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高考勵志日志

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  人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志日志伴隨我們一路前行,那么現(xiàn)在就一起來欣賞一些高考勵志日志吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考勵志日志,供大家參閱!

  高考勵志日志篇1

  短暫的人生,需要錯過的太多太多,即使是再完美的收獲,也伴著許多的失落,跋涉于生命之旅。

  炎熱的夏季來臨,作為準(zhǔn)高三的我們已經(jīng)進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài),為了明年的六月,為了夢想的綻放,為了人生的輝煌。在這個容易心生煩躁的季節(jié),中午沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點風(fēng),一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我們在教室里熬著,似乎有點疲倦了,但是窗外的大片向日葵依然散發(fā)著迷人的光芒,昭示著錚錚的生命力。又無意間激起了我們的斗志。

  很多人都在后悔自己當(dāng)初沒有認(rèn)真地度過,但是,我們已經(jīng)回不去了,真的是回不去了。難道我們就要這樣地選擇放棄嗎?不,我們不會屈服,只要還有時間我們就可以通過努力去改變,改變這被動的局面。生命太短,沒留時間給我們每日帶著遺憾醒來。還有300天,為自己證明一次,我們可以做到,只要肯付出就一定能得到回報。

  我們心中要有一個信仰,支持自己一路走下去。凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。我們都明白自己要走的路,所以再苦再累,只要堅持往前走,屬于你的風(fēng)景終會出現(xiàn);只要是自己選擇的,那就無怨無悔。

  生活,就是那樣,不留一絲余地,活下去似乎都需要很大的勇氣。

  六月帶給我們的壓力,需要巨大的勇氣去面對。十年寒窗只求明日金榜題名。我們已經(jīng)苦讀這么多年,眼前只剩下最后的最艱難的300天。堅持住,走下去。我們會成功!十年磨劍,看我怎樣一試鋒芒!

  高考勵志日志篇2

  這樣的霧。實在讓人煩悶。接連數(shù)日,沒有斷歇的時候。天氣不晴朗,心情也跟著不明朗。整個世界都變得憂郁而沉悶。

  這段日子的感覺也真的像是漫天飛揚的塵土,又亂又混,幾乎讓人窒息。整天就是聽課做題。雙休日也得“夢里挑燈看卷。”大家都只是為了一個目標(biāo)。——升學(xué)考試。

  反反復(fù)復(fù)的看書做題不禁讓人想起中考那段時間。三年的時光行如流水。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快要高中畢業(yè)了。成長的途中亦免不了告別。雖然不舍。但永遠(yuǎn)無法忘卻的是美麗的心情,永不放棄的是成長的意義。沒有任何趕上。只有如期而至的平靜與欣慰。因為。中學(xué)也有無數(shù)飄雨的日子。

  常常被一些真摯的情意感動而流淚,是你我之間友情的見證。那些被傷害的日子里。學(xué)會去思考去面對。去言語。是你我之間友情的磨練。16歲的我們,落進(jìn)了心中積累已久的歡樂與哀愁。在別人眼中飛過了人生第一個高度。在彼此的助威聲中,看到了老師欣慰的笑容,雖然沒能抓住這幼稚輕狂的三年里的每一天。卻從心底里明白了些什么。

  但時間終究還是會一分一秒的過去。當(dāng)今年夏天最后一場雨來臨的時候,生命年輪上的第17道痕就永遠(yuǎn)消逝了。

  時間就是這樣無情。三年的時間也不過是細(xì)沙一粒。曾經(jīng)怎樣的燦爛過。最終又如何默默的黯然和孤寂。該以一種怎樣的心情才能用心挽住這份中學(xué)的回憶。細(xì)數(shù)每一個大家一起走過的日子,那一切繽紛的往昔在腦海中一遍遍重復(fù),像一部黑白的老電影,親切至極而依然毫無厭倦。

  分別是一條路。注定每個人都要走過,都要面對。站在這個路口。我們會想起失敗跟失敗者。成功跟成功者。但不管怎樣。你我都屬于這條路。總有說再見的時候。傷心感慨以后難再的悲傷。但誰的心不是在這樣的分別中成長起來的。慶幸的是有失去就有得到。就在這些磨難之后,才會有一種面對現(xiàn)實的決心,一種明白了生命的鎮(zhèn)定。一種體驗成長的笑與淚。為了我們所追求的一切,付出了生命中最寶貴的年華,但最重要得到它還要經(jīng)歷時間無情的洗禮。這或許就是成長中免不了的無奈吧。

  如果告別以后。每一件一起走過的往事都能讓自己深深感悟,每一次感動都能讓自己成長許多。每次成長都能讓自己正視過去與現(xiàn)在。每一次回顧中每個有歡笑與淚水的日子。都能在心底描出一張淺淺淡淡的風(fēng)景畫來,那么。或許。分別并沒有什么不好。

