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為高三壯行活動個人代表演講稿

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為高三壯行活動個人代表演講稿大家要如何寫呢?演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。以下是小編精心收集整理的為高三壯行活動個人代表演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

為高三壯行活動個人代表演講稿

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌,一步一步地向前挪動??茨撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇2】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高二(1)班的李云飛。今天感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對“小高考”的理解。作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試,也就是大家常說的小高考,已經(jīng)悄然地向我們走來,如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道,如何把握這100多天,向自己、向老師交上一份滿意的答卷,對大家來說,是個嚴(yán)峻的考驗。

小高考是高考的前奏,是大戰(zhàn)前夕的號角?!笆昴ヒ粍?,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?!痹谧母魑煌瑢W(xué),你們的劍已經(jīng)磨了將近十一年了,十一年的艱辛與磨練,十一年的光榮與夢想,還有四個月就要見分曉了。

同學(xué)們,未來的日子里,你們要有清晰的目標(biāo):一方面,每個同學(xué)必須確保4C合格,只有這樣才能獲得高考報名資格。另一方面,同學(xué)們要多拿A,爭取多加分。有些同學(xué)可能認(rèn)為即使考4A加5分,對于高考總分也不過占480分之5,便不去為之努力。但同學(xué)們,要知道,在高考前,有幾分加是可以增加我們信心的。試想現(xiàn)在就是高考成績揭榜的那一天,當(dāng)你看到你的成績距離你理想大學(xué)的分?jǐn)?shù)線僅差一兩分時,該是多么希望上天賜予你的分?jǐn)?shù)滿血復(fù)活的道具,讓你的成績起死回生??!小高考加分就像是救命的道具,在分?jǐn)?shù)密集的時候,多一分就能趕超幾千人,多一分你的人生道路或許會有大不同!

未來的日子里,你們要珍惜寶貴的時間。四個月的時間里,還有許多機(jī)遇掌握在你們的手中,還有許多奇跡等待你們創(chuàng)造。一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。過去的屬于死神,未來的屬于上帝,只有現(xiàn)在才屬于我們自己。與其把希望寄托給未來,不如把握我們唯一能把控的當(dāng)下。一萬年太久,我只爭朝夕!因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在,是我們唯一的選擇。為了夢想,為了尊嚴(yán),要以奔跑的姿態(tài),勇士的氣概站在小高考的戰(zhàn)場上。

俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。請相信:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!痹谶@一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是小高考這座山,山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;但山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。最后,祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名!

謝謝!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇3】

老師們、同學(xué)們:

下午好!

陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加“誓師大會”。

距離高考還有91天,同學(xué)們,抬眼望去,不遠(yuǎn)處就是我們的理想!勝利的終點就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水與每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸與痛楚,都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇破釜沉舟!為了一場準(zhǔn)備了十幾年的戰(zhàn)役,91天的揮汗如雨又算得了什么?

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。我們要忘記昨天的光榮與遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!

同學(xué)們,想要與得到之間只有兩個字的距離,那就是做到。

同學(xué)們,一路拼搏,只為了不再后悔!

同學(xué)們,為了父母期待的眼神,為了老師信任的目光,更為了證明我們不是懦夫,拼吧!

豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵?,讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心與智慧在六月閃光,讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。我們頑強(qiáng)拼搏,為實現(xiàn)青春的夢想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為共鑄母校的輝煌!

最后,請允許我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

并真誠的希望我們在九十一天后的高考中,功不唐捐,金榜題名!

謝謝大家!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)與生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎€有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋€人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力與無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在與煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平與看待成績,用無畏面對坎坷與荊棘。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。

同學(xué)們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇5】

老師們、同學(xué)們:

大家好,在距離高考僅有一百天的時刻,我們高三全體師生舉行中學(xué)20__屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)__中輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入__中學(xué)的那天起,我們每個人的心中都孕育自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏、奮進(jìn)。三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學(xué)校的差距。

這就說明我們的學(xué)生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日,為此,我向大家提出如下五個要求:

1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2、希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常?;嫉没际?,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度。老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

4、希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡了。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責(zé)任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

其次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時候,我們的父母正冒嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負(fù)父母的期待,提高成績,健康發(fā)展。

5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

一是不要急躁,學(xué)會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題,把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶從容的微笑,堅定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運,奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天是個特殊的日子,因為,在過不到一百天,我們就要邁進(jìn)高考的考場,去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

三年前,我們剛剛邁入高中的校園,帶著無限的憧憬與希望,我們心無旁騖,投入專注,在文理科知識的殿堂中遨游,在分秒必爭的作息表下充實的生活。升入高二,我們堅韌頑強(qiáng),頂住了畢業(yè)會考的壓力,用最穩(wěn)健的步伐將夢想進(jìn)行到底??吹角皫讓玫膶W(xué)哥學(xué)姐們當(dāng)年高三時的全力以赴,聽到他們的捷報頻傳,我們在驚羨的同時,也默默地期待著我們的高三。

于是,高三來了。我們搬進(jìn)了掛滿勵志標(biāo)語的教室,我們掛起了倒計時牌,從360多天開始,我們默數(shù)著時光的流逝。高三上學(xué)期,眨眼間,已從一輪復(fù)習(xí)的縫隙中遛走,已從倒計時牌的頁頁翻轉(zhuǎn)中逝去。如今,牌上已不再是三位數(shù)字了,原來距離高考已不足一百天。我們不禁發(fā)問:時間過的如此之快,我們的時間都去哪了?我們的青春都去哪了?

