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科技論文的基本格式

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  科技論文是科學(xué)技術(shù)人員或其他研究人員在科學(xué)實(shí)驗(yàn)(或試驗(yàn))的基礎(chǔ)上綜合的研究和闡述,是訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的過程。下面小編給大家分享一些科技論文的基本格式,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  科技論文的基本格式

  1 題目

  題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡潔、恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容,論文的主題明白無誤地告訴讀者,并且使之具有畫龍點(diǎn)睛,啟迪讀者興趣的功能。一般情況下,題目中應(yīng)包括文章的主要關(guān)鍵詞。題名像一條標(biāo)簽,切忌用較長的主、謂、賓語結(jié)構(gòu)的完整語句逐點(diǎn)描述論文的內(nèi)容,以保證達(dá)到“簡潔”的要求;而“恰當(dāng)”的要求應(yīng)反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當(dāng)然,也要避免過分籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡潔,缺乏可檢索性,以至于名實(shí)不符或無法反映出每篇文章應(yīng)有的特色。題名應(yīng)簡短,不應(yīng)很長,一般不宜超過20個漢字。

  2 署名

  著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內(nèi)容的構(gòu)思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻(xiàn)的人員,能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員,是論文的法定權(quán)人和責(zé)任者。署名人數(shù)不該太多,對論文涉及的部分內(nèi)容作過咨詢、給過某種幫助或參與常規(guī)勞務(wù)的人員不宜按著者身份署名,但可以注明他們曾參與了哪一部分具體工作,或通過文末致謝的方式對他們的貢獻(xiàn)和勞動表示謝意。合寫 論文的著者應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列。著者的姓名應(yīng)給全名,一般用真實(shí)姓名。同時還應(yīng)給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。

  3 文摘

  文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分,只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文,應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。文摘有兩種寫法:報道性文摘—指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡明文摘也稱簡介;指示性文摘—指示一次文獻(xiàn)的陳述主題及取得的成果性質(zhì)和水平的簡明文摘。介乎其間的是報道、指示性文摘—以報道性文摘形式表述一次文獻(xiàn)中信息價值較高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應(yīng)盡量寫成報道性文摘,而對綜述性、資料性或評論性的文章可寫成指示性或報道、指示性文摘。文摘可作者自己寫,也可由編者寫。編寫時要客觀、如實(shí)地反映一次文獻(xiàn);要著重反映文稿中的新觀點(diǎn);不要重復(fù)本學(xué)科領(lǐng)域已成常識的內(nèi)容;不要簡單地重復(fù)題名中已有的信息;書寫要合乎語法,盡量同文稿的文體保持一致;結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)要簡明,語義要確切;要用第三人稱的寫法。摘要字?jǐn)?shù)一般在300字左右。

  4 關(guān)鍵詞

  為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻(xiàn),特別是適應(yīng)計算機(jī)自動檢索的需要,應(yīng)在文摘后給出3-8個關(guān)鍵詞。選能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容,通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。

  5 引言

  引言(前言、序言、概述)經(jīng)常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(Why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時亦稱這部分為文獻(xiàn)綜述),以及著者的意圖與分析依據(jù),包括科技論文的追求目標(biāo)、研究范圍和理論、技術(shù)方案的選取等。引言應(yīng)言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。

  6 正文

  正文是科技論文的核心組成部分,主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應(yīng)充分闡明科技論文的觀點(diǎn)、原理、方法及具體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的整個過程,并且突出一個“新”字,以反映 科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要,論文可以分層深人,逐層剖析,按層設(shè)分層標(biāo)題??萍颊撐膶懽鞑灰笪淖秩A麗,但要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的,應(yīng)用文字陳述,用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應(yīng)由表或圖來陳述。物理量和單位應(yīng)采用法定計量單位。

  7 結(jié)論

  結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù),由此完整、準(zhǔn)確、簡潔地指出:一是由研究對象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價值;五是對進(jìn)一步深人研究本課題的建議。

  8 參考文獻(xiàn)

  它是反映文稿的科學(xué)依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關(guān)資料的出處,或?yàn)榱斯?jié)約篇幅和敘述方便,提供在論文中提及而沒有展開的有關(guān)內(nèi)容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻(xiàn)應(yīng)該只限于那些著者親自閱讀過和論文中引用過,而且正式發(fā)表的出版物,或其他有關(guān)檔案資料,包括專利等文獻(xiàn)。

