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安全教育論文2000字:淺談新形勢下農(nóng)村小學(xué)的安全管理

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安全教育論文2000字:淺談新形勢下農(nóng)村小學(xué)的安全管理

  教育學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)論文的一種。教育學(xué)術(shù)論文是以教育為研究對(duì)象的理論文章,發(fā)表教育論文的著名學(xué)術(shù)期刊、叢書有《中國教育科學(xué)》、《教育學(xué)報(bào)》等。以下是今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的安全教育論文2000字范文:淺談新形勢下農(nóng)村小學(xué)的安全管理。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  淺談新形勢下農(nóng)村小學(xué)的安全管理全文如下:

  小學(xué)生的安全涉及千萬家庭的幸福,受到黨和政府及各級(jí)教育主管部門的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注,前教育部部長周濟(jì)說:“安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,安全重于泰山,安全高于一切。”

  我們學(xué)校處在農(nóng)村,小學(xué)生的安全非常復(fù)雜,我們學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了安全管理工作。

  一、健全制度,規(guī)范管理

  1.明確學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校是安全工作的責(zé)任主體,有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園安全工作實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,要高度關(guān)注安全工作,每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作各兩次以上。

  2.加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真組織安全管理員和全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法規(guī)和教育主管部門的安全工作制度,要使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理任務(wù)。不斷增強(qiáng)執(zhí)行制度的主動(dòng)性,發(fā)揮制度管理的作用。

  3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持定期召開安全排查例會(huì),定期分析交通、治安、課間活動(dòng)、師生集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能出現(xiàn)的問題;根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),我們學(xué)校每學(xué)期至少開展1次安全演練,確保師生遇到緊急情況能臨危不亂,密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施。

  4.進(jìn)一步完善安全教育與管理制度。學(xué)校要根據(jù)安全教育與管理的實(shí)際,健全學(xué)校體育活動(dòng)與體育實(shí)施、體育器材管理等方面的安全管理制度,完善學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度;健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;督促做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,加強(qiáng)師生員工的安全知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救能力。

  二、拓寬思路,確保安全教育的有效性

  1.在學(xué)校安全教育陣地欄,及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的思想教育中,滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。

  2.把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容,保證每兩周有1個(gè)課時(shí)的安全教育時(shí)間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,將安全教育列入學(xué)生操行評(píng)定的內(nèi)容。

  3.組織開展好以“加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。如開展有關(guān)安全的宣傳活動(dòng)。①以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的板報(bào)比賽活動(dòng);②“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”學(xué)生安全教育主題班會(huì);③以看安全知識(shí)光碟為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng);④以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題,以交通、消防、健康等為主要內(nèi)容的安全知識(shí)講座及技能演練;⑤以“安全宣傳教育,共建和諧校園”為主要內(nèi)容的征文比賽:⑥以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主要內(nèi)容的演講比賽。

  4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水、防火、防電、防交通事故、防食物中毒、防流行性疾病、防震、防樓道踩踏等的安全知識(shí)教育。

  5.與家長密切聯(lián)系,做到學(xué)校、家庭共同教育防范:加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日等校外安全教育,開展“學(xué)生校外安全致家長”的公開信活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平

  學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。

  1.安全教育培訓(xùn)要有層次性。對(duì)安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對(duì)象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)安全管理員和廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識(shí)性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員和廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對(duì)學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過分析身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,提高學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提升學(xué)生的自護(hù)能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。

  2.安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī),學(xué)會(huì)運(yùn)用政策,規(guī)范安全教育與管理。

  3.安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

  四、注重整改。及時(shí)排除安全隱患

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí)要仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個(gè)安全隱患,確保防患于未然。

  1.提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。

  2.加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)生騎自行車上路,禁止學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車輛;教育學(xué)生走路要注意不搶道、不搭險(xiǎn)、不搭肩行,拐彎十字路口要小心;不攀爬、追逐機(jī)動(dòng)車輛,不乘坐手扶拖拉機(jī)和無牌照、無保險(xiǎn)的營運(yùn)車;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

  五、結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)做好安全工作

  學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際制訂安全教育與管理計(jì)劃,并按計(jì)劃開展安全教育與管理的系列活動(dòng)。安全問題與季節(jié)更換、氣候變化、地理環(huán)境等條件密切相關(guān),與周邊學(xué)校安全事故、安全信息密切聯(lián)系。學(xué)校在安全教育與管理過程中,要堅(jiān)持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點(diǎn)性工作結(jié)合,創(chuàng)造性地開展安全教育與管理工作,使學(xué)校安全教育與管理既能實(shí)行本校計(jì)劃,又能全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,真正把安全工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

  總之, “安全工作無小事”,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期的、艱巨的系統(tǒng)工程。安全事故常常發(fā)生在意料之外,安全防范卻在我們的預(yù)防之中。安全工作應(yīng)該從點(diǎn)滴抓起,從小事抓起。我深信:只要學(xué)校管理人員心腦共用,眼耳同行,手腳齊動(dòng),時(shí)時(shí)處處講安全,真真實(shí)實(shí)抓安全,一定能把我們趙集小學(xué)建成穩(wěn)定、和諧、平安的校園。

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