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有哪些經典的高考勵志文章

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  面對高考,我們要心靜如水,淡定從容。平常心賽黃金,一個好心態(tài)勝過100種好方法。毛主席說要在戰(zhàn)爭中學會戰(zhàn)爭,我則說,要在學習中學會學習,在考試中學會考試。下面是學習啦小編整理的有哪些經典的高考勵志文章,歡迎閱讀。

  好心態(tài)是高考飛翔的翅膀

  所有的人都只關心你飛得高不高,唯有我關心你飛得累不累。高一你是夜深沉,高二你是黎明前的黑暗——初現(xiàn)曙光。高三你是開門紅,一路凱歌。

  不理解你的人,以為你真的是一路平川,順風順水,只有我知道,你也是一波三折的。馬克思說:世界上哪有平坦的大道,只有不畏險峰,勇于攀登的人才能到達頂峰。沒有風雨怎么能見彩虹,沒有人能輕輕松松的成功。孫中山、毛澤東、鄧小平、蘇軾,還有你喜歡的周杰倫,魏成等都是歷經坎坷,最終才獲得成功。

  閑話少講,言歸正傳,今天我和你要談的是心態(tài)問題。上周你告訴我晚上睡眠很差,學習時效率低下,總擔心你不夠好,在月底的六校聯(lián)考班級會出現(xiàn)黑馬,會超過你。你能說出你的困難就解決了一半。你目前的信念是:只要沒浪費高三剩余的170天的時光,也不要在那兒獨自空嘆息,能不能上大學都是次要的,那么你就進入了一種比較高的境界。

  失敗有原因,成功一定有方法。在說明這個問題之前,首先給你講個故事。從前有座山,山里有一個廟,廟里有兩個和尚:小和尚和老和尚。老和尚武功很高,小和尚很渴望學會。小和尚問老和尚,學會你的武功需要多少年?老和尚答到:需要10年。小和尚又問,那我廢寢忘食,日夜苦練,需要多少年?老和尚答道:需要20年。小和尚很迷惑,我晝夜苦練,怎么時間反而更長?老和尚答道:萬事萬物都有規(guī)律,你違背規(guī)律當然要受到懲罰。欲速則不達!

  高考是你的成人禮,只有經過高考的人生才是完整的人生。高考不僅檢驗你的文化知識水平,更是對你心理素質的綜合檢驗。有很多人理想遠大,好學上進,勤奮刻苦,但面對大事時,心理素質太差,兩腿顫顫,雙手發(fā)抖,整天患得患失,吃不進,睡不香,不能專心學習,精力無法集中,學習效率低下,成績不進反退,嚴重者導致疾病退學,多年的付出和追求毀于一旦。我面對中考曾過分害怕逃學一周,你大姑面對高考也曾想退學棄考,在家呆了一個多月后重返校園匆匆上考場。一部分退學棄考的原因不是我們的學習不優(yōu)秀,恰好相反,是平時成績很優(yōu)秀,但害怕失敗,得了恐勵志名言大全考癥。最后我們都又回到了學校,參加了考試,順利通過了高考和中考,但發(fā)揮水平只是平時的70%,那時我們的父母忙于生計,不懂心理學,不可能治療我們的內心疾病,解答子女成長中的困惑。

  孩子,你是我的陽光,使我的生命之葉格外碧綠,生命之花格外鮮艷。面對高考有著說不完的故事。有很多家長放棄工作和事業(yè),來到城里租房陪讀,可喜劇很少,悲劇很多。面對高考不緊張是不可能的,適度緊張又有益于學習,過度緊張妨礙學習,面對高考只有一種人不緊張,就是對高考不抱希望的那種人,他們平時在課堂上睡懶覺,在高考考場上還是呼呼大睡。

