高中生科技論文600字
高中生科技論文600字
高中生論文在學制體系中位置特殊,是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。下面是學習啦小編整理了高中生科技論文600字，有興趣的親可以來閱讀一下!
高中生科技論文600字篇一
你知道嗎?我國每年都有價值250億元的資源被白白浪費了!這些資源既不是石油也不是天然氣,更不是高科技產(chǎn)品,而是我們每個家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾.由于我們沒有將垃圾進行適當?shù)姆诸?不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,而且還造成巨大的資源浪費,實在是太可惜了!
讓我們先來看一看生活垃圾全部混在一起都會帶來哪些后果吧!首先,會增加填埋或焚燒的垃圾量.僅在我們北京,垃圾占
地就已達1萬畝啦,焚燒垃圾越多,釋放的有毒氣體也就越多,同時還會產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,這些都對我們的健康構(gòu)成了極大威脅.
我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費吧.據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年約有300萬噸廢鋼鐵,600萬噸廢紙沒得到利用.而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,每年就有60多億只,里面總共含有7萬多噸鋅,10萬噸二氧化錳呢.這些資源如果都能被重新利用,將會成為多大的社會財富啊.
既然垃圾分類這么重要,為什么大家總是做不好呢?我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠,還有一個重要的原因是,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習慣.
哎,難道說,就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起,又污染環(huán)境又浪費資源嗎?那可不行,必須想辦法解決.如果政府加大垃圾分類的推行力度,當然最好還能制定獎懲制度,效果可能就明顯得多.除此之外,最好能夠設計出更為方便分類,同時外觀又醒目的垃圾箱,讓它的標識就像交通紅綠燈一樣深入人心,時刻提醒大家要做到垃圾分類.這樣一來,不但可以減少污染,保護環(huán)境,而且還能給國家節(jié)約不少能源呢.
高中生科技論文600字篇二
上個星期，媽媽給我買了一個小巧玲瓏的指南針。
我把指南針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不明白為什么，它的指針總是指著南面。晚上，爸爸回來，他看見我在擺弄指南針，就問：“遇到什么問題啦?”我說：“爸爸，為什么指南針總是指著南面呢?”爸爸說：“指南針是我們的祖先發(fā)明的，我們祖先知道磁石能夠吸鐵，并且制成了可以自由移動的指南針。為什么指南針可以指出方向呢?原來，地球是一個非常大的磁體，它和磁鐵一樣，也有兩個極，一個叫地磁北極，一個叫地磁南極。因為指南針是一個磁體，并且可以移動，而磁鐵是同性相排，異性相吸，所以地球上的指南針就總是一頭朝著地磁北極，一頭朝著地磁南極。”“噢，原來是這么回事啊，太有趣了!”我說。
爸爸還告訴我，指南針還是我國古代的四大發(fā)明之一，最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸：“那么，這個指南針怎么用呢?”爸爸說：“把它放平，之后指針會受到地磁影響而旋轉(zhuǎn)，等它停下來的時候，其中一頭指的是南方，另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時候，用來分辨方向的，但某些地磁不穩(wěn)定的地方是不能使用指南針的，比如沙漠中和某些峽谷中。”
輪船在大海上航行，飛機在天上飛行，都需要指南針指明方向;我們到郊外旅行時，指南針也會給我們帶來很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!
高中生科技論文600字篇三
在生活中，科學無處不在……生活中，也會有許多的奇妙現(xiàn)象，比如：干冰和熱水的碰撞的奇怪現(xiàn)象……那這些奇妙現(xiàn)象下，又有什么奧妙呢?讓我們一起進入探索飛船，一起探索生活中的奧妙吧!
今天我們要探索的生活奧妙是：干冰和熱水碰撞后，會突然冒出濃濃的煙霧，這是怎么一回事呢?讓我們做個試驗吧!
首先要準備一些干冰和熱水以及一個扎實的手套。我們實驗的第一步是：在手套里放入事先準備的干冰，分量不要太多也不要太少，干冰如果太多或太少會影響實驗的效果。放入干冰后，在手套里，倒入熱水。然后，立即把手套捆緊。
此時，我們會發(fā)現(xiàn)，手套開始慢慢的膨脹，越長越大。我們再把手套慢慢地搖動，我們會看見，手套脹得像一個充滿的氣球，慢慢地，手套爆炸了!為什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封閉手套，手套會慢慢膨脹最后爆炸呢?讓我們再做一個實驗吧!
我們參加婚慶典禮上是，會在里面有干冰的蛋糕上倒入熱水(酒)，此時，蛋糕會冒出濃濃的煙霧，這又是為什么呢?
原來，剛才我們做的兩個實驗會產(chǎn)生如此有趣的現(xiàn)象，是因為干冰是固體二氧化碳，將熱水與干冰放到一起，二氧化碳開始升華，干冰就從固體直接變成氣態(tài)。二氧化碳的溫度大約是零下八十度左右，當二氧化碳遇到比它溫度高的物體時會迅速的汽化，所以干冰遇見熱水才會產(chǎn)生這樣的效果。
怎么樣啊?同學們今天又學到了奇妙的知識嗎?同學們，在生活中，會有許多的奇妙現(xiàn)象，也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續(xù)探索生活中的奧妙吧!
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