建筑施工過程中出現(xiàn)的問題阻礙了土木工程的發(fā)展。對于這些問題的存在不能無視，必須予以重視解決。
1目前土木工程建筑施工過程中存在的問題
1.1參與土木工程建筑施工的人員管理工作不到位
土木工程由于具有工程量浩大、工作復(fù)雜、監(jiān)管困難的特點(diǎn)，每一個(gè)工程的參與人員都是十分多的，而且大部分是進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)的施工人員，沒有較高的文化水平和素質(zhì)。對一些建筑過程中應(yīng)用的技術(shù)不是很了解，沒有進(jìn)行過專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。如果想要對這些雜亂的人員進(jìn)行統(tǒng)一的合理的監(jiān)管是十分困難的。而且很多土木工程管理部門為了壓縮人員經(jīng)費(fèi)，減少人員安排數(shù)量，使得很多崗位人員緊縮，一個(gè)現(xiàn)場的建筑施工工人往往要身兼數(shù)職，無論是身體上還是精神上都十分疲憊，所以在工作中出現(xiàn)失誤的可能性就大大增加，這也給對土木工程建筑施工的人員進(jìn)行管理工作帶來了困難。
1.2對土木工程建筑施工的安全監(jiān)督管理工作不到位
土木工程涉及的方方面面很多，容易出錯(cuò)的地方也很多。但是現(xiàn)在對土木工程建筑施工的安全監(jiān)督管理工作不到位。其實(shí)，很多安全問題都是出于部門領(lǐng)導(dǎo)對安全工作不重視造成的，管理部門領(lǐng)導(dǎo)過于追求經(jīng)濟(jì)效益，認(rèn)為安全工作并不重要，不愿在這方面花費(fèi)時(shí)間和精力，卻為日后的危險(xiǎn)留下了安全隱患。不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)階層，直接參與現(xiàn)場施工的工人們也是缺乏安全意識(shí)，在進(jìn)行施工時(shí)，有的工作做的不到位也就應(yīng)付了事。安全問題一旦發(fā)生，就會(huì)對整個(gè)工程的名譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益造成難以想象的危害，而且如果一旦傷害到施工人員，這樣的負(fù)面影響就更加擴(kuò)大。
1.3土木工程建筑施工技術(shù)落后，缺乏科學(xué)性
現(xiàn)代科技十分發(fā)達(dá)，如果在土木工程建筑施工過程中適當(dāng)?shù)氖褂靡欢ǖ目茖W(xué)技術(shù)會(huì)大大的提高工程效率。但是現(xiàn)在很多工程的信息化程度低，科學(xué)技術(shù)水平低。很多土木工程的完成還是采用傳統(tǒng)的技術(shù)，耗費(fèi)大量的人力和物力，但是效率卻不高。面對龐大的工程量，不采用信息化手段來完成的話是十分困難的。耗時(shí)長，但是結(jié)果卻不是很令人滿意。而且，沒有信息手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的話，很難對土木工程在宏觀上進(jìn)行把我和控制，無法掌握完全的工程信息。
1.4土木工程的成本控制工作不到位
土木工程的成本控制是一項(xiàng)需要多方參與的重要的工作，需要有關(guān)部門進(jìn)行預(yù)測工作、計(jì)劃工作、控制工作、核算工作。但是現(xiàn)在很多直接參與的部門由于在認(rèn)識(shí)上的不足，是成本控制工作存在很多漏洞。很多部門甚至認(rèn)為成本控制就是進(jìn)行簡單的賬務(wù)記錄。有的工程過于追求經(jīng)濟(jì)效益而一味降低成本，出現(xiàn)了很多的豆腐渣工程，使得成本控制和質(zhì)量保證步調(diào)不一致。
2解決土木工程建筑施工過程中存在問題的措施
2.1提高參與土木工程建筑施工人員的素質(zhì)
土木工程工作十分龐大，其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)部分都是必須重視的，不能忽視。這就需要參與的人員要有較高的素質(zhì)和專業(yè)嫻熟的技術(shù)。土木工程的相關(guān)的管理人員應(yīng)該在招工參與工程的人員的時(shí)候招聘有專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)的人員。這樣的人員在進(jìn)行施工的時(shí)候有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度而且技術(shù)嫻熟，完成度高，這對工程的質(zhì)量提高了保障，對素質(zhì)高的人員進(jìn)行管理也是十分方便的。而且對于這些人員要定期進(jìn)行專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，向他們辦理專業(yè)知識(shí)的講座，讓他們在平時(shí)的工作中好好的實(shí)踐科學(xué)理論知識(shí)。另外，工程管理人員不能在人員安排方面縮減經(jīng)費(fèi)。要聘用足夠數(shù)量的人員，不能一人多用導(dǎo)致工人身心俱疲。還要對人員適時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高工人工作積極性。工人工作認(rèn)真，才會(huì)大大減少工程出錯(cuò)的幾率。
2.2加強(qiáng)對土木工程建筑施工管理的安全監(jiān)督管理工作
要想辦好土木工程的建筑施工的安全監(jiān)督管理工作，必須提高領(lǐng)導(dǎo)部門對安全工作的重視，要充分意識(shí)到一旦出現(xiàn)安全問題就會(huì)對整個(gè)工程產(chǎn)生十分嚴(yán)重的影響，所以領(lǐng)導(dǎo)階層必須在安全方面投入資金和精力，建立完善的安全工作管理體系來約束領(lǐng)導(dǎo)和工人。土木工程單位應(yīng)該加大宣傳管理力度，舉行安全管理經(jīng)驗(yàn)講座，要求工人要有工作時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真細(xì)心的對待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作，不能忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2.3將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用在土木工程的建筑施工過程中
科學(xué)技術(shù)是第一發(fā)展力，在土木工程中要大力應(yīng)用科技信息化技術(shù)，提高工程完成的效率和質(zhì)量。管理部門要提高對科學(xué)技術(shù)的重視程度，拋棄傳統(tǒng)的技術(shù)手段。投入大量的資金和精力來引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，還要鼓勵(lì)研發(fā)人員進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，保持技術(shù)和設(shè)備的先進(jìn)性，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的工程類型和時(shí)代要求。為了對整個(gè)龐大的工程進(jìn)行宏觀調(diào)控，就要利用信息化宏觀控制平臺(tái)對工程的進(jìn)展和情況進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)控，以控制意外情況的發(fā)生，保證工程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.4認(rèn)真做好對土木工程的成本控制工作
