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關(guān)于成功的感想的勵(lì)志文章精選

時(shí)間: 析娜1196 分享

  在奮斗的過(guò)程中,常會(huì)遭受挫折,惟有堅(jiān)持到底,才會(huì)獲得最后的成功。 今天小編在這分享一些關(guān)于成功的感想的勵(lì)志文章精選給大家,歡迎大家閱讀!

  1.無(wú)畏

  2008年的一個(gè)冬日,我跟何雯娜——北京奧運(yùn)會(huì)蹦床女子個(gè)人冠軍,一同搭乘飛機(jī)飛往加拿大。13個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)飛行,著實(shí)讓人疲憊不堪。聽(tīng)音樂(lè)、看電影、閉目養(yǎng)神、在過(guò)道里活動(dòng)腿腳,可以做的事情重復(fù)了一遍又一遍。終于,我也按捺不住地加入到了周?chē)藗兊谋г孤曋?。在這樣的抱怨聲中,何雯娜卻安安靜靜地斜靠在座位上繡十字繡。

  “你的精神真好呀!”我嘖嘖贊嘆。“習(xí)慣了,我們運(yùn)動(dòng)員出國(guó)比賽長(zhǎng)途飛行太多了。”說(shuō)話(huà)的工夫,何雯娜又繡了幾針,“姐姐,你繡過(guò)十字繡嗎?”“繡過(guò)一次就再也不繡了,因?yàn)榭傁胍淮瓮瓿桑砸惶煲灰苟紱](méi)睡。”聽(tīng)我這么一說(shuō),何雯娜立即喊道:“知音呀,知音呀,我也是這樣,就連奧運(yùn)會(huì)決賽的頭一天晚上都繡到夜里3點(diǎn)多呢!”“不怕影響比賽嗎?”“不會(huì),比賽成績(jī)又不是一個(gè)晚上能決定的。”何雯娜頭都沒(méi)抬,接著繡。

  到了溫哥華,何雯娜立即被當(dāng)?shù)厝A社邀請(qǐng)去參加各種活動(dòng)。走到哪兒都被包圍著,簽名、合影,更像是一個(gè)明星和英雄。溫哥華的華僑華人都很喜歡這個(gè)長(zhǎng)著一張娃娃臉的小姑娘,有華人驅(qū)車(chē)趕到溫哥華,就是為了滿(mǎn)足孩子想要跟奧運(yùn)冠軍合影的愿望。

  我跟何雯娜同住一個(gè)房間。一天中午,門(mén)鈴響起。

  一位中年男子有些不好意思地解釋說(shuō):“我女兒也在練蹦床,特別崇拜何雯娜,一定要來(lái)和何雯娜照張合影。”一個(gè)梳著馬尾的小姑娘緊緊拉著爸爸的手,滿(mǎn)臉興奮。

  “進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái),何雯娜剛好在呢!”我趕緊招呼他們進(jìn)來(lái)。

  小姑娘一見(jiàn)到何雯娜立即爆發(fā)出西方式的歡呼:“冠軍,冠軍,你就是冠軍!”此時(shí)的何雯娜反倒有些不好意思,甜甜地笑了,不知道說(shuō)些什么才好。小姑娘的父親姓楊,清華大學(xué)畢業(yè),1991年移民加拿大。這個(gè)15歲的土生土長(zhǎng)的加拿大小女孩問(wèn)起問(wèn)題來(lái)思路清晰,像個(gè)專(zhuān)業(yè)記者。

  何雯娜說(shuō),小時(shí)候是因?yàn)樯眢w不好才被父母送到體校,沒(méi)想到竟成了專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員。“小時(shí)候跳舞跳得可棒了,成為舞蹈家才是我那時(shí)候的夢(mèng)想。”

  “現(xiàn)在也不晚呀,等你退役了,再去學(xué)、再去跳。”我極力鼓動(dòng)她。

  “晚了,有腰傷,又有腿傷,哪還能跳得動(dòng)呀!”何雯娜的眼中分明閃過(guò)了一絲憂(yōu)傷。

  “姐姐你后悔嗎?”小姑娘問(wèn)。

  “后悔呀,特別是逛街的時(shí)候,以前就是逛上3天3夜都沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在不行了,碰上陰天下雨,腰疼腿疼得像個(gè)老太太。不過(guò),運(yùn)動(dòng)員受傷是很正常的,既然是自己的選擇也就不怨誰(shuí)了。”

