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試論施為性言語行為理論綜述

時(shí)間: 若木1 分享
  論文關(guān)鍵詞:言語行為 施為性言語行為 表述性言語行為 成事性言語行為
  論文摘要:言語行為理論是從行為角度研究人類言語交際的一種重要理論。從話語功能角度言語行為分為表述性言語行為、施為性言語行為和成事性言語行為。成功實(shí)施施為性言語行為一般要滿足預(yù)備條件、執(zhí)行條件和真誠條件。施為性言語行為的分類對其研究具有積極的意義。
言語行為理論是由日常語言學(xué)派奧斯汀在從語言行為對語句分類基礎(chǔ)上提出,從行為角度闡述人類言語交際的一種重要理論。奧斯汀強(qiáng)調(diào)語言是種行為,任何語句都履行一種行為,言語行為分三類:語意行為、語行行為、語效行為。塞爾補(bǔ)充完善奧斯丁的言語行為理論,主張從言者意向、目的及語境等方面考察話語意義,修正奧斯丁言語行為為命題行為、語行行為和語效行為。
話語功能上,言語行為可分為:①表述性言語行為:包含話語行為和命題行為。②施為性言語行為:包含話語(utterance)行為、命題(propositional)行為、施為用意(illocutionaryforce ) ③成事性言語行為:言者的話語對聽者產(chǎn)生效果的言語行為”。
一、施為性與表述性、成事性言語行為之間的關(guān)系
表述性言語行為是陳述事實(shí)或描述事物的言語行為。施為性言語行為是由說話所執(zhí)行的真正行為,說就等于做,如:打賭、發(fā)誓言、歡迎和警告。成事性言語行為是說話對聽者的效果,接受打賭或婚姻誓言的人會(huì)受到歡迎或警告。交際過程中,可把一個(gè)簡單言語行為看作三個(gè)階段統(tǒng)一。表述性和施為性言語行為是言者的言語行為,成事性言語行為是聽者的言語行為。但交際過程中,話題和交際過程處于變化中,言語行為角色實(shí)際也處于交互變換的過程。
例如,酒吧招待說:"The bar will be closed in five minutes"。說酒吧五分鐘后會(huì)關(guān)門而在實(shí)施表述性言語行為,如用間接引語表達(dá),其表述性言語行為不能完全由他的話來決定,因?yàn)椴荒苊鞔_說明酒吧存在的間題以及說話時(shí)間。招待通過通知客人即將關(guān)閉及催他們點(diǎn)最后一杯酒的行為則為施為性言語行為。而這種施為性言語行為的結(jié)果聽者是能理解的,通過制造出的進(jìn)一步效果的意圖而實(shí)施了成事性言語行為。招待的意圖就是實(shí)施成事性言語行為使客人相信酒吧即將關(guān)閉。他的話在所有層面_L實(shí)施所有這些行為。
表述性言語行為分為直接與間接表述性言語行為。間接表述性言語行為的話語表面表述的事情一與話語意圖沒直接關(guān)系。奧斯丁將表述性言語行為定義為使用話語的行為。Gric。認(rèn)為話語內(nèi)容“緊密地與所說語句的常規(guī)意義相關(guān)”,并且必須符合“語句要素、語序和句法特征”。但它并不與語句意思一致,如果語句不明,通常話中只有一種常規(guī)意思才有效(雙關(guān)語“double entendre”除外)。
施為性和成事性言語行為有密切聯(lián)系,話語總是超越交際行為本身〕他們成就了兩個(gè)層面行為:施為性言語行為,例如,如果聽者認(rèn)可你的希望并做了某事,清求就成功了;而成事性言語行為,只要你這樣做了,就成功了。不要遵守就可以表達(dá)希望,但一個(gè)話語就實(shí)施兩種類型的行為。
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