成本控制作為土木工程重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，必須予以充分地重視。各個(gè)工程項(xiàng)目應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)和具體情況進(jìn)行具體分析，創(chuàng)建完備的成本管理機(jī)制，從根本上利用科學(xué)合理的手段減少施工成本，而不是投機(jī)取巧，降低工程質(zhì)量。減少了工程成本才會(huì)提高工程效益。進(jìn)行成本控制時(shí)要考慮多方面因素，比如制造費(fèi)用、生產(chǎn)成本、輔助費(fèi)用，尤其要重視所占比重最大的材料成本的支出，這些方面都要考慮到才能全面合理的進(jìn)行成本控制，這就要求對平時(shí)發(fā)生的費(fèi)用都要詳細(xì)的記錄進(jìn)檔案里，建立相應(yīng)的明細(xì)賬本，以保證在成本控制時(shí)方便查閱。
3結(jié)論
土木工程的經(jīng)濟(jì)效率作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先驅(qū)力量，相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)必須予以充分的重視使其順利發(fā)展。對于現(xiàn)在土木工程建筑施工過程中存在的建筑施工人員素質(zhì)較低、對建筑施工過程的安全工作監(jiān)督管理不到位、土木工程施工技術(shù)落后、對土木工程的成本控制工作做的不到位的問題，應(yīng)該采取提高施工人員素質(zhì)、加強(qiáng)土木工程的安全監(jiān)督管理工作、運(yùn)用先進(jìn)的施工技術(shù)，做好成本控制工作等措施，以保證土木工程能取得更大的經(jīng)濟(jì)效益，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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土木論文范文二：土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)
摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，土木工程專業(yè)得到了越來越多的關(guān)注。土木工程專業(yè)主要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為教學(xué)目標(biāo)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，國家越來越需要更多的創(chuàng)新人才投入到社會(huì)建設(shè)中。因此，土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要將培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、獨(dú)立工作能力、分析問題能力和解決問題能力作為當(dāng)今工作的重點(diǎn)。
關(guān)鍵詞：土木工程;畢業(yè)設(shè)計(jì);創(chuàng)新能力;培養(yǎng)途徑
隨著科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，大學(xué)高等教育要想培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才，土木工程專業(yè)就顯得尤為重要。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人們生活水平提高的同時(shí)，人們更加追求完善的工程建筑，這對大學(xué)高等教育中的土木工程專業(yè)來說，就提出了更加嚴(yán)峻的要求。土木工程專業(yè)不僅是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，更是一項(xiàng)對學(xué)生要求很高的應(yīng)用型專業(yè)。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，大學(xué)生作為一個(gè)活躍的群體，肩負(fù)著重要的歷史使命，國家的繁榮和富強(qiáng)，民族歷史文化的傳承都擔(dān)負(fù)在他們肩上，因此，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力是高等教育面臨的主要任務(wù)。在進(jìn)行高等教育土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，可以結(jié)合當(dāng)前土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，從以下幾方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
1當(dāng)前土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問題
1.1學(xué)校方面存在的問題
第一，學(xué)校方面辦學(xué)理念落后，缺少創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)前很多高等院校由于受到傳統(tǒng)、陳舊、封閉式的辦學(xué)理念影響，導(dǎo)致培養(yǎng)創(chuàng)新人才目標(biāo)不夠明確。第二，隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大與發(fā)展，導(dǎo)致教育、教學(xué)資金資源短缺現(xiàn)象極為嚴(yán)重，因此培養(yǎng)出的學(xué)生人文素養(yǎng)普遍不高，最終導(dǎo)致創(chuàng)新意識(shí)不夠完善，創(chuàng)新能力低下。第三，對于土木工程專業(yè)的教學(xué)課程設(shè)置來說，由于受到傳統(tǒng)辦學(xué)理念和諸多方面因素的影響，教材內(nèi)容陳舊，教學(xué)中的部分內(nèi)容在多門學(xué)科中重復(fù)體現(xiàn)，反而讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣。再加上教師采用的教學(xué)模式不夠創(chuàng)新，很多教師都在沿襲傳統(tǒng)的填鴨式或一言堂式的教學(xué)模式，因此，也會(huì)影響土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
1.2教師方面存在的問題