原來我們的時間藏在匆匆步履間。行走于紅樓之中,我們將一天的安排暗藏于心。或預(yù)習(xí)新知,或奮筆疾書,早自習(xí)上我們爭分奪秒。原來青春跳動在活躍的課堂上,我們在多元化的自互群課堂上熱烈的討論,自信的展示。我們的青春激蕩在考場上,時光在我們微蹙的眉峰中跳過,在筆耕不輟的指尖劃過,望著優(yōu)異的成績我們喜笑顏開,青春之花剎那間燦然綻放。走廊里、樹蔭下、操場上,都有過我們讀書沉思的身影,時間在那一瞬被銘刻。

我們原來已走過那么長的路,已翻過那么高的山,已做過那么多的題,已流過那么多的汗……在過去的1000多個日日夜夜,我們終于找到了青春的印記,發(fā)現(xiàn)了時間的縮影。

其實,過去的時間里,沒有一道題目會白做,沒有一滴血汗會白流。在剩下的不到一百天的時間里,我們有信心,有膽量,我們肯堅持,肯拼搏。在我們的身邊有最好的學(xué)伴,有最值得敬佩與效仿的榜樣,已獲得北大邀請函的王振興同學(xué),如今仍每天坐在書桌旁認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不斷的充實自己。

昔日在舞蹈教室里一次次重復(fù)的排練沒有白費,一滴滴汗水沒有白流,勝利本應(yīng)屬于這種擁有遠(yuǎn)大理想并為之不斷奮斗的勇者。從不偏科的呂嘉欣,胡家欣等全能選手,他們合理的規(guī)劃著每科的學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格的執(zhí)行著每天的學(xué)習(xí)計劃,成功就應(yīng)被高效利用每一分鐘的人收獲!倘若我們都能像他們看齊,像他們學(xué)習(xí),讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。我想,勝利一定會屬于我們!

同學(xué)們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼。愛拼才會贏,敢拼一定贏!一百天太短——我們只爭朝夕!讓我們奮斗一百天,不斷超越自我,讓雄心與智慧在六月閃光,讓今年的六月被一中的歷史永遠(yuǎn)銘記。最后預(yù)祝我們?nèi)w高三同學(xué)在20__年高考中金榜題名,夢想成真!

謝謝大家!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇7】

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我講話的主題是:承擔(dān)責(zé)任。

如同每個人從一出生就要學(xué)會感恩一樣,人從出生開始就擔(dān)負(fù)著大小不同的責(zé)任。小時候負(fù)責(zé)健康成長,青年時期負(fù)責(zé)充實自我,為以后的工作做準(zhǔn)備,成年后要擔(dān)負(fù)起家庭或社會的責(zé)任。

因此,承擔(dān)責(zé)任是逐漸成熟的標(biāo)志,能夠承擔(dān)責(zé)任的人是可以委以重任的人,也是值得信賴的人。歌德說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值?!币粋€人,只有盡到對父母的責(zé)任,才是好子女;只有盡到對學(xué)校的責(zé)任,才是好學(xué)生;只有盡到對自己的責(zé)任,才能實現(xiàn)自己的價值。下面,我就自己對“承擔(dān)責(zé)任”的三點理解,與大家分享。

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇8】

“父愛如山”足以說明父愛的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當(dāng)我們來到這世上那一刻起,父母便多了照顧我們的繁重工作。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。兒女有了快樂,最開心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。

因此,父母是這個世界上最可愛、最無私、最偉大的人,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人。然而,同學(xué)們是否認(rèn)真想過:自己對父母的掛念有多少?是否記得父母的生日?民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”。我們一定要感恩父母!如何感恩?就要承擔(dān)起作為子女的責(zé)任。從我們呱呱墜地的那一刻起,身為子女的責(zé)任便隨之而來。

不同的人生決定了每個人不同的責(zé)任,不同的人生階段又造就了每個時期的不同責(zé)任,唯有對父母的責(zé)任不可更改。捐腎救母的田世國用自己的行動回答了“誰言寸草心,報得三春暉”這一被追問了千年的問題。

在我們記住他名字的同時,更記住了他對父母的責(zé)任!我們很幸運,無需像田世國一樣承擔(dān)飽裝磨難的責(zé)任,但我們同樣需要承擔(dān)對家庭的責(zé)任。每周給家里打個電話,帶給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母一個問候;回家的時候不要吝嗇你的時間,多陪陪父母,和他們談?wù)勑牧牧奶臁?/p>

