多人高中勵志小品
多人高中勵志小品
小品是學生時代中少不了的一項活動，那么高中勵志小品有哪些呢？下面是學習啦小編給大家整理的多人高中勵志小品：，供大家參閱!
多人高中勵志小品：陪你走
第一幕
旁白：炎熱的一天又開始了，一大早，知了已經(jīng)耐不住了，不停的叫著，攪得人心煩意亂，陳清遠帶著憂愁心不在焉地走在校園路上，大家沖忙地走著，沒有人注意到他那張無精打采的臉和那沉重紊亂的步伐。
(音樂)知了的叫聲
在離教室不遠的地方，陳清遠猛地一抬頭趕緊把臂上的黑紗摘下，藏在書包里，又不放心地摸摸之后才進教室。
(音樂)鈴聲
(旁白)上課了，他不知道老師在講什么，也沒聽到“莎莎“的寫字聲，那顆心在一個孤獨的角落暗自哭泣，那傷與痛只有它的主人才知道。
(音樂)鈴聲
(旁白)緊張的一節(jié)課結束了，同學們松了一口氣，而陳清遠卻繼續(xù)發(fā)呆《陪你走》-校園心理話劇劇本臺詞 《陪你走》-校園心理話劇劇本臺詞。
(音樂)配有下課特有的喧鬧聲，動作有人物不時走動，說話的表現(xiàn)。
科代表：交作業(yè)了，交作業(yè)了!
(動作)他從前面開始收，到陳時已有一小疊了
科代表：陳清遠，作業(yè)。
陳清遠：哦
(伸手往包里拿，把本子抽出時黑紗也跟著掉了出來)
(音樂)用古箏
(旁白)天啊，他擔心的事還是發(fā)生了!
(動作)他慌忙而迅速地撿起來，把他塞進書包
科代表：什么呀?神神秘秘的!
陳清遠：沒，沒什么!給!
(動作)把本子遞個過去
(音樂)鈴聲
(旁白)這一節(jié)課陳清遠忐忑不安：“不好，剛才肯定有人看見了，該怎么辦呢?大家知道了肯定會瞧不起我的……”瞬間，他覺的千萬雙異樣地眼光向他聚來，所有的人在那指指點點，都在嘲笑，他狠不得有個洞馬上鉆進去
(音樂)鈴聲
(動作)一下課，陳清遠馬上整理書包，背上書包走
同桌：清遠，還有一節(jié)課呢!
(動作)陳繼續(xù)走
陳清遠：沒你的事!
考勤的同學：陳清遠，還沒放學呢，回來。
陳清遠：“我就想走，你管的著嗎?”
考勤同學：“你早退，我就得管!
陳清遠：“我愿意，我早退，我愿受罰，你用不著你操心!
考勤同學：“你，違紀了，還這么囂張，太不象話了!
陳清遠：“以后我的事你少管，還有你們也別過問我的事!
(動作)說完沖出教室
(旁白)他變了，變得自己也不認識了《陪你走》-校園心理話劇劇本臺詞 話劇劇本。他不知自己怎么就說出了那些話，懊悔卻又無奈。一股強烈抱怨涌上心頭：“上帝為什么如此不公，讓不幸的人更加不幸，就連一點小事放過。他不明白為什么上帝對他如此不公，如此殘忍，如此吝嗇。為什么，這到底是為什么!
多人高中勵志小品：單行道
一幕
(幕啟，演員一字排開)
旁白：一條順著馬路延伸的墻，很長，在視線變得模糊的遠處出現(xiàn)拐角，墻頭堆疊著層層密密的枝葉，爬滿暗色的小花，故事就發(fā)生在這好了。
甲：這是條單行道路，由南往北，不能逆行，而我，喜歡時尚，愛太陽鏡，即使在很少見太陽的重慶。
乙：這是條單行道，由南往北，不能逆行，我，長頭發(fā)，女，愛穿男款運動衫。
丙：這是條單行道，由南往北，不能逆行，我，很普通的男生，習慣站在街客門口看我喜歡的女孩。
丁：這是條單行道，由南往北，不能逆行，我，不帥但個子很高有一米八幾，我愛的女孩，愛別人4人校園話劇劇本《單行道》 4人校園話劇劇本《單行道》。
(燈光暗，演員退場)
二幕
時間：傍晚放學：17：00——17：30
地點：街客對面的馬路
(甲從街客走出，定位，丙在馬路這邊定位，放讀白，讀白完，甲一直走到幕后，下，乙上，摘下丙的帽子，戴在自己頭上)
乙;喂，你這帽子該洗了吧
甲：(下，慢走，低著頭，喝奶茶)
丙：(不動，也不理乙,目光隨甲遠去)
乙：(失望，馬上又興奮，因看到了丙手里的奶茶，搶過)知道這就你最好，奶茶真好喝。
丙：你每天去買奶茶，出來就在馬路對面看著她，她會有感覺嗎?