  “可你成了冠軍,我們都羨慕死了!有什么秘密嗎?”小姑娘又問(wèn)。

  “其實(shí),我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要成為冠軍,就連奧運(yùn)會(huì)決賽中的蹦床動(dòng)作都是臨時(shí)決定的呢,我做第4個(gè)動(dòng)作時(shí)才開(kāi)始想第9個(gè)動(dòng)作要做什么的。”

  “怎么可能這么容易?”沒(méi)有挖出秘密,小姑娘大聲“抗議”。

  冠軍為什么會(huì)成為冠軍?其中到底有多少奧秘?何雯娜的回答顯然沒(méi)能讓小姑娘滿(mǎn)意,但她們的對(duì)答卻讓我忽然想到了一個(gè)小故事:以前,有個(gè)學(xué)生很有天分,他的導(dǎo)師每次都給他額外留些作業(yè)。有一次,導(dǎo)師在給他留的作業(yè)中夾了一張紙條,里面寫(xiě)著一道題。為了解開(kāi)這道題,這個(gè)學(xué)生花了整整一夜。而這道題竟是一道2000多年來(lái)都沒(méi)有人解開(kāi)的數(shù)學(xué)謎題,導(dǎo)師本來(lái)是要自己研究的,但不小心夾在了給他的作業(yè)中。后來(lái)這個(gè)學(xué)生多次說(shuō),如果當(dāng)時(shí)他知道那是一道著名的謎題,肯定就沒(méi)有勇氣去嘗試了。那個(gè)學(xué)生就是數(shù)學(xué)王子高斯。

  其實(shí),有時(shí)候人們往往不是被困難嚇倒,而是被自己的恐懼嚇倒。

  無(wú)畏應(yīng)該是一種精神,何雯娜或許正是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有背負(fù)要成為冠軍的負(fù)擔(dān),才成為了真正的冠軍。

  2.哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言

  作為聞名于世的學(xué)府,哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛學(xué)子接受了什么樣的精神和理念?這些問(wèn)題吸引著成千上萬(wàn)的人去探知其中的答案。

  哈佛圖書(shū)館墻上的20條訓(xùn)言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語(yǔ),引人深思,給人啟迪。

  →此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)

  哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手,并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么你在哈佛學(xué)習(xí)的期間,就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是:“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。”

  20世紀(jì)初,在數(shù)學(xué)界有這樣一道難題,那就是2的76次方減去1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學(xué)家都在努力地攻克這一數(shù)學(xué)難題,但結(jié)果并不如意。1903年,在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)上,一位叫做科爾的科學(xué)家通過(guò)令人信服的運(yùn)算論證,成功地證明了這道難題。

  人們?cè)隗@詫和贊許之余,向科爾問(wèn)道:“您論證這個(gè)課題一共花了多少時(shí)間?”科爾回答:“3年內(nèi)的全部星期天。”

  同樣,加拿大醫(yī)學(xué)教育家?jiàn)W斯勒也是利用業(yè)余時(shí)間作出成就的典范。奧斯勒對(duì)人類(lèi)最大的貢獻(xiàn),就是成功地研究了第3種血細(xì)胞。為了從繁忙的工作中擠出時(shí)間讀書(shū),他規(guī)定自己在睡覺(jué)之前必須讀15分鐘的書(shū)。不管忙到多晚,他都堅(jiān)持這一習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣他整整堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì),共讀了1000多本書(shū),取得了令人矚目的成績(jī)。

  →我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日

  聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人、牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的講座教授、被英國(guó)國(guó)王冊(cè)封為爵士的威廉·奧斯勒在年輕時(shí),也曾為自己的前途感到迷茫。一次,他在讀書(shū)時(shí)看到了一句話(huà),給了他很大的啟發(fā)。這句話(huà)是:“最重要的不是去看遠(yuǎn)方模糊的事,而是做手邊清楚的事。”

  對(duì)此,哈佛提醒學(xué)生說(shuō):“我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。”明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做點(diǎn)實(shí)事。

  獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的發(fā)明家、科學(xué)家本杰明·富蘭克林有一次接到一個(gè)年輕人的求教電話(huà),并與他約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)年輕人如約而至?xí)r,本杰明的房門(mén)大敞著,房間里卻亂七八糟、一片狼藉,年輕人很是意外。

  沒(méi)等他開(kāi)口,本杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等候1分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧。”然后本杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。

