高中歷史知識點復習
復習是高中知識學習的常態(tài)，同學們在學習歷史的時候也要時常的進行知識點的復習，下面由學習啦小編為你提供高中歷史知識點復習的相關(guān)資料，希望能幫到你。
高中歷史知識點復習一
1.同盟會和此前革命派政黨的區(qū)別(全國性，理論性，先進性。)分析其弱點(渙散，復雜)。同盟會后來的演變。
2.辨證的分析三民主義內(nèi)容的意義和局限。(它主張民族主義，但又缺乏明確的反帝態(tài)內(nèi)容;它主張民權(quán)，但又不敢發(fā)動群眾;它主張民生，但又不敢自下而上的摧毀封建土地制度。)
3.收回利權(quán)和保路運動的原因，作用。
4.深刻理解實業(yè)救國思潮的形成原因，代表人物，分析積極作用。其結(jié)局說明了什么?
5.歸納革命派為革命高潮到來所做的準備工作。(宣傳思想-譯書，辦報，著書，論戰(zhàn);建立革命團體;創(chuàng)建革命綱領(lǐng);發(fā)動武裝起義。)注意與維新派區(qū)別。
6.革命派為維護共和果實進行的歷次斗爭的原因，結(jié)果。
7.湖北軍政府和南京臨時政府的性質(zhì)和成分。南京臨時政府的弱點。(四方面：內(nèi)部混入舊官僚和立憲派;對帝國主義抱幻想;未采取徹底反封措施;缺乏群眾和地方基礎(chǔ)支持。)
8.辛亥革命失敗的原因。(從帝、封、官憲，自身分析。)
9.一戰(zhàn)前后中國社會的深刻變化(政治，由袁獨裁到軍閥割據(jù);由日獨霸到同支配;由舊民主革命到新民主革命;經(jīng)濟：由春天到冬天;思想：資產(chǎn)階級新文化運動批封逐漸轉(zhuǎn)向社會主義思潮。)
10.中國近代民族資本主義發(fā)展的幾個階段及影響。
11.五四運動前中國政治斗爭的焦點，體現(xiàn)，斗爭的實質(zhì)，和結(jié)局(兩個不穩(wěn)定)，啟示。
高中歷史知識點復習二
全面建設(shè)社會主義的曲折征程：社會主義初級階段
1、理清1956-1999年重大事件的發(fā)展線索和聯(lián)系。
(包括：社會主義制度確立→蘇共東歐暴露問題→十大關(guān)系開始探索→八大內(nèi)容正確→處理內(nèi)部矛盾，中共開始整風→少數(shù)攻擊領(lǐng)導→掀起反右斗爭→形勢估計嚴重→斗爭嚴重擴大→八大二次路線→修改主矛結(jié)論，多快好省路線→全面左傾"躍進"→人民公社展開→全民大煉鋼鐵→左傾錯誤泛濫。
經(jīng)濟嚴重失調(diào)→廬山會議糾左→彭黃張周"聯(lián)盟"，打成反黨集團→階斗引入黨內(nèi)，從此后患無窮，糾左轉(zhuǎn)為反右，民主集中破壞→人禍天災蘇逼，造成嚴重困難→召開七千大會，確定八字方針→指導思想仍左。
階斗理論發(fā)展→海瑞只是炮引，開始兩個通知→紅衛(wèi)兵席卷全國，造反派全國奪權(quán)→老將帥二月抗爭，劉少奇含冤去世→林彪陰謀篡權(quán)，摔死溫都爾汗→總理著手調(diào)整，江青批林批孔→主席總理病重，小平全面整頓，實為系統(tǒng)糾左，國民經(jīng)濟回升→批鄧右傾反案，全國重又混亂→總理與世長辭，引發(fā)四五運動→粉碎四人小幫，全國人民歡心→兩個凡是阻撓，工作徘徊不前→真理標準討論，沖破思想禁區(qū)→實事求是路線，戰(zhàn)勝教條主義→召開三中全會。
偉大歷史轉(zhuǎn)折→轉(zhuǎn)移工作中心，實施改革開放，平反冤假錯案，全會功績永存→家庭聯(lián)產(chǎn)承包，農(nóng)業(yè)空前豐收→經(jīng)濟體制改革，增強企業(yè)活力→全面對外開放，多種經(jīng)濟共舉→建設(shè)成就輝煌，綜合國力提高→中共十三大會，確立一心兩點，初級階段國情，三步實現(xiàn)戰(zhàn)略→四項基本原則，保證前進航向→中共十四大會，市場經(jīng)濟理論。→征程頗多艱險，高舉小平理論。)
2.熟練掌握建設(shè)社會主義的40多年中正確的探索，探索中的失誤。對"左"的抵制。新時期成功的探索。啟示。
3.中共八大和十一屆三中全會的召開背景(國內(nèi)外)，內(nèi)容，方針的落實情況和原因。
4.比較七千人大會和十一屆三中全會兩次糾正錯誤的背景，內(nèi)容和最大的不同點。(全局性和根本性。)
5.1958-1960和1966-1976我黨兩次嚴重左傾在兩個問題上的體現(xiàn)。
6.注意1949-1999年五十年以來國民經(jīng)濟建設(shè)的起伏波動的原因。(好的年份是：1952，1957，1965，1973，1975，1992，1996等。差的年份如58-61，66-68，74，76，77-79，98-99等。)(主要是和政治的關(guān)系。98，99原因較多。)談談啟示。
7.必須記憶建國以來四個時期經(jīng)濟，科技成就的具體細節(jié)。
8.建國以來外交工作的曲折歷程。(四段：分為好開端-困難時期-突破---大提高。用史實說明，并注意和清政府，中華民國的外交地位比較。)
9.鄧小平理論形成的過程，來源，其豐富內(nèi)容。思考它和毛澤東思想的一致性。是“揚棄”。