  面對高考,百人百相,有的挑燈夜戰(zhàn),忘記恐懼和害怕,廢寢忘食;有的按部就班,不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉著應戰(zhàn),;有的人在教室,眼睛看著書籍,卻人在教室心在外,對高考過分關注,整天空想,時間花了,卻沒有什么結果。有的心態(tài)很脆弱,面對高考,吃不好,睡不香,學不進,自己折磨著自己,學習沒搞好,身體卻跨了。心理疾病比身體疾病更厲害,比缺吃少穿還嚴重。更有甚者選擇自殺,去年高考第一天的早晨,離高考第一場考試還有兩個小時的時候,隨州的一名男考生,從廣水15樓上砸破玻璃,毅然跳樓自殺。這些90后的學生真是“勇敢”和“了不起”,衣食不愁,錦衣玉食,安車當步,連死都不怕,為什么獨怕高考和挫折。

  孩子,你高三太順,讓無數(shù)人羨慕,我真希望你失敗一次,看看你失敗的表情是什么樣,沒有失敗的高三是不精彩的。你學過哲學,我希望你能辯證的看問題,任何事情都有兩面性,“福兮禍之所伏兮,禍兮福之所伏兮”,淡然面對成敗,永保積極進取狀態(tài)。

  這里再給你講一個故事。從前有個老婆婆,有兩個女兒,大女兒買傘,小女兒買布鞋。她整天憂愁,以淚洗面,晴天為大女兒愁,愁沒人買傘,陰天為小女兒愁,愁沒人買布鞋。日見消瘦和憔悴。后來有人開導她,要她換種想法:晴天為小女兒喜,陰天為大女兒喜。晴天小女兒的布鞋好賣,陰天大女兒的傘好賣。客觀事物沒變,變的是人的心態(tài)和想法。

  觀念一變,奇跡出現(xiàn)。面對高考,我們要心靜如水,淡定從容。平常心賽黃金,一個好心態(tài)勝過100種好方法。毛主席說要在戰(zhàn)爭中學會戰(zhàn)爭,我則說,要在學習中學會學習,在考試中學會考試。毛主席還說:在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術要要重視敵人。我則說:在戰(zhàn)略上我們要藐視高考,但在每天學習上我們要重視高考。毛主席還說:一切帝國主義都是老虎。我則說,一切困難(數(shù)學和地理)和高考都是紙老虎。高考我們無法改變,但我們可以改變我們的心態(tài)。在備戰(zhàn)高考的日子里,我希望你每天都有一個好心情,讓每一天都開出一朵燦爛的花,不虛度每一天,每一節(jié)課。只要你能做到這些,到那時你可能想不成功都很難。高中不苦,高中好甜!高三是你成長最快的時期,是由量變到質變的時期。抓住量變,促進質變。

  你可能說:爸爸,我們都是凡人,不可能那么偉大。但“人才魔術師”蔡笑晚說:三十三里天外天,白云外邊有神仙,神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅!最后送你幾句話:

  微笑多一點,嘴巴甜一點。

  吃睡香一點,歌聲大一點。

  跑步快一點,效率高一點。

  心情樂觀點,處事大度點。

  儀表美一點,進步大一點。

  希望你每一天像念經一樣,多念幾遍,定會受益匪淺!

  高三,走出自己的“絕境”

  有的高三學生感慨,自己苦讀寒窗數(shù)十年,沒想到到了高三卻感覺什么都不能稱心如意了,總是感覺自己的學習和自己的思維陷入了一種“絕境”,在這種“絕境”的誤導下,自己喪失了進取的動力,厭倦了日復一日的學習……高三,要學會正確的認識“絕境”并要走出自己的“絕境”!

  所謂絕境,就是“沒有明顯出路的困境;進退維谷的境地”(百度百科)。絕境所帶來的,應該有絕望和機遇之分,古往今來,若干人身陷絕境而激發(fā)潛力,成就歷史進程的豐功偉績。也有很多的人,陷入絕境而絕望,碌碌無為草莽一生!高三亦是如此,進入高三,我們會面臨各種各樣的問題,現(xiàn)實的、心理的……我們不僅僅是一部學習的機器,更讓我們收獲的是高三這一過程對心智的礪煉:見識很多自己沒見過的絕境,然后積極的來面對并戰(zhàn)勝他們!

