3篇職場(chǎng)勵(lì)志文章：在職場(chǎng)也要像水仙一樣，從容綻放
無(wú)論在中國(guó)還是在美國(guó)，高成就的人群會(huì)在當(dāng)他們還是孩童時(shí)，就不按照社會(huì)對(duì)孩童的要求全面發(fā)展，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化教育只會(huì)造就面面俱到的平庸之人。但讀書(shū)絕對(duì)不是無(wú)用，否則就不會(huì)有那么多富豪拼命要把自己的孩子往名校里送。知識(shí)可以讓人變聰明，書(shū)讀得好的人缺的不是頭腦，而是冒險(xiǎn)精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的職場(chǎng)勵(lì)志文章，希望大家喜歡!
職場(chǎng)勵(lì)志文章篇一：為什么你當(dāng)?shù)昧税最I(lǐng)，當(dāng)不了老板
文/陳一言
書(shū)讀得好的人缺的不是頭腦，而是冒險(xiǎn)精神。
為什么一個(gè)班級(jí)里最成功的人，往往不是當(dāng)初書(shū)讀得最好的那個(gè)?因?yàn)槌煽?jī)好的人很怕失敗，他們撐慣了順風(fēng)船，聽(tīng)得最多的就是表?yè)P(yáng)和掌聲，所以在做新的事情之前往往會(huì)反復(fù)權(quán)衡，三思而后行，往往白白錯(cuò)過(guò)大好機(jī)會(huì)。
書(shū)念得好的人機(jī)會(huì)成本太高，他們完全可以有一份安穩(wěn)和較高收入的工作，沒(méi)有必要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)去尋求更大的成功。而學(xué)習(xí)差的人難找到工作，只能鋌而走險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)，做高風(fēng)險(xiǎn)的事情才有可能帶來(lái)高回報(bào)，所以看上去原來(lái)那些中不溜的同學(xué)畢業(yè)后反而更能夠成功，馬云和俞敏洪都曾經(jīng)歷過(guò)兩次高考落榜，后來(lái)創(chuàng)業(yè)也是被逼出來(lái)的。
美國(guó)名校那幾個(gè)退學(xué)的學(xué)生比那些優(yōu)秀畢業(yè)生更出名，他們中間包括微軟的創(chuàng)始人蓋茨，還有蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯。他們當(dāng)年退學(xué)創(chuàng)業(yè)，也是讓自己沒(méi)有退路。事實(shí)上硅谷的風(fēng)險(xiǎn)投資人對(duì)這些創(chuàng)業(yè)大學(xué)生往往有一個(gè)附加要求，就是他們必須退學(xué)才能拿到錢(qián)，否則拿到名校的一紙畢業(yè)證書(shū)，進(jìn)入大公司工作，他們可能就忘了當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
選擇太多，往往會(huì)讓人難以做出選擇，所以精明的銷(xiāo)售員一般會(huì)把選擇很快地篩選到只剩一至兩項(xiàng)，然后說(shuō)服客戶(hù)盡快做出決定。同樣，全面發(fā)展也有弊端，聽(tīng)到好幾個(gè)媽媽抱怨，自己的孩子各科成績(jī)都很好，沒(méi)有相對(duì)的特長(zhǎng)，這使得他們?cè)诼殬I(yè)選擇的時(shí)候沒(méi)有明確的傾向。
太舒服的環(huán)境培養(yǎng)不出冒險(xiǎn)的苗子。所謂富不過(guò)三代，很大程度上是因?yàn)榈诙偷谌鷱男∫率碂o(wú)憂(yōu)，他們沒(méi)有必要去冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)是企業(yè)家的天性，企業(yè)家精神和風(fēng)險(xiǎn)與不確定性聯(lián)系在一起，沒(méi)有敢冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的魄力，就不可能成為企業(yè)家。雖然企業(yè)創(chuàng)始人的生長(zhǎng)環(huán)境、成長(zhǎng)背景和創(chuàng)業(yè)機(jī)緣各不相同，但無(wú)一例外都是在條件不成熟和外部環(huán)境不明晰的情況下，敢為人先。
無(wú)論在中國(guó)還是在美國(guó)，高成就的人群會(huì)在當(dāng)他們還是孩童時(shí)，就不按照社會(huì)對(duì)孩童的要求全面發(fā)展，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化教育只會(huì)造就面面俱到的平庸之人。但讀書(shū)絕對(duì)不是無(wú)用，否則就不會(huì)有那么多富豪拼命要把自己的孩子往名校里送。知識(shí)可以讓人變聰明，書(shū)讀得好的人缺的不是頭腦，而是冒險(xiǎn)精神。
職場(chǎng)勵(lì)志文章篇二：像水仙一樣，從容綻放
文/夏愛(ài)華
當(dāng)初，在廣告公司上班，同時(shí)經(jīng)營(yíng)著一家小店，晚上的時(shí)間還用來(lái)寫(xiě)作。一段時(shí)間下來(lái)，由于實(shí)在太累，我決定請(qǐng)假回家休養(yǎng)一下。
母親知道我一向喜歡水仙，所以那天下班回家專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了兩盆水仙。母親說(shuō)，水仙需三分養(yǎng)七分刻，只有精心雕刻，留下腋芽，除去鱗莖，才會(huì)開(kāi)得更美麗。我一聽(tīng)，便來(lái)了興趣，決定親手試一下。
手握刻刀，小心翼翼地除掉鱗莖外層的硬皮，面對(duì)潔白新鮮的莖片，我猶豫了。因?yàn)樗械那o片都很好，令我一時(shí)間難以取舍。遲疑了半晌，我用刻刀輕描淡寫(xiě)地刻了幾下，對(duì)母親說(shuō)：“我怕傷到水仙的筋骨，還是您來(lái)吧?！?/p>
母親說(shuō)：“刻水仙要果斷，否則它長(zhǎng)不好?！闭f(shuō)完，她操起刻刀，干脆利索地從隆起的腋芽部位兩側(cè)入手，削、勾、旋，手法嫻熟，一層層地剝掉鱗莖，為腋芽的生長(zhǎng)創(chuàng)造了更好的條件。
果然，擺脫鱗莖的包裹與束縛后，腋芽生長(zhǎng)得很快。不久，水仙開(kāi)花了，亭亭玉立、香氣襲人，十分惹人喜愛(ài)。
在家休息一段時(shí)間后，身心得到放松，我決定回去上班。母親提醒我，說(shuō)：“如果你還像以前那樣拼命，什么事情都想做，還會(huì)累倒的。你忘了當(dāng)初進(jìn)廣告公司的時(shí)候，曾經(jīng)豪情滿(mǎn)懷地說(shuō)‘要做一個(gè)出色的廣告人’嗎?”媽媽的話(huà)令我心頭一震，是啊，我什么時(shí)候把這句話(huà)給忘了呢?
