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適合大學(xué)生閱讀的勵志文章

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  在大學(xué)生活中,總有需要心靈雞湯的時候,大學(xué)生應(yīng)該要多讀一些勵志的書籍、文章,給予自己正能量。下面小編分享了三篇勵志文章,歡迎參考閱讀!

  1

  邁入大二,你已不青澀,請擁抱成長。

  學(xué)會向父母報喜不報憂,學(xué)會獨(dú)自擔(dān)當(dāng)生活與生命,學(xué)會將心中的苦惱向至密好友訴說。不要為已經(jīng)發(fā)生的不幸沮喪,更不要因沮喪本身而沮喪。

  原諒已經(jīng)浪費(fèi)的時光,珍惜正在流逝的歲月——要堅信,未來日子的價值決定于當(dāng)下生命的步伐。

  不要固執(zhí)己見,學(xué)會接納異己,生活的精彩起源于信念的多元;學(xué)會對那些與你不同方向的人說:你的意見很有道理,但不適合于我。 要知道:怒目金剛解決不了實(shí)際的問題,平和中自會有汩汩而生的智慧滋養(yǎng)頭腦。學(xué)會用巧而非用力,學(xué)會分析而非沖撞。

  請相信世間好人居多,你所遇到的壞人只是暫時的糊涂,并非本性如此。以誠待人心誠則靈。

  請相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在你的前方不遠(yuǎn)處,你有可能實(shí)現(xiàn)但未必一定能實(shí)現(xiàn),其中需要汗水和努力。

  不要因別人的錯誤懲罰自己,不要因朋友的背叛而怒火中燒,他的錯誤為什么需要你來承擔(dān),你可以選擇沉默。莫讓親者痛,仇者快。

  學(xué)習(xí)仍然是重中之重,知識不能直接生成力量,但它是生成力量的原料。書到用時方覺少。

  愛情已然到來,不必驚慌,隨遇而安,愛時請認(rèn)真,不愛時請珍重。不要傷害愛過的盡管是已經(jīng)不愛的人,畢竟,相愛的歲月中你們一起走過。更不要為情自傷,這不是愛的本意。

  不要獨(dú)守書齋,不要兩耳不聞身外事。一朵花在墻角獨(dú)自開放時,世界就會變小。天外有天,人外有人,心胸永遠(yuǎn)向世界敞開。相信已知越多,未知越多。

  不要為生命的意義而煩惱,活著本身就是活著的價值,多想無益,我們只需前行,只要步伐未停,路就在腳下延伸。

  不要為瑣事斤斤計較,年輕的生命不是用來八卦的,被人八卦時不要傷心,能為他人的生活增添樂趣,我們應(yīng)該高興。

  不要懼怕磨難,磨難中會生成生命的強(qiáng)度,告訴自己:風(fēng)吹雨打算得了什么,死亡也不能讓我低頭。但你仍需解決磨難的方式,蠻干無效率,學(xué)會思考,學(xué)會處事方式。

  不妨讓自己世俗一點(diǎn),俗本無錯,我們都是熱愛生命的凡人,誰愿意枯燈木魚,將年華坐度。

  愛物質(zhì)沒錯,愛表現(xiàn)沒錯,愛別人不愛的也沒錯,關(guān)鍵是你是否真愛。

  不需永遠(yuǎn)活于他人的評價,但請尊重世俗的評價。全人類都反對的事情,我們不做(太危險),沒有人反對的事情,我們也不做(沒價值),部分人反對的事情,我們思考后再做。

  多看與學(xué)科無關(guān)的書籍,無關(guān)并非無用,也許三年后你所從事的工作恰與專業(yè)無關(guān)。條條大路通羅馬,不必認(rèn)為此路不通就無路可走。

  慢慢遺忘那句我們在小時候掛在嘴邊的話:這不公平。不要將一切寄托于公平,若道命運(yùn),休談公平。公道自在人心,但有人的地方亦有不公道。學(xué)會正視(潛)規(guī)則,保持改變它的決心,但不要成為憤青。

