勵志文章：身殘志堅的大學(xué)生

　　學(xué)習(xí)啦：哪怕身體上有不足，只要有著堅強(qiáng)的意志力，依舊可以獲得足夠的成就，下面我們一起看看這篇《身殘志堅的大學(xué)生》。

　　蕓蕓眾生，茫茫人海，一位大學(xué)生的樣子總會不自覺在腦海中浮現(xiàn)。

　　去年，在放學(xué)回家的路上，爸爸騎著自行車馱著我，當(dāng)行到圖書館前的廣場時，聽見洪亮但并不流利地聲音傳來：“孫老師——好!”我順著聲音望去，只見一人身材矮小，雙眼向左上方斜視，左腿略短。我想：這人是干什么的，長得這么可憐。在爸爸和他的談話中，我知道他是爸爸所在學(xué)院的本科生——張柏杰。爸爸在指導(dǎo)他參加“史苑論壇”大賽。

　　回家后，爸爸說了張柏杰的情況，因為小兒麻痹后遺癥造成今天這個樣子，但身殘志堅，堅持學(xué)習(xí)，以常人難以想象的付出考上了大學(xué)。上大學(xué)之后，依然樂觀向上、積極進(jìn)取。但是參加“史苑論壇”報名時，沒有得到老師的認(rèn)可和支持，而張柏杰并沒自暴自棄，積極準(zhǔn)備，以自己的能力獲得了參賽資格。

　　恰巧爸爸是比賽的評委，所以有機(jī)會帶我觀看比賽。那天，柏杰哥哥雖然西裝革履，但是在眾多選手中并不突出，然而他走上臺演講時，卻贏得了眾人的熱烈掌聲。他信心十足、旁征博引、從容自若、表達(dá)流暢、幽默風(fēng)趣，我沉醉在他講的太平公主的故事里。最精彩的是在演講結(jié)尾他朗誦了自己創(chuàng)作的感嘆太平公主的詞。最終他獲得了冠軍。我對柏杰哥哥肅然起敬、刮目相看，十分佩服。

　　據(jù)爸爸說，柏杰哥哥喜好文學(xué)，酷愛金庸、古龍的武俠小說，并深受影響，以驚人的毅力創(chuàng)作了兩部武俠小說，并聯(lián)系出版社出版。爸爸評價他的創(chuàng)作故事情節(jié)跌宕起伏，巧設(shè)懸念扣人心弦。

　　柏杰哥哥不僅是個才子，而且成績優(yōu)異。在老師和同學(xué)的眼中，以他的身體狀況，各門功課能夠及格，都是不可思議的。但是他不但及格了，而且是全班第一!老師和同學(xué)都驚訝不已。

　　“人不可貌相，海水不可斗量”，張柏杰其貌不揚，卻以驚人的毅力克服常人難以想象的困難，取得了驚人的成績，給我留下了深刻的印象。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

　　公眾號：吉林師范大學(xué)附屬小學(xué)

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