母親拍拍我肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，人生的目標(biāo)不需要太多。做廣告策劃，你是難得的人才。至于寫(xiě)作和開(kāi)店，你要怎么取舍，自己看著辦吧?！?/p>
望著窗前的兩盆水仙，我默默地思考。是啊，母親說(shuō)得對(duì)。職場(chǎng)打拼，宛若雕刻水仙—一定要除去不必要的鱗莖，留下腋芽，水仙才會(huì)從容綻放。
我對(duì)母親說(shuō)：“您放心，我知道該怎么做了?！贝撕?，我放下寫(xiě)作的事，把小店轉(zhuǎn)讓出去，安心去公司上班，將所有的時(shí)間和精力都用在工作上。
3年后，因?yàn)楣ぷ鞒錾?，我被升職為策劃部總監(jiān)。事業(yè)的成功讓我常常想起母親的話(huà)和當(dāng)初那兩盆水仙。身在職場(chǎng)，要想獲得成功，就應(yīng)像水仙那樣，除掉多余鱗莖，以求從容綻放。
職場(chǎng)勵(lì)志文章篇三：老板身旁常有個(gè)厲害的拎包人
文/黃良其
美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家懷特說(shuō)：世界上最困難的事情就是把一項(xiàng)你很拿手的工作交給別人，再眼睜睜地看著他把事情搞砸，而你卻還能心平氣和地不發(fā)一言。作為一個(gè)企業(yè)老板，有時(shí)你就得有這樣的雅量或者說(shuō)有這樣的“成本”預(yù)算。
任正非強(qiáng)調(diào)：“說(shuō)不出自己功勞的人才是領(lǐng)袖。華為沒(méi)一項(xiàng)產(chǎn)品是我研發(fā)的，沒(méi)一個(gè)市場(chǎng)是我打下的，是華為的巴頓將軍、朱可夫元帥們打下來(lái)的……他們有缺點(diǎn)，但他們是功臣……我也有缺點(diǎn)，還沒(méi)功勞，但我能用好他們，是因?yàn)槲疑朴谕讌f(xié)，對(duì)人能包容?！?/p>
比爾·蓋茨深有感觸：一個(gè)人永遠(yuǎn)不要靠自己一個(gè)人花100%的力量，而要靠100個(gè)人花每個(gè)人的力量。每個(gè)成功人士旁邊都有個(gè)提包的。
不管怎么說(shuō)、怎么要求，沒(méi)有得力團(tuán)隊(duì)、助手，孤膽英雄是沒(méi)有市場(chǎng)的。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)、左右手如果是窩囊廢，那就更可怕。
很多總裁贏在戰(zhàn)略機(jī)會(huì)把握，卻輸在與員工共享利益上;很多總裁贏在個(gè)人超凡能力，卻輸在不能凝聚人才上。創(chuàng)業(yè)者要在起點(diǎn)就要學(xué)會(huì)選擇好員工，并建立分享機(jī)制。馬云、任正非、王石等企業(yè)家的股份不足10%，而公司越做越大。
阿里巴巴集團(tuán)董事局執(zhí)行副主席蔡崇信接受《福布斯》雜志專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示，“我想馬云取得那么多成就，是因?yàn)樗且幻處煟旱谝?，教師善于溝?第二，教師真正關(guān)心他人發(fā)展;最后，教師愿意將自己的自豪感埋在心中，愿意聘用比他更出色的人才?！?/p>
馬云也說(shuō)過(guò)：管理是一門(mén)科學(xué)，但領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)。什么是老師?什么是大師?老師是要不停地教，大師是挑出最優(yōu)秀、比自己強(qiáng)的學(xué)生……
其實(shí)，就是考驗(yàn)一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的心胸。身為公司掌門(mén)人，你的副手最好不要通過(guò)獵頭來(lái)尋找，最好就是你的“學(xué)生”，他要“擅長(zhǎng)救火，同時(shí)能貫徹執(zhí)行你最佳理念的人”。否則，你就會(huì)生活在許多企業(yè)家必須面對(duì)的噩夢(mèng)里：什么都得親力親為，因?yàn)樯磉厸](méi)人能干得了。你需要的還是一個(gè)能在你的宏偉構(gòu)想和團(tuán)隊(duì)當(dāng)中發(fā)揮緩沖作用的人——否則，你就會(huì)像很多企業(yè)家一樣，把自己的人給逼瘋。