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2020高三勵志文章范文

淑娟 時間:

高三是青春必經(jīng)的一個階段。青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……今天小編在這給大家整理了高三勵志文章大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

高三勵志文章(一)

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為__中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——__中學的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三勵志演講稿:讓青春在奮斗中閃耀

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

高三勵志文章(二)

我們每一個奮戰(zhàn)了三年,闖過高考這根獨木橋的人,都是偉大的。我們披荊斬棘,堅忍寒冬,來到了這個只屬于我們的國度,這個曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)在我們夢里的“天堂”,但是現(xiàn)在,我們又都做了些什么?是徹夜玩游戲,在游戲中醉生夢死,還是沉迷于電影電視劇小說,晨昏顛倒,不思進取,大學生的數(shù)量每一年都再創(chuàng)新高,但是,在高升學率與低就業(yè)率的現(xiàn)實中,我們是不是應該反思些什么呢?

我是一名大二的學生,在今天以前都是在墮落與頹廢中度過的,今天,我們系上邀請到了兩名優(yōu)秀校友回校,給我們講解他們的奮斗史,他們的大學生活雖然苦卻那樣充實有意義,突然之間驚醒了我這個“夢中人”。

兩個校友,一個叫夏輝,是巴中電視臺的主持人,主持了很多優(yōu)秀的節(jié)目,今年27歲,非播音主持專業(yè),卻是個專業(yè)的主持人。他說,他是個幸運兒,幸運的得到很多老師和朋友以及領導的幫助,但并不是每一個人都那么幸運,因為幸運只會垂青有準備的人。他利用寒暑假的機會去電視臺實習,得到了很多的鍛煉,在剛進入電視臺的時候,自己是個外采記者,他說,是那段豐富的經(jīng)歷讓他不再是個“花瓶主持”;另外一個,是四川省萬源市委宣傳部的王永明,他說,每一個有幸上大學的人都是幸運的,都應該好好珍惜這個機會。這是個心浮氣躁的社會,這是個沒有“筆桿子”的社會,“筆桿子”都去哪兒了?在很多人看來,師兄是個神話,他在很小的時候,由于別人一次小小的失誤,導致自己的聽力比平常人差很多,上學時,不能聽完整老師說的話,別的同學都去打籃球,乒乓球,他卻在借用同學的筆記努力追趕上身邊同學們的腳步,在剛開始工作的時候,自己被分配到偏遠的山區(qū),他說,他不怕苦,不怕累,就怕那個封閉的山區(qū)磨滅了自己的夢想,所以他比別人多付出了十倍的努力才有了今天的成就。

作為社會知識分子的代表---大學生,經(jīng)歷了高中千錘百煉的我們,在本應該發(fā)光發(fā)亮的時刻,卻在不斷退化。知道學校什么地方愛攝影的學生常去嗎,是莊嚴肅穆的圖書館大樓,還是清新溫暖的音樂廣場?還三五成群地在操場上欣賞滿天繁星,一起談理想,訴衷情嗎?課余時間,運動場上有過你的身影嗎?微博上有人說:“還記得十年前我們的‘寢室座談會’嗎?”那是那個時代的大學生不亦樂乎的話題,說不完道不盡,但是現(xiàn)在呢?電子產(chǎn)品已經(jīng)充斥著人們的大腦,人與它們的關系卻遠比人與人之間的關系更加密切。

大學四年,轉瞬即逝,難道真的要等到畢業(yè)才幡然醒悟?難道真的要讓畢業(yè)變成失業(yè)嗎?我們的青春正在悄無聲息地逝去,但愿我們還來得及抓住青春的尾巴!

放下手機、電腦,他們太冷,冰冷了整個世界。走出寢室這個讓人墮落的地方,背著書包,拿著水杯,奔向圖書館,多看看書,在書的海洋里重新找回自我;找?guī)讉€伴,拿上籃球、羽毛球、乒乓球去體育館運動運動;周末約幾個老同學聚一聚,多關心身邊人,身邊事,有些人不聯(lián)系慢慢就淡了;還有那些曾經(jīng)一直想做卻沒有時間做的事,快去做吧,大學大把大把的時間呢!

別讓大學對不起高三,現(xiàn)在開始努力還來得及!

高三勵志文章(三)

夏的激情蛻變成秋的溫存,當夜的寧靜幻化成晨的靈動,我又背起了書包,背起了夢想,自信的走進校園,走進高三。

這里是培育夢想的土壤。

夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識營養(yǎng)它,我們用自己倔強的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。

我不得不承認,在高考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負的不僅是自己的前程,還有眾多關心和愛護我們的人的殷切期盼?;谶@些,破土而出就更顯得意義非凡。高強度的學習讓我們疲憊不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是,風雨不能將陽光打敗。盡管求學之路備嘗艱辛,但在這孤獨與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實的快樂:老師的敬業(yè)奉獻,和藹可親;同學的友善鼓勵,互幫互助;還有學習過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?

其實,面對高三,面對高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會得到。

其實,高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅持。

有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就夢想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧,勇士!因為不是孤軍奮戰(zhàn):謝謝老師,在我求學之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢想不遺余力。

走進高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強,紅梅獨傲笑風雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護衛(wèi)。

相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香彌漫。

高三勵志文章(四)

有的高三學生感慨,自己苦讀寒窗數(shù)十年,沒想到到了高三卻感覺什么都不能稱心如意了,總是感覺自己的學習和自己的思維陷入了一種“絕境”,在這種“絕境”的誤導下,自己喪失了進取的動力,厭倦了日復一日的學習……高三,要學會正確的認識“絕境”并要走出自己的“絕境”!