  關(guān)于科技的論文范文

  科技傳播視角的科技新聞傳播及其評價

  摘 要 科技新聞包括了政策類科技新聞、成果類科技新聞、人物類科技新聞、事件背景類科技新聞和管理類科技新聞五類,是科技傳播的四種類型之一??萍夹侣剛鞑プ鳛槊嫦虼蟊姷目萍紓鞑セ顒?,其效果評價涉及新聞傳播和科技傳播兩個方面。傳播形式、傳播速度、傳播規(guī)模、科技新聞價值、科技傳播價值是科技新聞傳播評價的主要維度。

  關(guān)鍵詞 科技傳播;新聞傳播;評價

  中圖分類號 G206.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708(2014)125-0012-03

  科技新聞是一種重要的新聞形式,有其鮮明特色,較其他類型新聞專業(yè)性更強(qiáng)、要求更高。本文擬基于現(xiàn)有研究基礎(chǔ),辨析科技新聞內(nèi)涵以及科技新聞傳播和科技傳播的關(guān)系,并嘗試從科技傳播角度提出科技新聞傳播的評價維度。

  1 科技新聞定義與分類

  鑒于科技在經(jīng)濟(jì)社會中無時不有、無所不在的特性,對科技新聞難以全面概括,定義較為困難,學(xué)界就科技新聞的概念尚未形成統(tǒng)一意見。

  一些學(xué)者嘗試對科技新聞進(jìn)行定義:

  辜曉進(jìn)認(rèn)為“科技新聞是對科學(xué)技術(shù)和自然現(xiàn)象及其人類相互關(guān)系中新鮮事實(shí)的報道”[1]。

  孫寶寅認(rèn)為“科技新聞是關(guān)于科技發(fā)明和自然奧秘的最新報道”[2]。

  劉建明認(rèn)為“科技新聞是指對科學(xué)技術(shù)方面的新成果、新發(fā)現(xiàn)、新動態(tài)的報道,是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域或自然界新近發(fā)生的、具有認(rèn)識價值的事實(shí)”[3]。

  程道才認(rèn)為“科技新聞是對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的科技事實(shí)、科技現(xiàn)象所進(jìn)行的科學(xué)性、知識性的報道”[4]。

  彭祝斌認(rèn)為“科技新聞是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域或自然界新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)的報道”[5]。

  郭姜寧認(rèn)為“科技新聞是新近發(fā)生的有特色的科技事實(shí)的報道”[6]。

  上述定義雖然表述各不相同,但有兩個共同點(diǎn),一是報道對象是科技,二是時效上要求新,指新近發(fā)生或是最新報道。然而,只具備這兩點(diǎn)尚不充分。正如科技全方位滲入經(jīng)濟(jì)社會,科技新聞與經(jīng)濟(jì)、社會等其他新聞也存在諸多交叉,界限并不清晰。如果科技新聞只限于科技領(lǐng)域的新鮮事,則易將部分具有科技內(nèi)涵的信息排除在科技新聞之外。因此,有學(xué)者認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)生的事件中,只要從科學(xué)的角度進(jìn)行解釋,就應(yīng)算為科技新聞,否則則是經(jīng)濟(jì)新聞或是社會新聞[7]。應(yīng)該說,從這個角度去理解科技新聞更加容易亦更為清晰。

  筆者認(rèn)為,明確科技新聞的分類比研究科技新聞的定義更具實(shí)際意義。但相對于后者,國內(nèi)對科技新聞分類的研究更為缺乏,僅有的為數(shù)不多的研究亦不統(tǒng)一。胡鈺將科技新聞分為科技成果類新聞、科技人物類新聞、科技政策類新聞三類[8]。趙炎龍則認(rèn)為科技新聞包括政策類科技新聞、建設(shè)類科技新聞(指科技隊伍、科技工作理論方面的建設(shè))、成果類科技新聞、人物類科技新聞、自然事件類科技新聞(指對火山爆發(fā)、地震、海嘯、氣候等自然界發(fā)生的事件進(jìn)行科學(xué)解釋或觀察性的報道)、批評類科技新聞(對科技系統(tǒng)的新聞監(jiān)督)等六類[9]。趙炎龍的分類完全包含了胡鈺的分類,不但政策類科技新聞、成果類科技新聞、人物類科技新聞表述的內(nèi)涵比科技成果類新聞、科技人物類新聞、科技政策類更寬,而且還區(qū)分出了建設(shè)類、自然事件類和批評類三類科技新聞,更為全面地反映了科技新聞的全貌。