第一，師資隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，主要體現(xiàn)在很多教師都還是剛畢業(yè)的大學(xué)生，或是剛從其他學(xué)校調(diào)過來的教師。這些教師普遍存在的問題就是具備專業(yè)的文化知識(shí)素養(yǎng)，但缺少實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如，在教學(xué)中，土木工程專業(yè)是一項(xiàng)應(yīng)用和實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)工作，學(xué)生對于所學(xué)知識(shí)除了牢牢的掌握之外，還要通過理論與實(shí)際聯(lián)系在一起，但是教師缺少對學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的有效訓(xùn)練，因此，導(dǎo)致學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中的創(chuàng)新能力得不到提高。為了確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)中要抓住每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，例如方案設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)計(jì)算等。指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(jì)的任何一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要做好有效調(diào)控，同時(shí)對畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的任何一個(gè)問題都要準(zhǔn)備好解決措施。第二，指導(dǎo)教師采用的教學(xué)方式比較落后。很多教師一直沿襲著傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過程中，對學(xué)生一直采用牽著鼻子走的畢業(yè)設(shè)計(jì)指引教學(xué)方式，缺少現(xiàn)代指引教學(xué)方式的運(yùn)用。教師只有采用行之有效的教學(xué)指引方式，才會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，才能讓學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之中的各環(huán)節(jié)充滿激情、激發(fā)興趣，指導(dǎo)教師良好的指導(dǎo)教學(xué)方式不僅能夠讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際之中，還能引導(dǎo)學(xué)生提高自身發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。與此同時(shí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教學(xué)中，教師采用的指導(dǎo)模式落后，也會(huì)導(dǎo)致教師對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)意識(shí)和觀念落后，很多教師主要從事教學(xué)工作，很難抽出一些時(shí)間來鉆研對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，再加上教學(xué)中的一些瑣事居多，因此，沒有時(shí)間鉆研培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)方法。
1.3學(xué)生方面存在的問題
由于指導(dǎo)教師采用的教學(xué)指引模式不夠理想與完善，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生施工基本技能訓(xùn)練能力低下。即使有多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績很好，但是缺少實(shí)際的動(dòng)手能力，因此在畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生對一些具體細(xì)致的工作不能及時(shí)進(jìn)入角色。與此同時(shí)，很多學(xué)生自身還有很多問題，例如，有些學(xué)生在實(shí)習(xí)期間對畢業(yè)設(shè)計(jì)不夠重視，投入的時(shí)間和精力也很少，前期不夠努力，到最后甚至抄襲，導(dǎo)致缺少所需技能的培養(yǎng)和鍛煉。在畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容中，個(gè)別地方浪費(fèi)了很多時(shí)間。還有一些學(xué)生對專業(yè)知識(shí)的掌握比較分散，多以點(diǎn)狀形態(tài)記憶，缺乏對工程問題的整體性認(rèn)識(shí)。
2土木工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)途徑
2.1提高教師自身的創(chuàng)新能力和責(zé)任感
高校教師自身的創(chuàng)新能力對創(chuàng)新教育起著重要作用。在這方面，學(xué)校應(yīng)積極鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，并帶動(dòng)學(xué)生把畢業(yè)設(shè)計(jì)融入到科研項(xiàng)目中。畢業(yè)設(shè)計(jì)不像課堂教學(xué)，它可以巧妙地加入個(gè)人對以前所學(xué)知識(shí)的充分理解。在這個(gè)過程中，教師思路靈活，思維開闊，不斷創(chuàng)新，才能帶動(dòng)學(xué)生有更開闊的思路。
2.2培養(yǎng)學(xué)生時(shí)制定具體的培養(yǎng)目標(biāo)
在具體制定專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，要注重拓寬知識(shí)面;在專業(yè)技能上，注意多種技能結(jié)合，提高人才適應(yīng)性;在能力方面，注意理論與實(shí)際結(jié)合、傳授知識(shí)與提高素質(zhì)結(jié)合以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的結(jié)合。土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、寬厚，綜合素質(zhì)較高，創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、敬業(yè)精神較強(qiáng)，具備土木工程設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、工程管理、投資開發(fā)等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
3結(jié)語
隨著高校教學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大與發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，土木工程專業(yè)已經(jīng)得到了社會(huì)很多企業(yè)和人士的關(guān)注，因此，在畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是極為重要的。回顧當(dāng)下土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，仍然存在一些問題，教師要放眼未來，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，響應(yīng)新課改的需求并符合社會(huì)發(fā)展形勢。由衷地希望在今后的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中，教師和學(xué)生能夠重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有更多的人士參與進(jìn)來闡述自己的觀點(diǎn)和看法。
參考文獻(xiàn)：
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