  絕境不是絕望

  俗話說:天有不測風云,人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境,關鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對于正處于所謂的高三“絕境”的同學來說,不要盲目的夸大了“絕境”的威力。“沒有明顯出路的困境”即絕境,說得很明白,“沒有明顯的出路”,也就是不是沒有出路,只是不明顯而已!只要努力的去探尋,總能找到出路的。所以,絕境不是絕望,關鍵在于自己怎么去想,怎么去做!

  其實往年的高三學生,也都會不同程度的面臨自己的“絕境”,但每年的高三過去,我們看到多少因絕境敗下陣來的高三學生!沒有,我們看到的都是他們在絕境中不絕望的奮戰(zhàn)的身影!我們看到的是一張張歷經磨礪后燦爛的青春笑臉!

  絕境逢生幾要素:

  正確認識自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時候把那些惶恐的時間拿來認真的考慮一下,自己到底出于什么樣的絕境。一位同學陷入了老是擔心自己不好好學習對不起爹娘的境地,一旦對時間有所浪費,就會產生深深的自責,然后無法控制,被這種自責的情緒左右自己學習的投入狀態(tài)……其實靜下心來想想,沒有誰能把時間百分之百的都不浪費的,對爹娘的回報就在今天努力學好知識,自責帶不來時間的回流,卻讓我們失去更多!

  正確認識自己所處的境地,才相當于對自己有了更清醒的認識。

  對自己要狠一點。有的同學認識的頭頭是道,但對自己卻十分“寬容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但當事情來臨時卻選擇了逃避,還會為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對自己狠一些,身處絕境的痛苦才能不會再次光臨!

  有一位同學失眠了,變得十分的急躁,情緒一落千丈,認為自己沒救了,陷入絕境了。我和他交流后提出了建議:對自己狠一點,戰(zhàn)勝自己!晚上睡不著就干脆不睡了,打開手電筒看點什么知識,中午的午休也不用睡了……一周過去,他做到了,不僅眼睛不再發(fā)紅,還蠻有精神的。我的建議是一方面,更重要的是他自己能夠堅持去做,對自己夠狠!

  陽光心態(tài),要看到未來的美好。高三帶給我們的最大收獲,不僅僅是考一所怎樣的大學,更重要的是能培養(yǎng)我們堅韌、陽光的心態(tài)。每年高考結束再碰到那些曾經高三的學生,都閃耀著一種理性的光輝,其實就是高三過程中成就的陽光心態(tài)的作用。我們對某一科不夠擅長,甚至“偏科”嚴重,在做這樣的題目的時候倍受煎熬,然后厭倦、逃避,然后更不會……長此以往那何妨不用陽光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差,以后只能好了!OK,至少從現(xiàn)在開始,這門課程只能越來越好了!慢慢的,你會愛上這門曾經讓你陷入“絕境”的課程,甚至還會發(fā)掘出讓你吃驚的潛力!

  付出行動。等我們走過一處“絕境”回首反思的時候,我們也會為自己所浪費的時間感到可惜。勵志語錄其實在走出絕境的方法里面最好的一個就是行動,因為要付出行動,我們就不得不把自己的絕大部分精力放在這里。這樣,自己就不會在產生無謂的擔憂,更不會盲目的放大自己的“絕境”。有一位同學生活困難卻沒能評上貧困生,就陷入了自己想象的困境:完不成學業(yè),考不上大學……這一輩子完了!如果他一直這樣就真的沒戲了,后來他調整了自己的想法,讓自己通過自己的堅強來克服困難!但學習是絕對不能耽誤的,他用更努力的行動證明了自己的志氣。果然事情沒有這么糟,很快學校下來第二批補助名單,有他。試想,如果此間他只是擔心,沒學習的話,即使后來有補助,耽誤的學習要用多少時間才能補回來呢?

  高三,走出自己的絕境!昂首處,陽光燦爛!

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