  青春的無奈。青春的惆悵。青春的思緒。我們永遠(yuǎn)無法再抓住那純?nèi)鐗艋玫臅r光。于是就告訴自己什么也不要回避。

  什么也不要拒絕。讓一切如期而至。只要我還能記得。你會記得。這高中三年無數(shù)個飄雨的日子,是你是我一起走過的時光。有了這份回憶。日子再苦。每天再疲憊。想起來也是甜的。

  對我們而言。很多時候。一起走過的日子里。校園里的時光許多平淡而又刻苦銘心的瞬間都難以磨滅。我沒有很期待。也沒有很失落。我只是知道總有那么一天。我們終究會分開。

  于是。“執(zhí)手看淚眼。竟無語凝噎。”在告別雨迎來之間。沒有真空。沒有時間。只要記得就好。

  高考勵志日志篇3

  業(yè)精于勤

  東晉著名書法家王羲之,他練字達(dá)到爐火純青的地步。有一次,書童叫他吃飯,叫了幾次都叫不動。那王羲之干脆將一盤子饃饃和一碟墨水都吃掉了,他吃的滿口墨水香甜甜的,還嚼得津津有味,夫人進(jìn)屋見狀忍住笑,問他好吃不好吃,王羲之說:“好吃,好吃。”夫人樂的前仰后合,王羲之眨眨眼睛一看,才發(fā)現(xiàn)饃饃和墨汁一塊吃了。他用門前的池塘水,作為洗刷毛筆用,后來池塘水都變抹黑了。最終成了千古書圣。

  唐代大詩人賈島除了給我們留下“推敲”典故之外,還作了這樣一首出奇的詩:

  二句三年得,一吟雙淚流。

  知音如不賞,歸臥故山秋。

  三年才得兩句詩,這兩句詩,就是指他做的《送無可上人》詩中的“獨行潭底影,數(shù)息樹邊身”,他每念到這兩句詩,激動地流眼淚了。如果,別人不再欣賞,他就一輩子不再寫詩了。賈島是當(dāng)時的范陽郡人,年少時頗豪俠氣概,在他的《劍客》中寫道:

  十年磨一劍,霜刃未曾試。

  今日把示君,誰有不平事?

  但賈島成名并不在他的英雄氣概,而是在于他的苦吟。對自己的詩作,不斷修改,錘煉,不達(dá)目的,決不罷休。這種毅力,恐怕比英雄豪俠,還難辦到。當(dāng)時韓愈非常欣賞賈島的作品,很佩服他這種嚴(yán)肅而艱苦的創(chuàng)作精神,并為此贈給他這樣一首詩:

  孟郊死葬北邙山,日月星辰頓覺閑。

  天空文章中斷絕,再生賈島在人間。

  應(yīng)該說,這也代表后人對賈島的評價。

  宋代大詩人王安石,錘煉自己的作品,可謂嘔心瀝血了。他有一首《泊船瓜洲》詩,久經(jīng)傳頌。詩歌如下:

  京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。

  春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

  吳中士家人藏有這首詩的草稿,拿來一看,發(fā)現(xiàn)其中“春風(fēng)”句中的“綠”字詩人一改再改。初云“到”,后圈去,注曰:“不好”;后改為“過”,復(fù)圈去:又改為“入”,又改為“滿”,最總定位“綠”字。這又是為什么?“綠”字原為形容詞,用在這里成了動詞,它色彩鮮明,喚起江南一片春色,喚起聯(lián)想,引起思?xì)w的念頭,這與下文“明月照我還”,密切呼應(yīng)??梢娋氉?,并非一種文字游戲,練字的目的是在于練意的。

  其他行業(yè)也如此,有很多累似的事情,比如,河南的7歲的牛欣欣,她既會演電影,又會跳舞,還會唱戲。她從三歲登錄快樂大本營,四歲梨園春擂臺奪銀……這些本領(lǐng),經(jīng)過她的努力才有的。比如她母親在臺上唱霸王別姬,她坐在臺下,她媽唱一句,她即比劃著學(xué)一句,經(jīng)過非常艱苦努力,才得到很好的成績,成為全國著名童星之一。

  科學(xué)家哈密頓他十歲就讀《幾何原本里》,一般孩子是讀不懂的。他邊讀邊想,碰到問題就停下想一想;讀懂了,他就拿筆來計算一算;碰到難題,他就做上記號,然后去問教授們。他以驚人的毅力攻讀這本書,經(jīng)過一年多的苦學(xué),他終于不借助工具書讀完并研究了這本名著。

  是世界著名的音樂家的莫扎特,他3歲能在鋼琴上能彈簡單的曲子;5歲開始作曲;六歲起,他到維也納、巴黎、倫敦等大城市演奏了;12歲時,能指揮德國著名的樂隊。;有人約請他做戲劇院長……他取的的這些成績,除了個別人的指導(dǎo)外,主要靠談自己的努力。沒有自己的努力,也不會取的這么大的成果。

  世界著名文學(xué)家契科夫,他創(chuàng)作極其認(rèn)真,文章寫好后,不斷地修改,一篇作品要改好多次。有一次,他覺得自己的文章不太好,就把他的作品燒了。至今成為世界文壇一段佳話。

  所以說,業(yè)精于勤。

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