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夢(mèng)想從這里起航作文日志

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  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們都要去追逐自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想之航,要在這里重新起航。有哪些關(guān)于夢(mèng)想起航的勵(lì)志日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的夢(mèng)想從這里起航的作文,希望能幫到你。

  夢(mèng)想從這里起航作文篇一

  夢(mèng)想,一個(gè)美好的詞語(yǔ)。可現(xiàn)在,又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托,它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力??墒?,許多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義,他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,不是因?yàn)槔蠋煹母@?,而是因?yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛(ài)的學(xué)生。和他們?cè)谝黄?,每天都像生活在游?lè)園里,雖然他們偶爾會(huì)令人生氣,但是這也許是他們的可愛(ài)之處。

  說(shuō)起夢(mèng)想,我就想到了一首歌,是許飛唱的《左半邊翅膀》,我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大,和你并肩,我也勇敢闖……”這首歌告訴了我,夢(mèng)想就像一雙翅膀,在天空中飛翔,無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能勇敢的去闖蕩。

  每個(gè)人都很愛(ài)幻想,我也不例外。當(dāng)我還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,我常常在幻想自己的未來(lái)是怎樣的,是快樂(lè)?是忙碌?還是……曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,夢(mèng)想是什么,我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步;是精衛(wèi)填海是那不懈的追求;是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。

  “其實(shí)路上本沒(méi)有路,走的的人多了,也便成了路”這句話是魯迅說(shuō)的,我覺(jué)得這就像我們追求夢(mèng)想一樣,只要勇敢和不懈追求,夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們都要去追逐自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航,要在這里重新起航。

  夢(mèng)想從這里起航作文篇二

  夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的……

  ——題記

  告別了簡(jiǎn)單快樂(lè)的初中生活,告別了醇香濃郁的同學(xué)情誼,告別了精彩紛呈的暑期生活。大學(xué)夢(mèng)想的搖籃,我來(lái)了!

  回憶起中考期間走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)淚,有過(guò)笑,有過(guò)辱??蛇@一切似乎隨風(fēng)遠(yuǎn)去,成為了我初中生活的美好回憶。

  現(xiàn)在的我,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,帶著滿滿一口袋的好奇心,跨進(jìn)了省錫中的大門(mén)。在這里,放飛我們的青春夢(mèng)想,擁有我們的展示舞臺(tái),孕育我們的未來(lái)之路……這一切的一切,吸引著我,鼓舞著我。

  春天,校園里彌漫著青草味道,我會(huì)用畫(huà)筆描繪出那誘人的清香;夏天,池塘里盛開(kāi)的婀娜多姿的睡蓮,我會(huì)用詩(shī)歌贊美出那獨(dú)特的形態(tài);秋天,道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉,我會(huì)用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛;冬天,花壇里永不凋落的梅花仙子,我會(huì)用心靈體會(huì)出那高貴的氣質(zhì)……

  “一切皆有可能,Everything is possible!”這是我的專(zhuān)屬名言。我堅(jiān)信付出與收獲永遠(yuǎn)成正比。人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免有磕磕絆絆,意想不到的一切隨時(shí)可能發(fā)生。它提醒著我:“有成功必有失敗,有歡笑必有淚水,有喜悅必有傷痛。”可是,這一切都會(huì)過(guò)去。它教會(huì)我要“放得開(kāi)”。有位名人說(shuō)過(guò):“成功總會(huì)青睞于那些有準(zhǔn)備的人”。我相信:我能成為那個(gè)有準(zhǔn)備的人!

  進(jìn)入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓(xùn)。它僅僅持續(xù)了八天,對(duì)于我們?cè)谑钇谶^(guò)的八天時(shí),簡(jiǎn)直就是一晃而過(guò);可是,就這八天,我們感覺(jué)比八個(gè)月還難熬。在蜜罐子里長(zhǎng)大的我們,無(wú)疑是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。在這期間,有人暈倒,有人留下痛苦的淚水,有人卻始終堅(jiān)持……我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)與生活,我們學(xué)會(huì)了與人交往之道,我體驗(yàn)到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義,我們感受到了解放軍叔叔的辛苦,也理解了父母培養(yǎng)我們的不容易……

  進(jìn)入省錫中,相信我會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;相信我會(huì)學(xué)會(huì)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;相信我會(huì)領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊風(fēng)景。我會(huì)與保爾·柯察金一起鑄造堅(jiān)硬的鋼鐵靈魂;我會(huì)與魯迅一起回憶中國(guó)的文化古韻;我會(huì)與唐僧一樣取得屬于我的“真經(jīng)”。

  加油吧!努力吧!省錫中——大學(xué)夢(mèng)想的搖籃,我的理想在這里孕育,同時(shí)也會(huì)在這里開(kāi)花結(jié)果!