所謂絕境,就是“沒有明顯出路的困境;進退維谷的境地”。絕境所帶來的,應該有絕望和機遇之分,古往今來,若干人身陷絕境而激發(fā)潛力,成就歷史進程的豐功偉績。也有很多的人,陷入絕境而絕望,碌碌無為草莽一生!高三亦是如此,進入高三,我們會面臨各種各樣的問題,現(xiàn)實的、心理的……我們不僅僅是一部學習的機器,更讓我們收獲的是高三這一過程對心智的礪煉:見識很多自己沒見過的絕境,然后積極的來面對并戰(zhàn)勝他們!

絕境不是絕望

俗話說:天有不測風云,人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境,關鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對于正處于所謂的高三“絕境”的同學來說,不要盲目的夸大了“絕境”的威力。“沒有明顯出路的困境”即絕境,說得很明白,“沒有明顯的出路”,也就是不是沒有出路,只是不明顯而已!只要努力的去探尋,總能找到出路的。所以,絕境不是絕望,關鍵在于自己怎么去想,怎么去做!

其實往年的高三學生,也都會不同程度的面臨自己的“絕境”,但每年的高三過去,我們看到多少因絕境敗下陣來的高三學生!沒有,我們看到的都是他們在絕境中不絕望的奮戰(zhàn)的身影!我們看到的是一張張歷經(jīng)磨礪后燦爛的青春笑臉!

絕境逢生幾要素:

正確認識自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時候把那些惶恐的時間拿來認真的考慮一下,自己到底出于什么樣的絕境。一位同學陷入了老是擔心自己不好好學習對不起爹娘的境地,一旦對時間有所浪費,就會產(chǎn)生深深的自責,然后無法控制,被這種自責的情緒左右自己學習的投入狀態(tài)……其實靜下心來想想,沒有誰能把時間的都不浪費的,對爹娘的回報就在今天努力學好知識,自責帶不來時間的回流,卻讓我們失去更多!

正確認識自己所處的境地,才相當于對自己有了更清醒的認識。

對自己要狠一點。有的同學認識的頭頭是道,但對自己卻十分“寬容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但當事情來臨時卻選擇了逃避,還會為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對自己狠一些,身處絕境的痛苦才能不會再次光臨!

有一位同學失眠了,變得十分的急躁,情緒一落千丈,認為自己沒救了,陷入絕境了。我和他交流后提出了建議:對自己狠一點,戰(zhàn)勝自己!晚上睡不著就干脆不睡了,打開手電筒看點什么知識,中午的午休也不用睡了……一周過去,他做到了,不僅眼睛不再發(fā)紅,還蠻有精神的。我的建議是一方面,更重要的是他自己能夠堅持去做,對自己夠狠!

陽光心態(tài),要看到未來的美好。高三帶給我們的收獲,不僅僅是考一所怎樣的大學,更重要的是能培養(yǎng)我們堅韌、陽光的心態(tài)。每年高考結束再碰到那些曾經(jīng)高三的學生,都閃耀著一種理性的光輝,其實就是高三過程中成就的陽光心態(tài)的作用。我們對某一科不夠擅長,甚至“偏科”嚴重,在做這樣的題目的時候倍受煎熬,然后厭倦、逃避,然后更不會……長此以往那何妨不用陽光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差,以后只能好了!OK,至少從現(xiàn)在開始,這門課程只能越來越好了!慢慢的,你會愛上這門曾經(jīng)讓你陷入“絕境”的課程,甚至還會發(fā)掘出讓你吃驚的潛力!

付出行動。等我們走過一處“絕境”回首反思的時候,我們也會為自己所浪費的時間感到可惜。其實在走出絕境的方法里面的一個就是行動,因為要付出行動,我們就不得不把自己的絕大部分精力放在這里。這樣,自己就不會在產(chǎn)生無謂的擔憂,更不會盲目的放大自己的“絕境”。有一位同學生活困難卻沒能評上貧困生,就陷入了自己想象的困境:完不成學業(yè),考不上大學……這一輩子完了!如果他一直這樣就真的沒戲了,后來他調整了自己的想法,讓自己通過自己的堅強來克服困難!但學習是絕對不能耽誤的,他用更努力的行動證明了自己的志氣。果然事情沒有這么糟,很快學校下來第二批補助名單,有他。試想,如果此間他只是擔心,沒學習的話,即使后來有補助,耽誤的學習要用多少時間才能補回來呢?

高三,走出自己的絕境!昂首處,陽光燦爛!

高三勵志文章(五)

邁入高三,我們即將開始新的征程。

跨過高考,我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。

失敗,是任何人都不愿面對的結果?;蛟S有人將失敗當作教訓,但是,對我們來說,這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結果的決定者不是別人,而是我們自己。

現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因為只有通過這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學會了人生中的執(zhí)著??????

我堅信,即便高考是座獨木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,皇天不負有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那么,就讓我們咬緊牙關,抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

來吧,成功屬于愛拼搏的我們!

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