  大二不要想大四的事,不要想畢業(yè)后的事,將目標(biāo)定在我們可以看到的地方,過遠(yuǎn)的目標(biāo)會增加不必要的壓力,不要因未來的想象影響今天的生活。 悲觀地思考,樂觀地生活,我們既需要思考的深度,也需要生活的溫度。

  最后,請共勉一句話:行走在消逝中,行且珍惜。

  2

  我要根據(jù)我個人的經(jīng)驗,贈與三個防身的藥方給青年們。

  第一個方子是:“總得時時尋一個兩個值得研究的問題。”一個青年人離開了做學(xué)問的環(huán)境,若沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里打旋,就很難保持學(xué)生時代追求知識的熱心??墒牵绻阌辛艘粋€真有趣的問題天天逗你去想它,天天引誘你去解決它,天天對你挑釁地笑,你無可奈何它——這時候,你就會同愛戀一個女子發(fā)了瘋一樣——沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友,你自會不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。沒有問題可以研究的人,關(guān)在圖書館里也不會用書,鎖在試驗室里也不會研究。

  第二個方子是:“總得多發(fā)展一點(diǎn)業(yè)余的興趣。”畢業(yè)生尋得的職業(yè),未必適合他所學(xué)的;或者是他所學(xué)的,未必真是他所心喜的。最好的方法是多發(fā)展他職業(yè)以外的正當(dāng)興趣和活動。一個人的前程往往全看他怎樣用他的閑暇時間。他在業(yè)余時間做的事往往比他的職業(yè)更重要。

  第三個方子是:“總得有一點(diǎn)信心。”我們應(yīng)該相信:今日國家民族的失敗都由于過去的不努力,我們今日的努力必定有將來的大收成。一粒一粒的種,必有滿倉滿屋的收獲。成功不必在我,而功力必然不會白費(fèi)。

  但是,我記得兩年前,就有一個大學(xué)畢業(yè)生寫信來說:“胡先生,你錯了。我們畢業(yè)之后,就失業(yè)了!吃飯的問題不能解決,哪能談到研究的問題?職業(yè)找不到,哪能談到業(yè)余?求了十幾年的學(xué),到頭來不能糊自己一張嘴,如何能有信心?所以你的三個藥方都沒有用處!”

  對于這樣失望的畢業(yè)生,我要貢獻(xiàn)第四個方子:“你得先自己反省,不可專責(zé)備別人,更不必責(zé)備社會。”

  你應(yīng)該想想,為什么同樣一張文憑,別人拿了有效你拿了就無效呢?還是僅僅因為別人有門路、有援助而你沒有呢?還是因為別人學(xué)到了本事而你沒學(xué)到呢?為什么同叫作“大學(xué)”,他校的文憑有價值,而你母校的文憑就不值錢嗎?還是僅僅因為社會只問虛名而不問實(shí)際呢?還是因為你的學(xué)校本來不夠格呢?還是因為你的母校的名譽(yù)被你和你的同學(xué)鬧得毀壞了,所以社會厭惡輕視你的學(xué)堂呢?我們平心觀察,不能不說今日中國的社會事業(yè)已有逐漸上軌道的趨勢,公私機(jī)關(guān)的用人已漸漸變嚴(yán)格。凡功課太松,管理太寬,教員不高明,學(xué)風(fēng)不良的學(xué)校,每年盡管送出整百的畢業(yè)生,他們在社會上也休想得著很好的位置。偶然有了位置,他們也不會長久保持的。反過來看那些認(rèn)真辦理而確能給學(xué)生一種良好訓(xùn)練的大學(xué),它們的畢業(yè)生很少尋不著好位置。