10.聯(lián)系三農(nóng)問題，注意建國以來在農(nóng)村工作上的得與失。
高中歷史知識點復習三
12.《理想國》的作者是柏拉圖
13.文藝復興的核心是人文主義。啟蒙運動的核心是理性。
14.文藝復興時期的“文學三杰”是但丁、比特拉克、薄伽丘。
15.被譽為文藝復興“人文主義之父”的是彼特拉克。
16.文藝復興是歐洲歷史上的第一次思想解放運動。實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化運動，啟蒙運動是歐洲歷史上第二次解放運動。
17.伏爾泰是法國啟蒙運動的領(lǐng)袖，其思想對18世紀的歐洲產(chǎn)生影響最廣泛。
18.孟德斯鳩提出三權(quán)分立學說，其核心是權(quán)力相互的“制約和平衡”。代表作《論法的精神》
19.盧梭提倡“社會契約論”和“人民主權(quán)說”，認為人的不平等的根源是財產(chǎn)的私有。代表作《社會契約論》
20.康德是近代西方哲學史上劃時代的哲學家，其理性批判哲學最終確立了人類的主體地位。代表作《純粹理性批判》
21.為經(jīng)典力學的建立奠定了基礎(chǔ)的科學家是伽利略
22.標志著物理學的真正開端是伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他開始的科學研究方法
23.經(jīng)典力學體系(牛頓力學體系)是人類認識自然的歷史上對自然規(guī)律第一次進行的理論性概括和總結(jié)。
24.標志著近代科學的形成是經(jīng)典力學體系的建立。
25.引發(fā)物理學思想的一次重大革命，發(fā)展了牛頓力學，推動物理學發(fā)展到一個新的高度的科學家是愛因斯坦提出的相對論。
26.相對論和量子論的創(chuàng)立使人們的認識深入到新層次和領(lǐng)域，特別是發(fā)現(xiàn)了微觀物質(zhì)運動規(guī)律，為現(xiàn)代技術(shù)革命提供了重要的理論基礎(chǔ)。
27.被譽為19世紀的三大科學發(fā)現(xiàn)的是細胞學說、生物進化論和能量守恒定律
28.蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明。
29.英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎(chǔ)。
30.20世紀90年代，一種新的經(jīng)濟形態(tài)首先在美國出現(xiàn)，這就是知識經(jīng)濟。
高中歷史知識點復習四
31.隋唐時期，江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，一直為后世沿用。
32.男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟的形成條件：春秋戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐漸推廣提高了社會生產(chǎn)力。封建土地私有制的確立。
33.小農(nóng)經(jīng)濟的突出特點：以一家一戶為單位;男耕女織，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合;生產(chǎn)目的主要是為了滿足自家的基本生活需要和交納賦稅。
34.在封建社會的形成和發(fā)展時期，小農(nóng)經(jīng)濟適應了生產(chǎn)力發(fā)展，其積極作用是主要的。在封建社會后期，小農(nóng)經(jīng)濟阻礙了商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的成長，不利于社會的進步。
35.官營手工業(yè)由政府直接經(jīng)營，進行集中的大作坊生產(chǎn)，憑借國家權(quán)力，征調(diào)優(yōu)秀工匠，使用上等原料，生產(chǎn)不計成本，產(chǎn)品大多精美。
36.東漢：燒出成熟的青瓷;北朝：燒出成熟的白瓷;唐朝：已形成南青北白兩大制瓷系統(tǒng);宋朝時：中國制瓷技術(shù)大放異彩，瓷窯遍布全國各地;元代：進入彩瓷生產(chǎn)階段;明清時期：瓷器種類豐富，青花瓷、彩瓷、琺瑯彩爭奇斗艷。
37.家庭手工業(yè)產(chǎn)品主要用來交納賦稅和家庭消費，剩余的一小部分作為商品出賣。
38.民間手工業(yè)經(jīng)歷春秋戰(zhàn)國和秦漢的發(fā)展后，魏晉南北朝時曾遭受摧殘，到隋唐才得以恢復和發(fā)展。
39.元朝時，民間棉紡能手黃道婆推廣先進的棉紡織技術(shù)，棉紡織品產(chǎn)量增多，改變了絲、麻、棉的紡織品比例。
40.西漢開始，中國絲綢遠銷亞洲、歐洲，為中國獲得“絲國”的譽稱。運送絲綢產(chǎn)品的商路被后世稱為“絲綢之路”。
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