五一前安全知識培訓
五一前安全知識培訓_五一安全知識
五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。這里小編給大家分享一些關于五一前安全知識培訓，方便大家學習了解。
五一前安全知識培訓
一、教學目標：
目標：使學生牢固樹立"安全第一"的思想，確保全體學生健康安全地渡過五一假日.
二、教學過程：
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防范意識，提高自救能力。
3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時，及時告知大人，絕對不 能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。
三、總結：同學們、保護好自己是你們?nèi)胰说男腋?，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。
五一國際勞動節(jié)的來歷及意義
勞動節(jié)的由來簡介
勞動節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
為紀念這次工人運動，在1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。
勞動節(jié)的意義
1、慶祝工人運動勝利：勞動節(jié)的設立是為了紀念1886年5月1日工人運動的'勝利，在這次運動上，二十多萬工人用自己的鮮血和不屈的精神，爭取到8小時工作制，換來了屬于自己的合法權益。
2、樹立正確的勞動觀：應當以工人們頑強不屈的精神為榜樣，樹立正確的勞動觀，尊重勞動、敬畏勞動，因為一切文明和財富，都是由勞動者創(chuàng)造而來。
五一勞動節(jié)的寓意有哪些
1、紀年勞動人民爭取合法權益：在封建社會和奴隸社會時期，勞動人民的合法權益是很難得到保障的，甚至被各個階層所壓迫，直到后來思想解放，勞動人民才逐漸開始爭取合法權益，這是一件非常難得的事情，同時也是一件值得銘記并慶祝的事情。所以在1889年恩格斯提出設立五一國際勞動節(jié)，并于次年進行國際勞動者游行。
2、人類文明的發(fā)展：勞動人民的合法權益得到了保障，不僅僅是他們自身有好處，更是世界人類文明的一大進步。當人們開始尊重勞動人民的權益，那么就是人類文明的飛躍。所以勞動節(jié)自從被提出后，一直都是大部分國家最重視的節(jié)日之一，而中國更是將其設定為法定節(jié)假日。
3、提醒人民奮斗精神：勞動節(jié)的背后是無數(shù)的國際勞動者的汗水，他們?yōu)榱俗陨淼暮戏嘁嬗涡?，不屈不撓爭取到人權，這份精神是非常值得敬佩和學習的，更是所有勞動者不應該遺忘的，所以每年五一到來的時候都要舉行勞動節(jié)。
勞動節(jié)的紀念歌曲
01《中國》
中國華語群星—中國
02《咱們工人有力量》
咱們工人有力量中國廣播藝術團合唱—激揚的革命歌曲
03《我為祖國獻石油》
我為祖國獻石油劉秉義—20世紀中華歌壇名人百集珍藏版
04《紡織姑娘》
紡織姑娘黑鴨子組合—歲月如歌7難忘的蘇聯(lián)時代
05《浪花里飛出歡樂的歌》
浪花里飛出歡樂的歌關貴敏—歌曲合輯
06《好日子》
好日子宋祖英—好日子
07《我們的生活充滿陽光》
我們的生活充滿陽光黑鴨子組合—黑鴨子典盛集3
08《太陽出來喜洋洋》
太陽出來喜洋洋黑鴨子組合—伴你二十年6—民歌專輯
09《時代號子》
時代號子師鵬;石頭—啟航2020中央廣播電視總臺跨年盛典
10《團結就是力量》
團結就是力量中國廣播藝術團合唱—百年經(jīng)典。
小學生五一勞動節(jié)社會實踐活動主題方案
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干
三、活動內(nèi)容
我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
四、活動要求
1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。
2、三——五年級同學“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。
3、以上材料5月5日前上交班主任，每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學校展評。