  然而,趙炎龍的分類仍存在明顯的瑕疵。一是自然事件類科技新聞過于狹窄。如2003年SARS疫情發(fā)生時,在新聞媒體的大量報道中,涉及防治和診療技術(shù)研究進(jìn)展的,無疑可以列入成果類科技新聞,但是更多的關(guān)于SARS發(fā)病原因、發(fā)病條件、疫情地區(qū)、防治要求等方面具有科技內(nèi)涵的新聞,因不屬自然事件,難以歸類。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中后一類新聞越來越多。二是分類對象重疊。建設(shè)類科技新聞和批評類科技新聞的對象均為科技管理或是科技工作,而且我國批評類科技新聞數(shù)量很少,單獨(dú)歸類實(shí)際意義有限。

  因此,筆者認(rèn)為,科技新聞除了包括意義明確的政策類科技新聞、成果類科技新聞、人物類科技新聞外,還應(yīng)包括事件背景類科技新聞和管理類科技新聞兩類。其中,事件背景類科技新聞指事件具有深厚的科技背景,如嫦娥三號登月探測器和玉兔號月球車在月情況等類的新聞,或是需要通過科技闡釋事件發(fā)生背景、預(yù)測發(fā)展趨勢,如2004年對印度洋發(fā)生海嘯的報道等,以及揭示事件背后科技現(xiàn)狀的,如《華盛頓郵報》2014年4月在對馬來西亞航空公司370航班失聯(lián)事件報道中指出“全球航空業(yè)的數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)備份技術(shù)實(shí)在太落伍,今天的航空業(yè)仍在使用上世紀(jì)70年代的落后技術(shù)”[10]等。這類新聞與成果類新聞區(qū)別明顯,應(yīng)單成一類。由于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平不斷提高,從科技角度對重大新聞事件的報道將越來越普遍、越來越深入。管理類科技新聞指反映政府和企事業(yè)單位在推動科技事業(yè)發(fā)展中的舉措或階段性成果的新聞,包括科技工作進(jìn)展、科技政策的制定和落實(shí)情況、科技人才隊伍建設(shè)等情況等,如召開重大科技會議、發(fā)布科技規(guī)劃、科技人才選聘等情況。

  2 科技傳播與科技新聞傳播

  科技傳播是20世紀(jì)80年代引入國內(nèi)的一個新的研究領(lǐng)域。英國哲學(xué)家弗朗西斯・培根提出了“知識就是力量”,同時強(qiáng)調(diào)“知識的力量不僅取決于其自身價值的大小,更取決于它是否被傳播以及傳播的深度和廣度。”因此,科技傳播作為科技知識擴(kuò)散的方式,對推動和促進(jìn)社會進(jìn)步具有重要意義。科技傳播在學(xué)界受到高度關(guān)注,是研究的熱點(diǎn)之一。

  與科技新聞一樣,學(xué)界對于科技傳播也是未形成公認(rèn)的定義,其中比較有代表性有:孫寶寅認(rèn)為,“科技傳播是科技信息運(yùn)動的一種形式,其目的是實(shí)現(xiàn)科技信息的交流與共享”[2]。翟杰全認(rèn)為,“科技知識信息通過跨越時空的擴(kuò)散而使不同個體間實(shí)現(xiàn)知識共享的過程”[11]即為科技傳播。   需要說明的是,在科技傳播研究中,一般有“科技傳播”和“科學(xué)傳播”兩種表述。由于“在科學(xué)傳播的語境下,科學(xué)被認(rèn)為包括了純科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工程學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域”[12],實(shí)際研究中,此兩種表述一般不加區(qū)分。

