競選禮儀委員的發(fā)言稿
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。身為禮儀委員,我相信自己會憑著一顆禮儀之心,帶領(lǐng)大家迎接屬于禮儀的未來!關(guān)于競選禮儀委員的發(fā)言稿怎么寫?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的 競選禮儀委員的發(fā)言稿,希望能幫到你。
競選禮儀委員的發(fā)言稿一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)我們又迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。這次,我競選的職務(wù)是組織委員和禮儀委員。今天,我有幸參加這次大隊干部的競選,我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。
我是一個活潑、開朗的女孩,我勤奮學(xué)習(xí)具有上進心和求知欲。團結(jié)同學(xué),愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情。從一年級開始,我在班里就擔(dān)任班干部。五年過來,雖不說滿地是金,但是五年的工作使我積累了豐富的經(jīng)驗,也有了較強的組織能力。我的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,在班里經(jīng)常排在前幾名,而且每個學(xué)期都被評星級學(xué)生。在三年級時我就加入了“和諧樂清志愿者公社”經(jīng)常參加他們的公益活動。如果我被選上,在今后的日子里,我將兢兢業(yè)業(yè)的工作,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。而且要多開展公益活動使每位同學(xué)都能成為負有愛心的文明小公民。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。
反之,我落選了,我也不會灰心。這說明自己離標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強。總之,請大家相信我,我已經(jīng)做好了當(dāng)一名大隊委員的充分準備——我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù),用“真誠”做老師的得力助手,用“創(chuàng)新”開展我們學(xué)校大隊的工作。
同學(xué)們,請投我一票吧。我知道,每一票都包涵著信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望。請讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情。
請同學(xué)們相信我,支持我,謝謝大家!
競選禮儀委員的發(fā)言稿二
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
競選禮儀委員的發(fā)言稿三
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱"禮儀之邦"??追蜃釉f過:"不學(xué)禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。可見,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。最近,江澤民提出了"以德治國"的重要思想,并把"以德治國"作為一項重要的治國方略加以強調(diào),提出要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè),依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè),以德治國。禮儀教育是社會主義道德建設(shè)的重要組成部分和基礎(chǔ),在學(xué)生中廣泛開展禮儀教育,是貫徹江澤民"以德治國" 重要思想的具體措施,是加強學(xué)校德育的重要切入口,必須引起我們的高度重視。
在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等形象屢見不鮮,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱,會不會斷送在當(dāng)今的青少年手中。可見青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
青少年學(xué)習(xí)"禮儀",首先要以學(xué)會尊重他人為起點,禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,"禮儀"從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。"劉備三顧茅廬"的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來同志一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
我相信自己會憑著一顆禮儀之心,帶領(lǐng)大家迎接屬于禮儀的未來!
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