大學生勵志文章閱讀
自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的，像這名言一樣勵志的大學生勵志文章都有哪些呢，趕緊跟小編一起來看看吧。
大學生勵志文章：我來到了一所二本大學
曾經(jīng)高考的失利讓我與理想的大學擦肩而過，就這樣我來到了一所二本大學。
高中時，我刻苦學習，我總是那個第一個來到教室，最后一個離開教室的學生，我上課認真聽講，擔心漏聽了任何一個知識點。我每天都是三點一線，教室、餐廳、寢室，在這三個地方我不舍得浪費一分一秒，就這樣，我堅持了一天又一天。然而，命運總是那么愛跟人開玩笑，高考當天，我由于身體原因，發(fā)揮失常，因為家庭的原因，父母不愿讓我再受一年復讀的煎熬，就這樣來到了一所二本大學。
曾經(jīng)的老師眼中的好學生、同學眼中的學霸，自然是受不了命運的捉弄，我心有不甘，我相信我不應(yīng)該是這種結(jié)局。我于是下定決心，改變這種境況，我不可能就這么下去，不能對不起高中三年的付出，我有自己的目標，有自己的夢想，我想成為一個成功的人。
我知道，進入大學，學習任然是大學生的第一要務(wù)，學習也就成了我大學生活的主旋律。
剛上大一的時候，我就對自己說，以前的一切都已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在要做的就是改變現(xiàn)在的處境，我要好好學習，我要拿出曾經(jīng)的拼勁，充分利用學校的資源來充實自己，我要考更好重本學校的研究生，爭取不辜負父母的期望。
然而，當我真正上課的時候，我發(fā)現(xiàn)旁邊的同學都不認真聽講，她們不是在玩手機就是在睡覺，回到寢室不是在看韓劇就是逛淘寶，讓我一度懷疑我見到的一切，這還是大學生嗎;但是，我在心里告訴自己，如果自己有一天變成了她們那個樣子就太可悲了。近朱者赤，近墨者黑，這句話我一直很贊同，為了不被“同化”。
于是，我每天六點起床，跑四十分鐘的步，順便背背單詞，回寢室洗刷收拾完以后，背著書包便去教室，自習室，圖書館，直到晚上十點才回到寢室。剛開始我總是想回寢室，在圖書館坐不下去，學不進去，但是我告訴自己：別忘了自己的夢想!慢慢地，我還是堅持了下來!我每天在圖書館待到閉館，雖然累，但很快樂。當然，在大學里，我要學習很多知識，因為，這畢竟是我們?nèi)松凶詈笠淮文莒o下心來汲取知識的地方!
大學里，有英語四六級要考，所以我要為這做準備，所以，每天的我都會在上課之前背十五個單詞，中午的時候，我會看一些美劇來提升自己的聽力水平，每天晚上，我都會做一套英語四級真題。
關(guān)于高數(shù)，有考研計劃的我，自然不能忽視高數(shù)。每次上高數(shù)課的時候，我都認真聽，認真思考，有不懂的問題，我在課下問高數(shù)老師，當然，學好高數(shù)最基本的方法還是做題，然后總結(jié)經(jīng)驗，沒有課的時候，我就做高數(shù)的課后習題還有考研真題，這樣我的高數(shù)自然不會跟不上。
由于專業(yè)限制，我想考金融的研究生，我要成為一名優(yōu)秀的大學生，我想要有一天可以走進那些985、211類學校，我想學到更多的知識!但是自己的專業(yè)是管理學，對于這樣一個門外漢來說實在是難，于是在我沒課的時候，就去蹭金融的專業(yè)課，我把老師講的案例以及推薦的書都收集整理起來，這樣考研的時候就不必那么費力了。
堅持自己的方向。大學和高中不一樣，以前的我總是喜歡一個人學習，到了大學，寢室的人來自不同的地方，她們喜歡出去玩，計劃著怎么去玩，可是我有自己的計劃，我不想在這些無意義的上面浪費時間，她們就會說我不合群，剛開始心里特別難受，還有在上課的時候，我認真聽講，周圍的同學都在玩手機，她們說我裝什么好學生啊，一件件一樁樁的事情都那么消磨我的意志，但是，當我看到網(wǎng)上的一篇文章《寢室，是墮落的溫床;合群，是淘汰的開始》時，我看到了一句話：你以為你是在合群，其實你是在浪費青春。所以，我更加堅定了自己的目標，不隨波逐流!
