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對高三學(xué)生勵志的文章

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對高三學(xué)生勵志的文章

  那些對高三學(xué)生勵志的文章都是非常時候高三備考生們在有空的時候找來看看的,那么對高三學(xué)生勵志的文章都有哪些呢?一起來看看吧。

  對高三學(xué)生勵志的文章:高三,一個人生中較重要的階段

  高考的成績很難預(yù)料,只能是我們盡力去準(zhǔn)備,向自己的理想目標(biāo)無限接近,只是無限,最終是否和自己理想的高校接觸還是要等高考結(jié)束,高考成績的出現(xiàn)才可決定,今年我的同學(xué)Z的兒子高考也算發(fā)揮正常吧,他的目標(biāo)一直是哈工大,但是最終被錄取的是西北工業(yè)大學(xué),我同事Y的女兒目標(biāo)一直是中國科技大學(xué),這次高考發(fā)揮失常,平時最強的數(shù)學(xué)失手,最終被吉林大學(xué)錄取,當(dāng)然這兩個孩子的都和他們理想差一點點,不過也都上了重點大學(xué),也應(yīng)該算是一個比較圓滿的結(jié)局吧。

  我同事W的女兒目標(biāo)一直北京大學(xué),最終被復(fù)旦大學(xué)錄取,她沒有參加高考,走的是保送之路,參加競賽獲省級一等獎,學(xué)校保送廈門大學(xué),她選擇放棄,后參加北大自主招生失手,參加復(fù)旦自主招生得手,成績優(yōu)秀又是省級競賽獲獎?wù)?,得到免試錄取,她曾?jīng)為是否放棄高考糾結(jié)過,但最終迫于高考壓力放棄,從今年高考結(jié)果來看,和她成績相當(dāng)同學(xué)高考成績不理想,因此她心稍安,慶幸自己的選擇,不過是對還是錯,很難評論,只能讓時間來驗正吧!

  綜合上述,高三我們要定一個目標(biāo),并且我們要為這個目標(biāo)努力,再努力,當(dāng)然努力的結(jié)果是否如愿我們還是要面對高考,我經(jīng)常和兒子說,你的每一個小計劃,小目標(biāo)就是通向你最終目標(biāo)的一個個臺階,因此你要說盡可能去實現(xiàn)它,使自己邁上一個新臺階,向自己心中的高度靠攏,如果連續(xù)幾次小目標(biāo)都無法實現(xiàn),我們就應(yīng)該思考我們的目標(biāo)和計劃,針對情況切合實際制定能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),增加自己的信心,了解自己的差距,高三沒什么,不過常人必須經(jīng)歷的一個階段,我們在戰(zhàn)術(shù)上重視它,把它做為階段性目標(biāo)來對待,必定它可能和我們的未來職業(yè)有關(guān),也不用過分在意,學(xué)習(xí)是貫穿人生的一個全過程,一個階段決定不了一生,充其量是一個較重要的階段而已,對于高三學(xué)子,做到認(rèn)真,努力,爭取,就行了,盡可能的好好干,別讓自己回想起這段時間感到不舒服就行!

  對高三學(xué)生勵志的文章:重憶高三

  高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星,時常劃破黑暗點亮我心頭的燈,給我溫暖。也許是太累,也許是太忙。那一年,我們都沒有好好的把握。只是不停的讀書,不停的做作業(yè)。即便是這樣,那一群活潑的少男少女之間所發(fā)生的點點滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經(jīng)被時間剪成黑白的影片,在每個孤獨而又難熬的夜晚,它們會滋潤我那早已干涸的心臟。

  隨著時間的流逝,我們注定要忘記很多東西,比如曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)發(fā)生過的事。我相信這世上沒有所謂的永恒。記憶在時間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記,我選擇了每天都回憶。

  回憶是美好的。在回憶中,高三會變得特別清晰。仿佛我又回到了當(dāng)初那段純真的校園生活。每個人的臉上都有一朵笑容,教室里的墻壁會得雪亮雪亮的,桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過去。于是我伸出手來,像以前那樣,想撫摸我好久都沒有觸摸過的課桌,想找回一絲熟悉的感覺。當(dāng)我的手就要撫摸到課桌時,那墨綠色的突然桌椅不見了,那雪白雪白的墻壁不見了,那一朵朵掛同學(xué)們臉上的笑容也不見了??匆姷?,只有黑夜。原來我又做夢了,又夢到了他們,我可愛的同學(xué)。

  我們浪費掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒.唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí),我們頑固到底地故作堅強;我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂,陶醉于寂寞的美麗;我們堅信自己與眾不同,堅信世界會因我而改變;我們覺醒其實我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無限的,其實它又何曾是無限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實我們從未長大,還不懂愛和被愛。

  我們那時盡管年少無知.太容易把欲望當(dāng)成愛,其實最愛你的那個人,只有在懂得責(zé)任的時候才會出現(xiàn).我們有的時候真該感謝生活,它賜給了我們這么多的磨難,人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。

  今天之所以區(qū)別于昨天,恰恰是因為昨天的感受依然在我們心中。在我們生命的每個角落,都會有一個被加工好了的故事。不管結(jié)局是福是禍,也不管它是美麗還是悲傷,歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續(xù)的魅力。

  生命中不斷地有人離開或進入,于是,看見的,看不見了。記住的,遺忘了。生命中不斷地有得到和失落,于是,看不見的,看見了,被遺忘的,記住了。然而看不見的是不是就等于不存在?記住的是不是永遠(yuǎn)不會消逝?

