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與夢(mèng)想同行主題演講稿(2)

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  我與夢(mèng)想同行勵(lì)志演講稿篇四

  從小到大,每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的不同的理想,我們的每一個(gè)階段都是在每個(gè)理想的陪伴下慢慢地走過(guò)茁壯成長(zhǎng)的。

  幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想很少,微不足道,簡(jiǎn)直就不能算是夢(mèng)想,那時(shí)最大的夢(mèng)想可能就是能夠擁有一個(gè)新的玩具,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺(jué)。

  小學(xué)時(shí)風(fēng)看了《三國(guó)演義》。這時(shí),我的夢(mèng)想太大了,簡(jiǎn)直就是幻想。我敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,希望成為關(guān)羽那樣的大英雄,幫助別人“了卻君王天下事,贏得身前身后名。”但在一次考試失利后的一夜,我翻了翻《三國(guó)演義》,發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強(qiáng)者。這位大將軍在宛城折兵產(chǎn)子后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)嘲笑周瑜。連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),曹操將毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)演澤到了頂峰。從那一夜開始,成為像曹操那樣挫折打不倒,困難打不壞的人便是我的夢(mèng)想。“老驥伏櫪,志在千里;壯士暮年,壯心不已。”曹操這首詩(shī)令人好不痛快。

  現(xiàn)在,上了中學(xué)。唯一的理想便是踏踏實(shí)實(shí)做好自已事,邁好每一步,為今后的理相做準(zhǔn)備。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。”現(xiàn)在的努力是為今后的理想做準(zhǔn)備。只要努力,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)自已理想的那一天,隨著時(shí)間的推移,舊的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),新的理想也不斷產(chǎn)生。理想將伴我們不斷前進(jìn),伴我們同行。

  我祈禱,我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想植根于生我養(yǎng)我的土地,同在一片藍(lán)天下,我想說(shuō),我們是真正的姐妹兄弟。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想讓美德照徹九州,照徹高山,河流,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊,照徹容易被忽略的屋檐,墻角、低洼之處。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我們每一個(gè)普通人的夢(mèng)想,它不是標(biāo)語(yǔ),口號(hào),它是力所能及的行動(dòng),它來(lái)自于對(duì)靈魂的忠誠(chéng)。

  我與夢(mèng)想同行勵(lì)志演講稿篇五

  哲人說(shuō):是夢(mèng)想照亮了前行的道路。一路與夢(mèng)想同行,黑暗中不覺(jué)恐懼,寒冬中仍覺(jué)溫暖。

  “池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……”。小時(shí)候,媽媽問(wèn)我;“你的夢(mèng)想是什么?”雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞,可是對(duì)她卻沒(méi)有特別清晰的概念。是天天去游樂(lè)場(chǎng)?還是每天放學(xué)后能買一顆棒棒糖?因?yàn)椴缓萌∩?,?dāng)時(shí)還故作沉思,沒(méi)有回答。日子就這么一天天過(guò)去,直到五年級(jí)的暑假,我參加了一個(gè)“走進(jìn)名校夏令營(yíng)”。漫步在美麗的清華園,撲面而來(lái)的是淡淡的書香,映入眼簾的是莘莘學(xué)子孜孜以求的身影,我心里忽然一動(dòng),我看見(jiàn)了夢(mèng)想的模樣——我要上清華。

  “少年不識(shí)愁滋味”,因?yàn)樾W(xué)成績(jī)優(yōu)異,總覺(jué)得夢(mèng)想觸手可及??墒菦](méi)想到步入初中的第一次月考,就讓我遭遇了滑鐵盧之戰(zhàn)。年級(jí)排名260,別說(shuō)清華,連重點(diǎn)高中都考不上。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想——不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。于是,每天清晨,總能看見(jiàn)一個(gè)單薄的身影,背著大大的書包,弓著腰騎行在家到學(xué)校的路上。媽媽總讓我把書包放車筐里,說(shuō)背著太累??墒俏艺f(shuō):“我喜歡背著,這樣覺(jué)得心里踏實(shí)。”只有我自己知道,我背著的不是書包,是我的夢(mèng)想。與夢(mèng)想并肩同行,累,但快樂(lè)。

  無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀,無(wú)數(shù)次沮喪與疲憊,是夢(mèng)想給我堅(jiān)持的力量。在無(wú)盡的試卷與題海中,是夢(mèng)想扶住了我即將坍塌的肩膀。李陽(yáng),一個(gè)連國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)通過(guò)的平凡大學(xué)生,靠著“Believe yourself”的夢(mèng)想使英語(yǔ)成為每個(gè)中國(guó)人邁向成功的階梯;邰麗華,用美妙動(dòng)人的舞姿告訴世人“也許我的聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有常人好,但在其他方面,我相信自己能比常人做得更好”……他們的人生告訴我們:有夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在,雖然我的成績(jī)?nèi)匀痪鄩?mèng)想有一定的距離,前行的路仍然曲折坎坷。

  但是,我想說(shuō):“我不再害怕,也不孤單,因?yàn)槲冶池?fù)著夢(mèng)想,一路與夢(mèng)想同行。

  人若無(wú)德,生而何益?朋友們,讓我們每日三省吾身,把美德愛(ài)心奉為信仰,剔除私念,為自己找到精神的歸宿和方向。

  讓我們點(diǎn)燃這個(gè)夢(mèng)想,讓它星火燎原,歷經(jīng)風(fēng)雨,永不熄滅。讓它隨風(fēng)傳播,讓它結(jié)出祝福,幸福,溫暖和力量。

  朋友們,讓我們從自己做起,從身邊的人做起,從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,心存善念,奉獻(xiàn)愛(ài)心,踐行仁德,讓我們?cè)诮ㄔO(shè)夢(mèng)想中國(guó),善美曲陽(yáng)的道路上走的更遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

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