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣錦還鄉(xiāng)的那一天,以報養(yǎng)育之恩??墒?,請不要忘記時間的殘酷,不要忘記人生的短暫,不要忘記生命本有不堪一擊的脆弱。活在當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真過好每一天,積極健康地成長,就是對父母最好的報答;不浪費糧食,不攀比,不穿名牌,不帶手機(jī),就是為父母減輕負(fù)擔(dān);遵守常規(guī),不曠課,不去網(wǎng)吧,就是讓父母放心,而這一切就是對責(zé)任最好的承擔(dān)!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇9】

雛鷹深知自己守衛(wèi)藍(lán)天的責(zé)任,于是展翅高飛,譜寫出搏擊長空的壯闊;梅花明白自己點綴嚴(yán)寒的職責(zé),于是頂著霜雪,向世人綻放笑容。此刻,作為中學(xué)生的我們,無需闊談保家衛(wèi)國、舍生取義;不必奢談拼命硬干地專攻科技,也不必為家人的生活奔波操勞,但我們同樣有著自己特定的責(zé)任——學(xué)習(xí)。專心聽好每一堂課,認(rèn)真展示、點評每一道題目,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力做好每一次考試,這一切的一切都是我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們重新審視過去時,不妨捫心自問:“我是否真的在承擔(dān)自己的責(zé)任?”

我們中絕大多數(shù)都屬于90后,我們自小被貼上“任性、嬌氣、以自我為中心”的標(biāo)簽,我們被稱為“垮掉的一代”,其實不然,我們也有責(zé)任心,我們也懂得承擔(dān)責(zé)任?!柏?zé)任”是個沉甸甸的話題,因為有了責(zé)任就會有壓力。但即使有壓力,我們依然要去承擔(dān),因為那是“分內(nèi)的事情”。

每個人的人生都是荊棘叢生的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想,嘆息只能徒增惆悵而已。因為責(zé)任,我們必須在困境中奮斗。學(xué)生的責(zé)任就是趁著青春年少在學(xué)校揮灑血汗。人生是現(xiàn)實的,我們的最大現(xiàn)實就是必須接受檢驗。而離我們最近的檢驗就是高考。

在我們當(dāng)中,離高考最近的只有七天,最遠(yuǎn)的也不過幾年。在這短短的時光中,我們該準(zhǔn)備好了,我們該肩負(fù)著自己的責(zé)任勇敢向前。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,我們明白你們肩上的擔(dān)子沉甸甸,但這正是承擔(dān)起責(zé)任的時候,在夢想的門前,請扛起責(zé)任,帶上我們的祝愿,勇敢向前!你們的學(xué)弟學(xué)妹們也會在無涯的學(xué)海中尋覓更遼遠(yuǎn)的天空,用辛勤的汗水描繪美好的明天!

為高三壯行活動個人代表演講稿【篇10】

如果把社會比做成一座大廈,那么每個公民的責(zé)任感就是這座大廈的基石,有了責(zé)任感才會關(guān)注生活中的點點滴滴。在臺北有一所著名的學(xué)校,一年要開除幾百個學(xué)生,但留下來的學(xué)生后來都會成為社會的精英,為什么?因為他們每個人都把“國家興亡,我的責(zé)任”作為自己的人生信條。在他們學(xué)校里,如果教室很臟,老師問:“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說:“老師,今天是2號同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個學(xué)生是會挨揍的。

在那個學(xué)校,學(xué)生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任,”然后馬上去打掃。有的同學(xué)也許會說,我來學(xué)校是讀書的,不是來掃地的。這種觀點是絕對錯誤的。讀書是為了什么?不就是承擔(dān)國家賦予的責(zé)任嗎?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你又怎么負(fù)?真正的教育不是把責(zé)任推出去,而是攬過來。如果我們每一位同學(xué)都說:“學(xué)校秩序不好是我的責(zé)任;社會教育不好是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任?!比巳硕寄苤鲃迂?fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?

責(zé)任不僅是一種使命和精神,更是一種能力,是其他所有能力的統(tǒng)帥和核心。缺乏責(zé)任精神,其他的能力也就失去了用武之地。同學(xué)們,我們都是家人的希望,是國家振興的希望。我們都清楚的知道,這希望的背后凝結(jié)的就是我們必須承擔(dān)責(zé)任。

當(dāng)我們隨意揮霍自己的青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,我們不難發(fā)現(xiàn)父母眼角日益堆疊的皺紋。當(dāng)父母履行了為我們提供衣食住行的責(zé)任,學(xué)校履行了為我們提供良好教育的責(zé)任,國家履行了為我們提供社會公共服務(wù)的責(zé)任后,我們又將如何報答?我們別無他路,唯有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。因為,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更是一種責(zé)任!

同學(xué)們,讓我們一起承擔(dān)責(zé)任吧!

最后,祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們高考成功,實現(xiàn)夢想,所有老師同學(xué)天天開心,身體健康!

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