  究竟有多少人是有緣分亦有份,又有多少人到最后只剩下永遠(yuǎn)的懷念?

  對高三學(xué)生勵志的文章:我的高三交響曲

  高三不能用語文老師教的是什么、為什么、怎么樣來解釋,也不能用英語老師說的What和How來翻譯,更不像數(shù)學(xué)老師說的兩點之間線段最短那么簡單……

  我們猶如蛹中之蝶,為展翅高飛作最后的掙扎,無奈、喜悅、痛苦、興奮交織成一張張無形的網(wǎng),我們比以前安靜了,可青春活力依舊,我們?nèi)杂泻芏嘣捪胝f。

  小星星變奏曲:地球圍繞太陽轉(zhuǎn),我們圍繞試卷轉(zhuǎn)

  早已習(xí)慣了在堆積如山的習(xí)題中埋頭奮戰(zhàn),如果哪天不做習(xí)題就會覺得手癢癢,要是別人每天都做而自己不做便有損失慘重之感,總想萬一考試時剛好考到這些題目呢?其實誰都知道題目是永遠(yuǎn)做不完的,可大家還是幻想著這就是高考試卷……

  從月考到周考再到每天一套試卷,大家一看到試卷就頭疼!而老師平時灌輸?shù)拇蟮览韯t像一劑“強效止痛藥”,大家服下之后就開始提筆開戰(zhàn)。不想考大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生,我們不是真正意義上的好學(xué)生,可我們也有一個大學(xué)夢。叛逆的我們就這樣變成了聽話的考試機器人,還是全自動的呢!

  地球圍繞太陽轉(zhuǎn)是自然規(guī)律,我們圍繞試卷轉(zhuǎn)雖說心甘情愿,可能更多的是無奈,高考那條獨木橋,沒練得過硬本領(lǐng),誰想粉身碎骨葬身深淵?

  我們總自慰說現(xiàn)在多苦點以后就不苦了,就委屈一下繞試卷多轉(zhuǎn)幾圈吧……

  幽默曲:海水不可“都涼”,“拍馬屁”也要集中精力

  在學(xué)校里,各科成績都優(yōu)秀的同學(xué)叫“資本家”,有幾科突出的叫“地主”,只有一科不錯或者成績平平的叫“平民”。

  大家像魚一樣在知識的海洋里遨游,速度有快有慢,并不是每個人天生都是塊學(xué)習(xí)的好料。上帝對每個人都是公平的,他為你關(guān)了一扇門,定會在另一個角落為你打開一扇窗。

  既然不能每門功課都優(yōu)秀,為何不讓其中一科突出一些呢?

  有的文科生數(shù)學(xué)不好就主攻英語,為了訓(xùn)練語感,每天早晨不讀到口干舌燥嘴抽筋是不會甘心的。拍了英語幾個月的馬屁,成績自然提高不少,面部肌肉也發(fā)達了,想想人家容易嗎?

  最后他們的數(shù)學(xué)和英語成績分別在地球的南北兩極,形成極大的反差,文綜成績則在赤道與回歸線之間徘徊。有時他們也發(fā)發(fā)牢騷,歷史不就是從猿變成人嗎?做不成“資本家”,也要活出個“平民”的樣嘛!

  即興幻想曲:現(xiàn)代版的梁山伯與祝英臺,跟不上應(yīng)試的節(jié)拍

  輕柔的風(fēng)在悅耳的校園歌曲里穿行,拉開新一天的帷幕,有同學(xué)在晨曦中學(xué)習(xí),也有校園里的“小情侶”在聊天……

  十七八歲的我們有著青春期的懵懂、幻想與叛逆,有時也想嘗嘗甜蜜的滋味,戀愛早已不是我們所避諱的話題。梁山伯與祝英臺的愛情故事傳為佳話,(勵志一生 http://www.lz13.cn)而現(xiàn)代高中生所謂的“愛情”,也許只是對異性一種單純的喜歡,弄不好就是在上演一出荒誕的戲劇,青春是一種無法被證實的自負(fù),現(xiàn)代版的“梁祝”浪費的何止是時間?

  高三是個關(guān)鍵時期,在錯誤的時間遇到對的人,終究還是個錯誤。談戀愛是需要時間和精力的。為了考上理想的大學(xué),我們恨不得一天有48小時,對于這份短暫的幸福,有多少人承擔(dān)得起?又有多少人敢去承擔(dān)?真正的幸福,應(yīng)該在對的時間找到對的人,不然被推進補習(xí)大軍,又得多熬一年……

  匈牙利狂想曲:作用力與反作用力

  付出不一定會有收獲,但我們能從中感悟許多……

  學(xué)習(xí)從來都是苦的,如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,最令人欣慰的回報一定是那清苦的蓮心,一直苦到心里,才有那朵美麗綻放的蓮花。

  我們懷揣著大學(xué)的夢想在高三奮戰(zhàn),這段日子有歡笑,有淚水,也有無奈,相信苦盡甘來。努力了,不管什么結(jié)果都不會讓我們遺憾,正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”

  通往夢想的道路定是崎嶇不平的,與同學(xué)一起努力,似乎有一種強大的凝聚力推動我們前進,在這段旅途中,我們會變得更加成熟與堅強。

  高三再高,也總要被我們踩在腳下!


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