生活不會虧待奮斗的人。到了大三的時候，我已經(jīng)過了英語四六級，還拿到了初級和中級會計證和計算機二級證。那時候我已經(jīng)全心全意地投入到考研中，我拿出了高中的那股拼勁兒，終于我考上了心儀的院校?，F(xiàn)在的我知道了，當初的堅持到底為了什么，挫折并不可怕，它可以磨礪你的意志，激發(fā)你的潛力，感謝我所經(jīng)歷的挫折，才成就了今天的自己!
我相信，有志者事竟成，當堅持成為一種習慣，夢想就會成真，加油!
大學生勵志文章：你雖然讀的是二流大學
去年，同事的親戚考上了一所二本院校，親戚打電話來咨詢同事，應(yīng)不應(yīng)該去上。我們辦公室因為這個問題炸開了窩，主任說，現(xiàn)在找不到工作的一般都是不入流學校的學生，所謂的就業(yè)壓力大說的其實也是這一類學生，他們大學期間不學無術(shù)，畢業(yè)了自然無地可去。另外一個同事說，我覺得在哪里都靠自己。
個體上來說，學校不可能決定一個人的未來，但是放到整個二流大學學生群體層面，從概率的角度講，很多人的命運因為大學而被決定了。
讀一個二流的大學，畢業(yè)后找到一個工作的工作，接觸一群二流的人，拿一份二流的薪水，過一個二流的人生，不管你相信不相信，每天確實都在上演著這一幕幕，永遠無法接觸到金字塔頂端，對很多人來說，是確確實實的現(xiàn)狀。
所謂的二流生活，其實就是。不是你心中所想的，不能帶給你成就感和尊嚴，讓人感覺痛苦無比，但你卻只是為了活著不得不去過的生活。
對二流大學就讀的你來說，你確實得面對你讀的是二流大學這個事實，這個事實就是你的學校沒有濃厚的學術(shù)文化氛圍，沒有一流的學術(shù)研究機構(gòu)，老師水平有限，學生又沒多大能力，學習氛圍還特差，逃課，上課玩手機，作業(yè)敷衍，實習不會，除了游戲、喝酒、看片，剩下的就是卿卿我我，四年下來，對于知識和技能，可能專業(yè)名詞都沒記住。
有時候高考就像個分水嶺，一下就把人生軌跡分出來了。拿到一流大學入門劵的和二流大學入門劵的，各自走上了了不同的人生。其實，你怎么只進了二流大學的，已經(jīng)不重要了，但你必須得承認在高考這場選拔中，你被甩開了，但不代表你的人生被甩開了。如果你的人生也被甩開了，那一定是上了一流大學的人比你還認真還努力還拼命。
不是學校決定了你的生活，而是你的過去和現(xiàn)在決定了你的生活。你的過去決定了你的現(xiàn)在，你的現(xiàn)在決定了你的未來。
過二流生活的無非兩種人，一種天資愚鈍，一種懶惰無比。能考上二流大學，證明你智商沒有拖后腿，那剩下的無非就是你渾渾噩噩，貪圖享樂了。
對一個人來說，一流生活和二流生活的區(qū)別，就是一個是你主動選擇的，一個是你被動選擇的，一個是生活，一個是活著。生活和活著，從來都是兩碼事情。
你雖然讀的是二流大學，但是你不應(yīng)該過二流生活啊。
你不應(yīng)該在應(yīng)該種樹的時候選擇乘涼。有句話是這樣說的：種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。什么年齡該做什么樣的事情，這是自然規(guī)律，也是人生規(guī)律，反過來可能就是一場災(zāi)難。
你不應(yīng)該在應(yīng)該該有想法的時候選擇墮落。大學4年，你最起碼應(yīng)該弄懂的是你自己，明白你真正想要過怎樣的生活，你要得到什么。找到真正的自己，并為之奮斗，才是關(guān)鍵。
你不應(yīng)該在應(yīng)該提高自身價值的時候而一心去社交。大學里的社交關(guān)系，比起提升你自己價值來說，不值一提。社會永遠是利益輸送，你能提供什么樣的價值，就能換取等價的東西，人際關(guān)系也如此。在你沒有價值的時候，通過學生會、社團來建立人脈，是件可笑的事情，這樣的人脈有沒有價值不說，這樣的人脈和你專業(yè)功底比起來，屁都不是。交朋友是每個人都應(yīng)該做的事情，但交朋友不是人脈。
等你真正有價值了，成為了厲害的人，志趣相同的朋友自然會越來越多，牛逼的人走到哪里都有牛逼的朋友。而沒價值的人走到哪里都想巴結(jié)別人，卻在哪里都成為別人想拍死的蒼蠅。
