良好的禮儀讓你更受歡迎
良好的禮儀讓你更受歡迎
現(xiàn)代社會,對人才的素質(zhì)要求越來越高?,早期教育不僅要開發(fā)幼兒的智力潛能,而且要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,成為聰明文雅、內(nèi)外兼修、秀外慧中的孩子,那么要怎么學(xué)良好的禮儀讓孩子更受歡迎呢?下面是學(xué)習(xí)啦為大家準備的良好的禮儀讓你更受歡迎,希望可以幫助大家!
良好的禮儀讓你更受歡迎
一、個人禮儀
幼兒個人禮儀一般來說包括儀表儀容、形體姿態(tài)等內(nèi)容,儀表儀容主要是梳洗打扮(包括洗臉、刷牙、漱口、咳嗽、打噴嚏、摳鼻孔)、穿衣著裝(包括穿衣、帶帽、穿褲子、穿鞋子的技能及裝飾美化)等方面,形體姿態(tài)主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的細節(jié)規(guī)范。
二、親子禮儀
幼兒親子禮儀主要是幼兒在家庭生活中與家庭成員(包括爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽與兄弟姐妹)相處時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括請求、應(yīng)答、敲門、就餐、干力所能及的家務(wù)、感恩長輩、體貼關(guān)愛、招呼告別等內(nèi)容。
三、師幼禮儀
幼兒師幼禮儀主要是幼兒在幼兒園生活中與幼兒教師交往時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括入園問好、認真聽講、舉手發(fā)言、聽從教導(dǎo)、請求幫助、感恩老師、離園告別等內(nèi)容。
幼兒家長知道了幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容,就可以開展針對性的教育,遇物則誨,相機而教,就一定能夠培養(yǎng)出知書達禮、溫文爾雅、人見人愛的幼兒!
東東今年3歲多了,行為習(xí)慣很不好,比如:經(jīng)?常打小朋友、不講究公共衛(wèi)生、不注意交通安全、不會接待客人、喜歡打攪鄰居等等,總之,東東在大家伙眼里就是一個不講究文明禮儀的淘氣鬼、討厭鬼。俗話說:“三歲看大,七歲知老”,看到東東行為不端,爸爸媽媽也很焦急,但是不知道幼兒禮儀教育應(yīng)該包括哪些基本的內(nèi)容。
進入21世紀,社會發(fā)展日新月異、突飛猛進,對人才的素質(zhì)要求越來越高,早期教育不僅要開發(fā)幼兒的智力潛能,而且要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,成為聰明文雅、內(nèi)外兼修、秀外慧中的孩子。不少家長也關(guān)注孩子的禮儀培養(yǎng),不少幼兒園也在開展幼兒禮儀教育的研究,不少幼兒禮儀書籍也應(yīng)運而生,火熱上市。
研究表明:3-6歲不僅是幼兒認知發(fā)展的關(guān)鍵期,也是他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期。“少成若天性,習(xí)慣成自然”,我國是個禮儀之邦的國家,講究個人的言談舉止,注重禮尚往來,不少家庭與幼兒園都非常重視幼兒的禮儀教育。那么,幼兒禮儀教育除了包括幼兒個人禮儀、幼兒親子禮儀、幼兒師幼禮儀之外還包括哪些基本內(nèi)容呢?
四、社交禮儀
幼兒社交禮儀主要是幼兒在與他人(含親朋好友與陌生人)交往時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括在家待客、出門做客、探望病人、接收禮物、接聽電話、談話聊天、感謝道別等方面的內(nèi)容。
五、同伴禮儀
幼兒同伴禮儀主要是幼兒在與小伙伴交往時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括團結(jié)友愛、互相幫助、遵守秩序、寬容待人、感謝幫助、真誠道歉、和睦相處等方面的內(nèi)容。
良好的禮儀
1、公共場合不大聲喧嘩,遵守公共場所的紀律和規(guī)則
在圖書館、博物館、美術(shù)館等這類公共場合,不能夠大聲說話,更不能喊話,如果要和較遠處的朋友對話,應(yīng)該走進之后,悄悄的交流。當(dāng)然,不管是大人小孩,更不能夠跑來跑去。因為這樣,會影響他人。這正是他人意識的表現(xiàn)。
有些公共場合是有嚴格規(guī)定的,比如對于拍照。有些場合可以拍照,有些卻不可以,這需要根據(jù)不同的場合而定。為了讓作品有效傳播,有的場館歡迎拍照,而有的場館卻因特殊原因,如可能對展品有害或因為保密原則,禁止拍照。對展品能否拍照的權(quán)利在展覽方手里,而不是觀眾手里,所以最好遵守規(guī)則,把時間用在好好欣賞展品上,而不是能不能拍照上。
2、公共空間不得進食
公共空間,尤其是密閉空間里面可以進食嗎?可能有的人貪圖便利,節(jié)省時間,會不分場合地進食。香港在地鐵進口處,會有大幅的標語提示不能在地鐵里吃東西。為什么呢?可以想象在擁擠密閉的地鐵車廂里,有人吃大蔥包子、榴蓮時候,到處都是大蔥味、榴蓮味,其他人是什么感受,將心比心,如果你在車廂里看到這樣的人,你又會是什么感受?除了地鐵車廂,公交車廂,電話亭,電梯間這些密閉空間都最好不要喝飲料和進食。只要大人給孩子樹立好榜樣,以身作則,孩子們就不會養(yǎng)成這壞習(xí)慣。
3、不在公眾的場所播放有聲音的東西
很多人覺得別人太“脆弱”,其實是自己太“自我”。有很多人有很強的“表現(xiàn)”欲望,不管在什么場合,教室、圖書館、運動場、馬路上,都旁若無人地大聲播放音樂或視頻。他們不僅認識不到這個行為是在干擾和影響別人,反而會為覺得自己很有個性,愛自由,愛表達此感覺到驕傲。殊不知,這種行為恰恰暴露自己缺乏教養(yǎng)。
4、公共場合如何打噴嚏、擦鼻涕、咳嗽
打噴嚏、擦鼻涕、咳嗽、大哈欠要避人,不當(dāng)眾剔牙,摳鼻、化妝。這些行為本身沒有任何的問題,但是要在恰當(dāng)?shù)牡胤饺プ觥N覀兘?jīng)常說,文明的程度,其中就包含個人隱私的保護意識。你自己不保護自己的隱私,其實就是在侵犯別人的隱私。