感人勵志的文章:倒立男孩
學(xué)習(xí)啦:作者將“倒立男孩”的行走姿勢很細(xì)致地描述出來,結(jié)合他的頑強(qiáng)精神,給我們樹立了一個好榜樣。下面我們一起看看這篇《倒立男孩》。
聽到這個題目“倒立男孩”,你可能會問:“怎么倒立?是演雜技,是跳街舞,還是……”這些都不是。實際上,他是用雙手倒立行走。
你沒聽錯,他確實是用雙手倒立行走去上學(xué)。因為在他未滿1歲時,持續(xù)高燒不退,未能及時去治療,導(dǎo)致下肢癱瘓,無法正常行走。在以前,他的行走任務(wù)都是讓奶奶去背自己。時間一長他也開始逐漸懂得了孝心。于是自己爬著去上學(xué),可是太慢了。經(jīng)過多次嘗試后,他毅然決定倒立去上學(xué)。
他倒立的行走姿勢可不像走路那么隨意。他先是用手把身體稍微一撐,再用腰部發(fā)力,把雙手當(dāng)做腳,支撐起整個身體,雙腳微微懸空,遠(yuǎn)看的樣子十分滑稽,近看就像一只大蝦。雖然這樣的姿勢極不美觀,而他只能這樣一步一個手印地走,立一會兒就要趴下休息,休息之后再立,無數(shù)次的趴無數(shù)次的立,終于使自已能倒立行走。路上的石頭很多,大大小小的石子印在他的手掌上怎能不痛?可是一種毅力使他堅持了下來——努力拼搏。
雖然他的下肢癱瘓,可他每天還堅持游泳2000-3000米,并在四川省殘奧會上一鳴驚人,贏了三枚獎牌。就在前不久的韓國平昌冬奧會上成為了一位光榮的火炬手,即使下肢癱瘓還擔(dān)負(fù)起了火炬手這一光榮任務(wù)。他身殘志堅,心中卻有一個堅定的目標(biāo),他就是——顏玉宏,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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