  今日的中國社會已不是一張大學(xué)文憑就能騙得飯吃的了。拿了文憑而找不著工作的人們,應(yīng)該要自己反?。?ldquo;社會需要的是人才,是本事,是學(xué)問,”而我自己究竟是不是人才,有沒有本領(lǐng)?從前在學(xué)校挑容易的功課,擁護(hù)敷衍的教員,曠課,鬧考,帶夾帶,種種躲懶取巧的手段到此全失了作用。躲懶取巧混來的文憑,在嚴(yán)格用人的標(biāo)準(zhǔn)下,原來只是一張廢紙。即使這張文憑能夠暫時混得一只飯碗,終究是靠不住、保不牢的,終究要被后起的優(yōu)秀人才擠掉。能夠如此反省,方才有救援自己的希望。

  “畢了業(yè)就失業(yè)”的人們怎樣才可以救援自己呢?沒有別的法子,只有格外努力,自己多學(xué)一點(diǎn)可靠的本事。二十多歲的青年,若能自己勉力,沒有不能長進(jìn)的。這個社會是最缺乏人才又最需要人才的。一點(diǎn)點(diǎn)的努力往往就有十倍百倍的獎勵,一分的成績往往可以得著十分百分的虛聲,社會上的獎掖只有遠(yuǎn)超過我們所應(yīng)得的,決沒有真正的努力而不能得著社會的承認(rèn)的。沒有工作機(jī)會的人,只有格外努力訓(xùn)練自己可以希望得著工作,有工作機(jī)會的人而嫌待遇太薄、地位太低的人,也只有格外努力工作可以靠成績來抬高他的地位。只有責(zé)己是生路,因為只有自己的努力最靠得住。

  3

  天道酬勤,無愧我心,當(dāng)我們用汗水去澆灌我們的大學(xué)生活,我們必能在畢業(yè)季收獲屬于自己的一片殷虹燦爛。以下是小編整理的一個三本學(xué)生的勵志文章,歡迎大家閱讀。

  一年一景,永生銘記。去年金秋時節(jié),帶著懵懂的我從高考失利的陰影中滌出,一絲絲的不甘,伴著對自己的懷疑,和眾多學(xué)子一樣,涌入了三拱門,那個曾經(jīng)無數(shù)在夢中企盼的大學(xué)生活開始了。只是,我所身處的,是一個處于尷尬地位的獨(dú)立學(xué)院,亦是社會眼中的“三本”。

  這樣的大學(xué),曾是我認(rèn)為最不入流的。我是一個在乎別人對我的眼光的人,每當(dāng)被問到我的大學(xué)時,我總會覺得他們的眼光中透射出一絲絲鄙夷和嘲笑,縱使心中有千般不服,所有的委屈亦只配一人獨(dú)受。甚至我有時甚至開始埋怨高考制度,怨那一場考試框住了自己的命運(yùn),框住了自己的未來,甚至框走了成功的希望。

  路,真的如這般難行么?作為高考的失敗者,我們命定就該接受作為這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的炮灰的命運(yùn)么?

  原以為,這是一個充斥著墮落、無望、沒有激情的地方,無數(shù)高考的失敗者因為那一場考試走進(jìn)這里,前途似乎愈加渺茫。是放棄自己走向沉淪,還是庸碌無為混過四年,我曾迷茫過。然而,我想錯了,事在人為,這是一所朝氣蓬勃的大學(xué),里面洋溢著不甘平庸的奮斗,每個人都能在這里找到屬于自己的位置,這所年輕的大學(xué)告訴我,只要你肯踏實(shí)地努力,就一定可以收獲未來的成功,這是一個充滿青春朝氣,留給追夢人的舞臺,它會讓你的每一份努力都得到應(yīng)有的肯定。

  我身邊有許許多多為夢想而踏實(shí)努力的同學(xué)們,他們有很多都是因為那一場考試而來到這里,但他們從不曾要放棄奮斗的步伐,那是一種不服輸,不認(rèn)輸?shù)膭蓬^。

  于是,常漫步于清晨的校園,就能聽見那洪亮而堅定的讀書聲,隨著和煦的風(fēng)飽滿而有力量,飄向那未知的地方,抑或那就是他們的美好未來?