乙：就你，鬼都感覺到了
丙：(突然回頭，很認真地看著乙)說真的，丁挺好，真的，他真特喜歡你。
乙：你別鬧啦，我這輩子啊，就賴著你了。
丙：別，別，你跟著我，丁不得用籃球砸死我啊!(丁上，看見乙很高興的過來)。
乙：(低聲)我終于明白什么叫說曹操曹操就到了。
丁：(眼里只有乙)嗨!
丙：哎呀，今晚的燈真亮啊，我走了，就能暗下來了吧
乙：(湊到丙耳邊)再跟你打個賭，我猜你會愛上我。
丁:(拽過丙推走)快走吧，這太亮，不習慣4人校園話劇劇本《單行道》 話劇劇本。
丙：(邊走邊回頭看乙，笑了兩下，無奈，走了，下場)
?。簺]吃飯呢吧………..
乙：(打斷)吃了。
?。喝ゲ蝗ツ淖咦?
乙：(冷漠)看你會打球吧。(乙丁下)
三幕
時間：夏末的午后
地點：湖邊的長椅
(乙和丙背靠背坐著，乙喝著奶茶)
乙：唉，和你完最后一個猜猜的游戲。
多人高中勵志小品：畫心
簡介：女孩于小芊是在一個普通家庭長大的孩子，從小喜歡畫畫的她被父母給予了厚望。繪畫天賦極高的她也不負眾望的考上了很好的重點大學。
開學以后的她遇到了家境很好，在學校人氣很高的韓歆瑤。羨慕著他的于小芊為了和她們成為朋友，編造了一個有著很好家境的身份來和她接觸，因為家境相近的原因，愛慕虛榮的韓歆瑤很快接受了于小芊。她們很快就變成了形影不離的朋友。
過了一段時間后，學校舉辦了一個繪畫作品選拔大賽，比賽第一名的畫將被送去一個全國性的畫展上展出，而畫作的作者也將成為新一代的畫壇新秀。從小有著十分優(yōu)秀美術功底和天賦的韓歆瑤是這次比賽奪冠的熱門選手。而熟悉于小芊的韓歆瑤則明白，十分優(yōu)秀而又低調(diào)的于小芊是她強力的競爭對手。這時，通過一封信知道了于小芊真正身份的韓歆瑤。決定通過陷害于小芊的方式除去競爭對手，讓自己的作品能夠如愿以償?shù)某蔀槿５谝幻髌沸@心理話劇劇本《畫心》 校園心理話劇劇本《畫心》。
韓歆瑤故意告訴于小芊的最終交作品時間是錯的，比真正的時間晚了很多。以至于交作品的時候于小芊的畫作還沒有完成。當于小芊發(fā)現(xiàn)這件事的時候已經(jīng)來不及了，然而沒有任何背景的她卻無處喊冤。被朋友背叛以及包裹著自身的謊言被狠狠撕開的痛苦，狠狠的打擊著于小芊的內(nèi)心。這時班長李詩琪出現(xiàn)在了孤獨的于小芊身邊，安慰著于小芊，并答應幫助她。
第二天，學校傳出了一個消息，比賽作品的交稿日期延后了。于小芊有了足夠的時間。面對這個結果，于小芊喜極而泣。正式的評比日期到來了，于小芊如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?。從此展露自己的才華，在學校大放光彩。
主要人物介紹：
于小芊：本劇主角，比較單純，有點小虛榮心。來自一個普通的家庭，有著極高的繪畫水平和天賦，來到大學后因為想要和家境很好的韓歆瑤成為朋友，錯誤的選擇了隱瞞自己的真實家境。之后被韓歆瑤陷害，通過李詩琪的安慰，才重新找回自我。在李詩琪的幫助下，得到了繪畫比賽的第一名
校園心理話劇劇本《畫心》 話劇劇本。
韓歆瑤：愛慕虛榮、的大小姐，有著比較強的妒忌心和虛榮心，不允許他人比自己強。在發(fā)現(xiàn)于小芊的真實身份的時候，想到的是利用她家境普通沒有背景這一點陷害于小芊，最終還是未能如愿以償。在劇的最后時候，承認自己的錯誤，和于小芊她們重歸于好
李詩琪：于小芊和韓歆瑤的班長，正義感強，樂于助人。在于小芊最無助的時候幫助了她。身份很神秘，貌似和學校高層有什么關系，不過班上同學并不知道這點。