  不到1分鐘的時(shí)間,本杰明就又打開(kāi)了房門(mén),熱情地把年輕人請(qǐng)進(jìn)房里。這時(shí),年輕人的眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯倒好的紅酒,在淡淡的香氣里漾著微波。

  年輕人在詫異中,還沒(méi)有把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向本杰明講出來(lái),本杰明就非??蜌獾卣f(shuō)道:“干杯!你可以走了。”

  手持酒杯的年輕人一下子愣住了,帶著一絲尷尬和遺憾說(shuō):“我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……”

  “這些……難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說(shuō),“你進(jìn)來(lái)又有1分鐘了。”

  “1分鐘……”年輕人若有所思地說(shuō),“我懂了,您讓我明白了用1分鐘的時(shí)間可以做許多事情、可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”

  珍惜眼前的每一分每一秒,也就是珍惜了今天。哈佛的這句話(huà)實(shí)際上揭示了一種人生哲學(xué),那就是人要以珍惜的態(tài)度把握時(shí)間,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起。

  →覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候

  安曼曾經(jīng)是紐約港務(wù)局的工程師,工作多年后按規(guī)定退休。開(kāi)始的時(shí)候,他很是失落。但他很快就高興起來(lái),因?yàn)樗辛艘粋€(gè)偉大的想法。他想創(chuàng)辦一家自己的工程公司,并把辦公樓開(kāi)到全球各個(gè)角落。

  安曼開(kāi)始一步一個(gè)腳印地實(shí)施著自己的計(jì)劃,其設(shè)計(jì)的建筑遍布世界各地。在退休后的30多年里,他實(shí)踐著自己在工作中沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的各種大膽和新奇的設(shè)計(jì),不停地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)令世人矚目的經(jīng)典:埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴機(jī)場(chǎng),華盛頓杜勒斯機(jī)場(chǎng),伊朗高速公路系統(tǒng),賓夕法尼亞州匹茲堡市中心建筑群……這些作品被用來(lái)當(dāng)作大學(xué)建筑系和工程系教科書(shū)上常用的范例,也是安曼偉大夢(mèng)想的見(jiàn)證。86歲的時(shí)候,他完成了最后一個(gè)作品——當(dāng)時(shí)世界上最長(zhǎng)的懸體公路橋——紐約韋拉扎諾海峽橋。

  生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開(kāi)始,認(rèn)清目標(biāo),打定主意去做一件事,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。

  →今天不走,明天要跑

  當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司——杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特,每天都要擠出1小時(shí)來(lái)研究蜂鳥(niǎo),并用專(zhuān)門(mén)的設(shè)備給蜂鳥(niǎo)拍照。權(quán)威人士把他寫(xiě)的關(guān)于蜂鳥(niǎo)的書(shū)稱(chēng)為自然歷史叢書(shū)中的杰出作品。

  休格·布萊克在進(jìn)入美國(guó)議會(huì)前,并未受過(guò)高等教育。他從百忙中每天擠出1小時(shí)到國(guó)會(huì)圖書(shū)館去博覽群書(shū),包括政治、歷史、哲學(xué)、詩(shī)歌等方面的書(shū),數(shù)年如一日,就是在議會(huì)工作最忙的日子里也從未間斷過(guò)。后來(lái)他成了美國(guó)最高法院的法官。

  一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對(duì)現(xiàn)代科學(xué)很感興趣,他每天從下班后到晚飯前,總要花1小時(shí)來(lái)攻讀核物理學(xué)方面的書(shū)籍。隨著知識(shí)的積累,一個(gè)念頭躍入他的腦海。1948年,他提出了建立一種新型粒子加速器的計(jì)劃。這種加速器比當(dāng)時(shí)其他類(lèi)型的加速器造價(jià)便宜且更強(qiáng)而有力。他把計(jì)劃遞交給美國(guó)原子能委員會(huì)做試驗(yàn),又再經(jīng)改進(jìn),這臺(tái)加速器為美國(guó)節(jié)省了7000萬(wàn)美元。尼古拉得到了1萬(wàn)美元的獎(jiǎng)勵(lì),還被聘請(qǐng)到加州大學(xué)放射實(shí)驗(yàn)室工作。

  在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時(shí)候,他還在你的后面追趕,但當(dāng)你再次回望時(shí),已看不到他的身影了,因?yàn)?,他已?jīng)跑到你的前面去了,現(xiàn)在需要你來(lái)追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。