  就科技傳播與科技新聞傳播的關(guān)系而言,各種研究對其并不明確。從修辭上來說,不能確定“科技新聞傳播”屬于“科技傳播”,就像“成人職業(yè)教育”屬于“成人教育”,而“工商行政管理”卻與“工商管理”沒有關(guān)系。從學(xué)術(shù)上來說,很多學(xué)者在對科技傳播研究中沒有涉及科技新聞傳播。

  對于科技傳播的構(gòu)成,學(xué)者們多有不同的看法。比較典型的有以下幾類。

  吳國盛認(rèn)為科學(xué)傳播包括三個層面:科學(xué)界內(nèi)部、科學(xué)與其他文化之間、以及科學(xué)與公眾之間的傳播??茖W(xué)界內(nèi)部的交流包括學(xué)科同行間的交流與跨學(xué)科交流,科學(xué)與其他文化之間的傳播是指科學(xué)與其它文化如哲學(xué)、宗教、藝術(shù)等的對話與交流;科學(xué)與公眾之間的傳播是科學(xué)傳播狹義的指稱,既繼承傳統(tǒng)科普的科學(xué)向公眾傳播,又強(qiáng)調(diào)公眾向科學(xué)傳播[13]。

  翟杰全認(rèn)為科技傳播既包括科學(xué)的傳播,也包括技術(shù)的傳播,專業(yè)交流、科技教育、科學(xué)普及、技術(shù)傳播是科技傳播的四個基本渠道,其中技術(shù)傳播指的是技術(shù)在社會中的擴(kuò)散、交流與共享活動[14]。

  凌小萍、謝慎蘭把科技傳播分為學(xué)術(shù)交流、科學(xué)教育、科學(xué)普及三個層次[15]。

  分析上述分類,總體而言,是將科技傳播劃分為學(xué)(技)術(shù)交流、科技教育、科學(xué)普及三個層次。

  學(xué)(技)術(shù)交流,指在科技專業(yè)人員之間傳播、交流科技信息的過程和行為。開展學(xué)(技)術(shù)交流避免了科研活動中的重復(fù)勞動,使學(xué)術(shù)研究由個體勞動成為集體勞動,有利于肯定學(xué)術(shù)成就、糾正學(xué)術(shù)錯誤、拓展學(xué)術(shù)交流的范圍,有助于學(xué)術(shù)界開闊視野,拓寬思路,大大加快了科技創(chuàng)新的步伐。吳國盛的科學(xué)界內(nèi)部的傳播、科學(xué)與其他文化之間的傳播,翟杰全的專業(yè)交流、技術(shù)傳播,凌小萍、謝慎蘭的學(xué)術(shù)交流,都可歸于此類。

  科技教育,是指通過傳授科技知識、研究方法,傳承科學(xué)精神和科學(xué)思想,來培養(yǎng)科技人才??茖W(xué)教育培養(yǎng)了科技專業(yè)人員隊伍,使得科技勞動成果的創(chuàng)造、傳承與擴(kuò)散得以延續(xù),是人類文明進(jìn)步不可或缺的手段,也是歷史最為悠久的科技傳播方式。吳國盛的分類中,有意無意地忽略了如此重要的科技教育,不能不說是個遺憾。即使他提出的科學(xué)與公眾之間的傳播,在廣義方面似乎包括科技教育的一絲味道,那也頗為勉強(qiáng)。

  科學(xué)普及,是國家和社會采取公眾易于理解、接受、參與的方式,普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動,一直被認(rèn)為是科技傳播最基本的含義??茖W(xué)普及拉近了科技與民眾之間的距離,促進(jìn)公眾理解和支持科學(xué)。正如我國著名科普作家高士其所說,“科學(xué)技術(shù)正是通過普及的途徑和手段變?yōu)樯a(chǎn)力的。”吳國盛將科學(xué)普及拓展為科學(xué)與公眾之間的傳播,強(qiáng)調(diào)了公眾向科學(xué)傳播和科普者與公眾的平等關(guān)系[13]。

  上述三個層次的分類,也不是沒有問題。當(dāng)前,科技傳播的范疇已經(jīng)比以往包含了更多的因素,由于科技信息在國民生活中的作用不斷加強(qiáng),很多日常普通的信息(如新聞、廣告等)或多或少含有科技傳播成分[16]。因此,不能忽略科技新聞對科技傳播的作用。