  奮斗著,期盼著……

  夢(mèng)想從這里起航作文篇三

  告別天真爛漫的小學(xué)生活,我有幸成為洛陽(yáng)二十三中的一名學(xué)生。十幾天的的軍訓(xùn)生活,使我從孱弱變得堅(jiān)強(qiáng),從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟,在思索中成長(zhǎng),堅(jiān)定了意志,增強(qiáng)了自信,感受了百舸爭(zhēng)流、精彩紛呈的校園生活。

  軍訓(xùn),并不像傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練。其實(shí),在軍訓(xùn)的過(guò)程中,你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn),它只是一種手段、一種載體,雖然單調(diào)乏味,但卻是艱辛與快樂(lè)并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會(huì)有抱怨,但更多的是開(kāi)心。譬如拉歌的時(shí)候,大家席地而坐,異口同聲地喊著、叫著,充滿了青春的氣息,操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲。

  追求卓越、超越自我,六班六班,百煉成鋼 。就像口號(hào)中那樣,每一次訓(xùn)練,全班五十六名同學(xué)都在一種嶄新的起點(diǎn)上嚴(yán)格要求、追求卓越。每一個(gè)口令,都在教官的指揮下變成整齊劃一的動(dòng)作,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們疲憊不堪、想要放棄的時(shí)候,耳邊常常回響起 堅(jiān)持就是勝利 那句至理名言,激勵(lì)我們重新振作。

  軍訓(xùn)啟迪了我的心智,促進(jìn)我培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣。從軍人的颯爽英姿里,我懂得了良好的作風(fēng)是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志,一絲不茍的風(fēng)紀(jì),崇尚榮譽(yù)、現(xiàn)身使命的信念,潛移默化地感染著我,影響著我,讓我崇敬,使我感動(dòng),令我思考:我們新世紀(jì)的一代,該怎樣舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)?怎樣才能不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和祖國(guó)的關(guān)懷,創(chuàng)造屬于自己的明天?

  軍訓(xùn)陶冶了我的情操,培育了我高尚的品質(zhì)。軍訓(xùn)使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。校園里那 先做人、后做事、再做題 的醒目標(biāo)語(yǔ)使我感觸良多。當(dāng)會(huì)操比賽開(kāi)始時(shí),七六班萬(wàn)眾一心,大家只有一個(gè)信念:一定要不負(fù)眾望,爭(zhēng)取第一??窗?我們統(tǒng)一整潔的服裝、豪邁的步伐,伴著雄壯的氣勢(shì)、沖天的口號(hào)聲,在教官的帶領(lǐng)下,立正、稍息,無(wú)論是隊(duì)列轉(zhuǎn)換,還是起步跑步,那鏗鏘的步履、威嚴(yán)的陣容,征服了所有的觀眾。當(dāng)評(píng)委宣布我們奪得第一名的時(shí)候,大家不約而同報(bào)以熱烈的掌聲。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,素質(zhì)不需要提醒 。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的,養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門(mén)功課。學(xué)而不倦,溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰(zhàn),體驗(yàn)超越自我的那種驚喜。

  軍訓(xùn)是一種洗禮,讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)。老師使我懂得了:只要努力,一切都有可能;相信自己,終會(huì)創(chuàng)造奇跡。是啊!幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜侵襲,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪,怎能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空?溪流不經(jīng)歷坎坷曲折,怎能交匯于浩瀚大海?少年不經(jīng)歷艱難挫折,怎能成為社會(huì)棟梁?

  青春已經(jīng)蘇醒,夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,朝著既定的目標(biāo)努力,就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。

  吾令羲和弭節(jié)而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。


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