  →狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩

  我們說(shuō)要珍惜時(shí)間,努力為實(shí)現(xiàn)理想而打拼,但有一點(diǎn)要注意,那就是不要一味地拼命,也要有適度的休息和放松。對(duì)此,哈佛有個(gè)很貼切的說(shuō)法,叫做“狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩”。話(huà)雖略顯粗俗,但揭示的道理卻很深刻。

  在哈佛,雖然學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,學(xué)生們承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,但他們也不提倡學(xué)生把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為,學(xué)要盡力,玩也不能忽視。哈佛的學(xué)生也說(shuō),哈佛的課余生活要?jiǎng)龠^(guò)正規(guī)學(xué)習(xí)。而哈佛也意識(shí)到適度的課外活動(dòng)不但不會(huì)背離教育使命,而且還會(huì)給教育使命以支持。因此,他們提出要像“紳士一樣地玩”。

  在哈佛,學(xué)生們除了緊張地學(xué)習(xí)外,還會(huì)參加學(xué)校組織的多種藝術(shù)活動(dòng),比如音樂(lè)會(huì)、戲劇演出、舞蹈表演及各種藝術(shù)展覽等。此外,哈佛每年還會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié),以活躍學(xué)生的業(yè)余生活。這些充滿(mǎn)著濃厚藝術(shù)氛圍的活動(dòng)不僅讓學(xué)生接受了藝術(shù)教育和熏陶,而且提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

  →現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚

  成功與安逸是不可兼得的,選擇了其中的一個(gè),就必定放棄了另外一個(gè)。正像哈佛圖書(shū)館的訓(xùn)言所提醒的那樣:現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。今天不努力,明天必定遭罪。

  我的鄰居查爾斯曾經(jīng)在哈佛度過(guò)4年的大學(xué)時(shí)光,他現(xiàn)在就職于紐約的一家軟件公司,做他最擅長(zhǎng)的行政管理工作。不久前,他的公司被一家法國(guó)公司兼并了。在兼并合同簽訂的當(dāng)天,公司的新總裁宣布:“我們不會(huì)隨意裁員,但如果你的法語(yǔ)太差,導(dǎo)致無(wú)法和其他員工交流,那么,不管是職位多高的人,我們都不得不請(qǐng)你離開(kāi)。這個(gè)周末我們將進(jìn)行一次法語(yǔ)考試,只有考試及格的人才能繼續(xù)留在這里工作。”

  散會(huì)后,幾乎所有的人都涌向了圖書(shū)館,他們這時(shí)才意識(shí)到必須趕快補(bǔ)習(xí)法語(yǔ)了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了,同事們都認(rèn)為他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了,畢竟,哈佛的學(xué)習(xí)背景和公司管理層的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)幫助他輕而易舉地找到另一份不錯(cuò)的工作。

  然而,令所有人都想不到的是,考試結(jié)果出來(lái)后,這個(gè)在大家眼中最沒(méi)有希望的人卻考了最高分。原來(lái),查爾斯在來(lái)到這家公司后,發(fā)現(xiàn)在工作中與法國(guó)人打交道的機(jī)會(huì)特別多,不會(huì)法語(yǔ)會(huì)使自己的工作受到很大的限制,所以,他很早就開(kāi)始自學(xué)法語(yǔ)了。他利用一切可利用的時(shí)間,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終學(xué)有所獲。

  →投資未來(lái)的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人

  作為世界知名的學(xué)府,哈佛十分強(qiáng)調(diào)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,為未來(lái)投資。要投資未來(lái),就要定好未來(lái)的投資方向,也就是要及早地設(shè)定人生目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),就談不上發(fā)展,更談不上成功。

  哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過(guò)這樣一項(xiàng)跟蹤調(diào)查,對(duì)象是一群在智力、學(xué)歷和生活環(huán)境等方面條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人沒(méi)有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;10%的人有著清晰但比較短期的目標(biāo);其余3%的人有著清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  以后的歲月,他們行進(jìn)在各自的人生旅途中。25年后,哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

  3%的人,在25年間朝著一個(gè)方向不懈地努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別成績(jī),幾乎都生活在社會(huì)的中下層;剩下27%的人,他們的生活沒(méi)有目標(biāo),過(guò)得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會(huì),當(dāng)然,也抱怨自己。

  其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人就已經(jīng)知道自己最想要做的是什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。這個(gè)調(diào)查生動(dòng)地說(shuō)明了明確生活目標(biāo)對(duì)于人生成功的重要意義。

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