  一些學(xué)者也看到了這一點(diǎn)。劉華杰認(rèn)為“科學(xué)傳播”在中國有“科普”和“科技新聞”兩大傳統(tǒng),很多科技新聞報道都是“標(biāo)準(zhǔn)的科普工作”[17]。吳國盛也強(qiáng)調(diào)了新聞媒體對科普的重要作用[13]。徐孝楓、李云娣則按照科技知識在傳播過程中所處的位置和作用,將科技傳播分為科學(xué)共同體內(nèi)部的傳播、向其他領(lǐng)域?qū)I(yè)人員的傳播、教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部面向?qū)W生的傳播、科技公共傳播等四個不同階段,并認(rèn)為科技新聞是科技公共傳播的主要形式[18]。盡管如此,劉華杰、吳國盛提及科技新聞是為了強(qiáng)調(diào)新聞媒體的科普功能。徐孝楓、李云娣雖將科技新聞作為科技公共傳播的主要形式,但所說的科技公共傳播還是在科普意義上的擴(kuò)展,其他三類還是沒有脫出上述分類的

  窠臼。

  結(jié)合前文所述,科技新聞除大多有科普的作用外,其所蘊(yùn)含的新聞價值也常常是社會關(guān)注的重點(diǎn),一些引人矚目的事件背景類科技新聞、管理類科技新聞有時甚至并不具有直接的科普價值,如SARS疫區(qū)的劃分、科技規(guī)劃發(fā)布等。但是這些科技新聞由于可以滿足人們希望了解科技的需求,吸引人們關(guān)注科技,講述了科技事實(shí),符合科技傳播中科技信息交流與共享的要求??萍夹侣剛鞑ゾ邆淞丝萍紓鞑サ幕緝?nèi)涵,毫無疑義屬于科技傳播的范疇。由于科技新聞的科普作用并不能涵蓋其在科技傳播中的意義,因此,將科技傳播劃分為學(xué)(技)術(shù)交流、科技教育、科學(xué)普及、科技新聞四個層次更為合理。

  在四個層次的科技傳播活動中,學(xué)(技)術(shù)交流、科技教育有相對固定的傳播對象、明確的傳播內(nèi)容、清晰的效果評價標(biāo)準(zhǔn),分別通過學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會議、合作研究、專利許可,以及專業(yè)教育、培訓(xùn)等方式進(jìn)行??茖W(xué)普及、科技新聞有共性也存差異。共性在于傳播對象均為全體社會成員,都無明確的傳播內(nèi)容要求和效果評價標(biāo)準(zhǔn),傳播形式上需要依靠大眾傳媒,傳播內(nèi)容都具有“普及科技知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”的作用。差異在于,前者目的明確,不講求時效,重復(fù)性、長期性特征突出,更多強(qiáng)調(diào)對人的觀念的影響和素質(zhì)的提高;后者時效性強(qiáng),屬一次性消費(fèi),目的是滿足人們對新聞信息的需求。

  在四個層次的科技傳播活動中,知識的專業(yè)性依次降低,受眾的范圍依次擴(kuò)大,社會的參與度依次提高,傳播的社會性依次增強(qiáng)。廣泛性多意味著基礎(chǔ)性??萍夹侣剛鞑プ鳛樽顝V泛的社會科技傳播活動,對其他形式的科技傳播活動起著基礎(chǔ)作用。從世界各國和國內(nèi)各省區(qū)的實(shí)際情況來看,科技傳播活動活躍的地方,科技新聞傳播發(fā)達(dá);科技新聞傳播發(fā)達(dá)的地方,科技傳播活動的水平亦高,效果顯著。因此,實(shí)現(xiàn)科技新聞的高效傳播具有重要意義。

  3 從科技傳播視角衡量科技新聞傳播效果   科技是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要推動力。當(dāng)代我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)正處于重大轉(zhuǎn)型時期。在積極構(gòu)建服務(wù)于知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家創(chuàng)新體系的同時,建設(shè)高效的科技新聞傳播體系是科技傳播在新時代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。對科技新聞傳播的效果進(jìn)行評價,有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作、明確方向,具有一定實(shí)踐意義。

