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歷史知識(shí)總結(jié)歸納結(jié)構(gòu)框架圖

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  隨著綜合科目的高考改革,高中歷史教學(xué)也在經(jīng)歷著一場(chǎng)變革。很多學(xué)生苦于找不到一種理想的學(xué)習(xí)方法而煩惱,下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的歷史知識(shí)總結(jié)歸納結(jié)構(gòu)框架圖,希望大家喜歡。

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 歷史知識(shí)總結(jié)歸納結(jié)構(gòu)框架圖1

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 歷史知識(shí)總結(jié)歸納結(jié)構(gòu)框架圖4

 歷史知識(shí)總結(jié)歸納結(jié)構(gòu)框架圖5

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)一

  啟蒙運(yùn)動(dòng)

  一、理性時(shí)代的到來

  1,原因:

  (1)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。

  (2)自然科學(xué)取得重大進(jìn)展。

  (3)資本主義的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建專制統(tǒng)治和教會(huì)壓迫的愿望日益強(qiáng)烈。

  2、代表人物:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等一大批啟蒙思想家。

  3、思想主張:

  (1)啟蒙思想家們不滿足于對(duì)人性的尊重,要求獲得人本身的解放,進(jìn)一步發(fā)展了人文主義。

  (2)他們否定一切外在權(quán)威,認(rèn)為判斷是非的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有人自己的“理性”。 “理性”是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心。

  4、影響:

  啟蒙思想家們呼喚用理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗,努力構(gòu)建一個(gè)民主和科學(xué)的美好時(shí)代。他們以生動(dòng)的文筆,通過戲劇、小說等形式,猛烈抨擊天主教會(huì)的權(quán)威和迷信,反對(duì)專制和愚昧,提倡科學(xué)、自由和平,促進(jìn)了思想的解放。

  二、法國的啟蒙思想家

  1、伏爾泰,法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。

  2、思想主張:

  (1)猛烈抨擊天主教會(huì),稱教皇為“兩足禽獸”,號(hào)召人民粉碎教會(huì)這個(gè)邪惡勢(shì)力。

  (2)他反對(duì)君主專制,倡導(dǎo)君主立憲制;

  (3)他提倡“天賦人權(quán)”,認(rèn)為人生來就是平等和自由的。

  (4)他相信法律應(yīng)以人性為出發(fā)點(diǎn),在法律面前人人平等。

  3、孟德斯鳩:

  (1)反對(duì)君主專制,提出了“三權(quán)分立”學(xué)說。

  (2)影響:孟德斯鳩學(xué)說否定了封建專制制度的合理性,奠定了資產(chǎn)階級(jí)有關(guān)國家和法的理論基礎(chǔ)。他的代表作是《論法的精神》。

  4、盧梭:

  (1)著有《社會(huì)契約論》一書,闡述了“天賦人權(quán)”和“人民主權(quán)”思想。

  (2)他認(rèn)為國家的主權(quán)屬于人民,統(tǒng)治者的權(quán)力來自他同人民簽訂的契約,如果他違反了民意,人民就有權(quán)推翻他。

  (3)盧梭還認(rèn)為人類不平等的根源是財(cái)產(chǎn)的私有。

  三、啟蒙運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展

  1、康德:德意志著名的哲學(xué)家,著有《純粹理性批判》等著作,對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)作了經(jīng)典的總結(jié)。

  2、評(píng)價(jià):?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)是一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng),它進(jìn)一步解放了人們的思想,沖擊著歐洲的封建專制統(tǒng)治,傳播了自由和平等思想。啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歐洲范圍,極大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。啟蒙思想成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)二

  古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)

  一、四大發(fā)明

  1、概況:

  火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)是中國古代最有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。

  2、四大發(fā)明的產(chǎn)生與傳播:

  (1)造紙術(shù)。西漢前期,中國已經(jīng)有了紙。東漢宦官蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),人稱“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),是書寫材料的一次偉大革命。

  (2)印刷術(shù)。隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。宋代是雕版印刷的黃金時(shí)代,人們已經(jīng)使用了彩色套印技術(shù)。北宋平民畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)。

  (3)火藥。唐末,火藥開始用于軍事。最早的火藥武器有突火槍、火箭、火炮等。宋朝為了抵御遼、西夏和金的進(jìn)攻,軍事上廣泛使用火藥。

  (4)指南針。世界上最早的指南儀器是中國在戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明的“司南”。后來,人們利用磁石指南的特性,制成指南針。北宋時(shí),指南針應(yīng)用于航海。

  (5)傳播

  a.造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展。

  b.火藥傳入歐洲,推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展,加速了歐洲封建制度的衰落。

  c.指南針的使用,促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。

  d.歐洲人還借鑒中國的印刷術(shù),造出了自己的活字印刷機(jī),推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。

  二、《九章算術(shù)》和珠算

  1、《九章算術(shù)》成書于東漢,采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的十進(jìn)位值制記數(shù)法,是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作。標(biāo)志著中國古代以計(jì)算為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系。

  2、珠算

  珠算運(yùn)算法編成歌訣流利順口,配合小九九和十進(jìn)位值制記數(shù)法,運(yùn)算如飛。明清時(shí)期,珠算應(yīng)用得到普及和發(fā)展。明朝時(shí),珠算法已傳播到朝鮮、日本、東南亞以至世界其他地區(qū)。

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