你不應(yīng)該在應(yīng)該主動的時候一味被動。一個真正有價值的人，不能只是一個容器，只能接收，不能輸出。找到你的興趣點，然后專研下去，思考，總結(jié)，再輸出來。我大學班主任，就跟我們?nèi)嗾f，你要做什么事情，就真正做到極致。你要喜歡打游戲，你就去研究攻略，成為這個游戲的大神;你要喜歡拍照，你就去研究怎么把照片拍好，拍美，拍到網(wǎng)上都是粉絲。而不是說起來什么都喜歡，做起來什么都不會。主動去研究喜歡的事物，而不是被動的接受別人的灌輸，這是高能力和高分低能的差別。
你不應(yīng)該在應(yīng)該孤獨的時候選擇合群。一個人要是一味去合群，那就必然要放下自己很多原則，去迎合圈子。孤獨并不是件可怕的事情，畢業(yè)后你要面對的第一件事，可能就是孤獨。奮斗這件事，本來就是孤獨的，如果同學叫你逃課你就跟著逃，叫你打游戲你就跟著打，叫你喝酒你就跟著喝，那么你是永遠學不會怎么獨立自主，怎么安排自己生活的，孤獨不是逃離，孤獨是讓人選擇自己的時間，去做自己應(yīng)該做的事情。
你最不應(yīng)該的就是在二流的大學，還心甘情愿過著二流的生活，偏偏還以為自己過的，是比一流大學學生好很多的生活，偏偏還以為別人是書呆子，自己是高能力。比你厲害的人比你還努力并不是最可怕的事情，可怕的是你自以為是把別人當傻瓜，把自己當聰明人，不自知的人，才是最無可救藥的人。
大學生勵志文章：上大學的意義
我們?yōu)槭裁磥泶髮W呢?我以為，是學做人。做人并不是一定要做可望不可及的英雄模范，更不是要學“八面玲瓏會做人”的那個“做人”，我覺得是學做一個健全、有自信、尊重別人、有社會責任感的人。
大學最重要的目標就是培養(yǎng)這樣的人。
7月8日上午，清華大學生命科學學院院長施一公教授發(fā)表即席演講。以下是演講記錄。
這也許是我最后一次以院長的身份給我們的本科生、研究生撥穗，我很珍惜這次機會。
從我回國建成實驗室算起，到現(xiàn)在整整8年，時間不短了。這是我的母校，也是在座各位的母校，我們深愛的地方。今天我們又有一茬本科生、碩士生、博士生畢業(yè)，我確實心情很激動，很多話想說，但我沒有事先準備講稿，因為我想把現(xiàn)場最真實的感受告訴大家。
今天的主題是畢業(yè)，但回頭看，我們從上大學開始，包括我自己都在想一個問題，為什么要上大學?大學是為了什么?我相信不少家長到現(xiàn)在還在想這個問題，我作為院長也還在想這個問題。我這里講上大學其實不只包括本科，也包括碩士、博士階段的學習，究竟是為了什么?
當然，我們?yōu)榱藢W知識、充實自己，但一定不只是為了學知識!甚至在你這一輩子的過程中，在大學里學習的知識只是其中很不重要的一部分。我們也為了學技能、學習解決問題的能力，但也不只是為了學技能!甚至學技能也不是大學教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢?我們?yōu)槭裁磥泶髮W呢?我以為，是學做人。
做人并不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模范，更不是要學“八面玲瓏會做人”的那個“做人”，我覺得是學做一個健全的、有自信的、尊重別人的、有社會責任感的人。大學最重要的目標就是培養(yǎng)這樣的人。大學最根本的一條就是幫你樹立社會價值觀、人生觀，我覺得清華就是這樣一所大學。
我拿今天的兩位演講嘉賓來說事兒，先說我們第二位嘉賓徐彥輝博士。我給大家講一個故事：我2001年回清華講課，徐彥輝當時應(yīng)該是學生輔導員，他找到我，跟我長談了一次。他說我組織我們班級看了一場話劇叫《切•格瓦拉》。
切•格瓦拉出生在阿根廷一個上流社會家庭，本可以有很好的生活，但是他覺得這個世界很不公平，于是去古巴參加、領(lǐng)導了革命以后，輸出革命到非洲又到玻利維亞繼續(xù)領(lǐng)導革命，最后被美國中央情報局抓獲、殘忍殺害。
2000年夏季，話劇《切•格瓦拉》讓整個北京沸騰了;2001年，清華校園也沸騰了。徐彥輝激動地難以自已，他找到我，他說：“一公，我很糾結(jié)，這個社會的價值觀現(xiàn)在如此之混亂，大家拼命去掙錢，又有這么多腐敗現(xiàn)象。看到這些社會弊端，我作為一名博士生，空有報國之志，真想做點什么，但我能做什么呢?”