  每當(dāng)經(jīng)過那窗口,都能看見考研自習(xí)室里的座無虛席,一屆又一屆,桌上堆積如山的資料書籍,那伏案于桌前的奮斗的背影。承載著的是三本生渴望蝶變的夢想,這夢想,絕不卑微。盡管他們將要忍受那破繭而出的煉獄,但羽化的絢爛使這些煎熬都顯得微不足道。他們相信未來,相信態(tài)度決定高度,拼搏改變命運(yùn)。

  大學(xué)應(yīng)該怎樣度過?這是一個經(jīng)久不衰的命題,我想,身邊許許多多為夢想而上下求索的人應(yīng)該可以給出一個完美的答案。當(dāng)名校學(xué)生仍然因自己的輝煌而沉湎于往昔,我們應(yīng)該更具有憂患意識,只有努力努力再努力,奮進(jìn)奮進(jìn)再奮進(jìn),我們才可以實(shí)現(xiàn)超越,造就屬于自己的精彩。當(dāng)名校的學(xué)生還沉浸于溫暖的被窩,賴床懶惰時,擁有夢想的三本生們早已迎著晨曦,伴著跳動的瑯瑯書聲,開始了新一天的奮斗;當(dāng)名校的學(xué)生晚上在寢室碌碌無為,消磨時間時,自習(xí)室中,有夢想的人兒挑燈至深夜,只為多看一頁書,多掌握一個知識點(diǎn)。

  是的,大學(xué)真的是一個新的追夢起點(diǎn),我們和名校學(xué)生站在了同一起跑線上,盡管我們跌倒在了高考的終點(diǎn)線上,而名校學(xué)生站上了領(lǐng)獎臺,但這些,只能標(biāo)榜過去。大學(xué),僅能看見你當(dāng)下的付出,付出才有回報。所以,盡管我們身處逆境,但我們卻能通過自己的行動讓大學(xué)生活多姿多彩,充實(shí)而又富有。

  還在為你高考的失敗找借口嗎?還在為你身處這樣一所大學(xué)而自卑,從而否定自己,逃避殘酷的競爭嗎?這些遠(yuǎn)不該成為我們退縮的理由。因為,還有很多像我們一樣的行路者,他們學(xué)會跌倒之后堅強(qiáng)爬起,一路之中灑下汗水,我們的成功路,必將浸滿奮斗的淚泉。

  大學(xué)不應(yīng)該是充斥墮落的,也不應(yīng)該在被窩中埋葬青春,更不應(yīng)用無知的網(wǎng)絡(luò)游戲來麻痹自己的本心,用自信自強(qiáng)自立的姿態(tài)展現(xiàn)自己的精彩,不虛不浮,腳踏實(shí)地,積極向上,奮發(fā)有為。我們無法改變過去,但唯一能做的是不讓過去的遺憾重演。當(dāng)我們度過這四年后再回望時,我們能自信地和自己說:“我做到了!”天道酬勤,無愧我心,當(dāng)我們用汗水去澆灌我們的大學(xué)生活,我們必能在畢業(yè)季收獲屬于自己的一片殷虹燦爛。

  或許,你在大學(xué)中會出現(xiàn)屬于各個時期的迷茫,你會不知所措。但請相信未來,堅定地走下去,陰差陽錯比如愿以償更讓人成長,對于未來,我們需要的只是時間,它能給我們最好的證明。

  我們唯一要做的,就是和那些名校的同學(xué)一樣,充實(shí)地度過自己四年的大學(xué)時光,停止抱怨與嘆息,你對生活唉聲嘆氣,可是生活根本不認(rèn)識你是誰,生活只會眷顧有理想,肯奮斗的人們,只有具有了自己獨(dú)特的魅力,才會受到生活格外的青睞。

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