  科技新聞傳播作為面向大眾的科技傳播活動,對其效果的評價不能僅限于新聞傳播,還需兼顧科技傳播方面。因此,科技新聞傳播的高效性,不僅體現(xiàn)在新聞傳播的形式、方式、手段不斷完善和范圍、內(nèi)容不斷深化上,體現(xiàn)在科技知識和新聞信息的大規(guī)模的、多向互動的、快速的擴(kuò)散上,還要體現(xiàn)在科學(xué)精神、科學(xué)思維和科學(xué)倫理道德的有效傳播上。具體來說,科技新聞高效傳播評價應(yīng)涉及以下幾個維度。

  一是傳播形式。人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代后,不但科技新聞事件受到社會廣泛關(guān)注,而且一切經(jīng)濟(jì)新聞的背后也似乎總能找到科學(xué)技術(shù)的影子[19]。因此,科技新聞傳播不僅是科技專業(yè)媒體的任務(wù),其他主流媒體也要全面介入;科技新聞不僅繼續(xù)通過報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體傳播,也應(yīng)成為以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的各種新媒體傳播的重要內(nèi)容??萍夹侣剤蟮赖男问揭屿`活和多樣化,更好地吸引社會的關(guān)注。隨著現(xiàn)代傳播觀念的深入,科技新聞報道不再僅是科學(xué)向公眾的單向灌輸,還要成為公眾理解科學(xué)的雙向活動[20]。

  二是傳播速度??萍夹侣勀軌蚩焖夙憫?yīng)、快速傳播。從新聞線索的發(fā)現(xiàn),到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn),再到新聞產(chǎn)品的擴(kuò)散和接受,時間效率都要大幅度提升??萍夹侣勍渌鐣P(guān)注的新聞一樣,能夠準(zhǔn)確及時迅速公開,乃至實(shí)現(xiàn)實(shí)時化傳播。如玉兔號月球車通過微博,擬人化實(shí)時發(fā)布了第二次月夜休眠前遇到故障的新聞,引起了全世界的關(guān)注。同時,各種社會新聞熱點(diǎn)所蘊(yùn)含的科技新聞點(diǎn)也應(yīng)被迅速挖掘,滿足公眾的需要。

  三是傳播規(guī)模??萍夹侣劦氖鼙姴粌H限于與科技活動有關(guān)的群體,而是全體社會成員。科技新聞如果總體上達(dá)不到較大的規(guī)模,即使傳播的效率和效力再好,也難以產(chǎn)生足夠的影響力;如果對重大事件不能集中資源,形成足夠密度的報道,也難以達(dá)到預(yù)期的效果。因此,科技新聞實(shí)現(xiàn)高效傳播需要自身上規(guī)模、成氣候。如國內(nèi)媒體對神舟飛船和載人航天工程的組合式密集報道,起到了很好的效果,成為科技新聞高效傳播的范例。

  四是科技新聞價值??萍夹侣剤蟮啦粌H讓公眾知道科技方面的新進(jìn)展、新成果,而且有責(zé)任保證所提供的科技信息客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確??萍夹侣剤蟮赖膬?nèi)容除了科技自身產(chǎn)生的新聞事件外,還需擴(kuò)展到其他新聞事件背后的科技內(nèi)涵。這些科技新聞內(nèi)容通過媒體的深入挖掘、精心呈現(xiàn),要能夠更好地滿足社會和公眾的需要,充分實(shí)現(xiàn)其新聞價值。

  五是科技傳播價值??萍夹侣勔凶銐虻目萍?ldquo;含量”,實(shí)現(xiàn)科技傳播價值。通過新聞工作者高超的“翻譯”和“解釋”技巧,把新聞中的科技知識、科學(xué)思想“平民化”、通俗化,更好地傳播給公眾。通過科技新聞傳播,引導(dǎo)全社會對科技成就、科技知識、科技政策、科技人物等進(jìn)行關(guān)注,對提高社會公眾科學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮有益的潛移默化作用。通過拓展民生視角的科技報道,更加關(guān)注生存環(huán)境和生命安全,更多融入道德和人文精神,進(jìn)一步彰顯人類創(chuàng)造科技、科技造福人類的科技倫理,并成為一切科技活動價值指向[21],實(shí)現(xiàn)新聞媒體的社會責(zé)任。

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