我跟他說：“彥輝，我長你10歲，我恰好經(jīng)歷過你這個困惑期。我告訴你，你現(xiàn)在唯一能做的就是兢兢業(yè)業(yè)做好你的學問。你記住，你總有一天會成為這個社會的中流砥柱，會成為這個社會的領(lǐng)導者。到那時，你一定會承載起這個社會發(fā)展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸騰心聲，不再有現(xiàn)在這份先天下之憂而憂的心氣兒，而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了，你就愧為清華人了?！?/p>
當時徐彥輝聽了以后非常激動，我也很激動。但我也真的擔心他十年之后會被社會同化，被不健康的社會輿論同化，那就會是一位清華畢業(yè)生的悲哀。
我很高興徐彥輝接受了我的建議。他現(xiàn)在是復旦大學的徐大教授，他在從事前沿的基礎(chǔ)科學研究;我覺得他在實現(xiàn)自己人生價值的過程中已經(jīng)邁出了堅實的第一步，他對社會的承諾和對社會的責任感也邁出了第一步，這就是清華的學生!
我們的第一位嘉賓鄧鋒先生，我想不用我介紹太多了。當學生工作組征求我意見，問我請鄧鋒好不好時，我立即說當然好。你們可能覺得，施老師崇尚做研究、做學術(shù)的大師，怎么會想請一位企業(yè)家呢?
其實你們誤解我了，我希望的是在座的每一位學生都能實現(xiàn)你們的個人價值，實現(xiàn)你們對社會的承諾，我不是非要你做科學家在實驗室待著，盡管我認為做科研特別有意思。
我很感謝鄧鋒，他作為一位清華的校友、清華的學生，完全盡到了他的責任!鄧鋒可能不是北京最富有的，但是他現(xiàn)在掙了一些錢之后一直在回饋社會、幫助清華，也幫助我們生命學院、醫(yī)學院。
我6月中旬把自己的兩個孩子帶到河南省駐馬店一所農(nóng)村留守小學，和那里的小學生一起吃一起住，接受教育。孩子們很受教育，我也很受教育。中國是一個發(fā)展如此不均衡的國家，當你們在這里，在清華可以享受所有的優(yōu)勢和優(yōu)惠的時候，你們其實應(yīng)該好好想一想：我承載了多少人的期望?我需要做什么回饋社會?
有些學生，有時候會陷入一種無端的狹隘——在一些消極的輿論影響下，天天想著找工作，天天想著只為個人奮斗。為個人奮斗是很重要，但這只是你生命中的一部分，因為你生活在一個大世界中，你看看這個國家、中國社會的方方面面，有多少人需要你的關(guān)愛?你超越了多少人才有機會參加今天的畢業(yè)典禮?你難道不應(yīng)該有一點社會責任感?你不覺得到清華以后，如果你的人生目標還只是為自己、為家庭找一份工作，其實很狹隘?天下之大，有這么多事情需要我們?nèi)プ?，當你把自己限制到這么小的一個圈子里的時候，你的路只會越走越窄。
大學培養(yǎng)你的就是價值觀，我希望大家都樹立自己最認同的價值觀。在這個畢業(yè)季，我想對我們畢業(yè)生說幾句話：我真的覺得現(xiàn)在是一個大時代，希望我們畢業(yè)的每一位同學真的不要辜負對你充滿期望的人，中國要想騰飛的話，一定是我們的學生、青年人強大才會騰飛。
清華人的奮斗目標從來不是，也不應(yīng)該只是找一份愜意的工作!我衷心希望你們每一個人在追求小我的同時，心里也要有大我——即便在困境中，也要有一個承擔起天下的雄心壯志!做事的時候要做到極致，不留下遺憾。生命就是體驗，既然體驗只有一次，何不做到極致?!