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八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表

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  搞好歷史教學(xué)工作是中學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,而要學(xué)習(xí)歷史就離不開(kāi)史料運(yùn)用,歷史研究來(lái)源于史料,下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表,希望大家喜歡。

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表欣賞

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表1

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表2

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表3

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表4

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)圖表5

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)一

  走向戰(zhàn)略進(jìn)攻

  一、中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北

  1、1947年3月國(guó)民黨大舉進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動(dòng)撤出延安(中共中央所在地)。

  2、中共方針:誘敵深入

  3、毛澤東、周恩來(lái)率中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,指揮全國(guó)各戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)。

  4、彭德懷指揮西北解放軍粉碎國(guó)民黨對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。

  二、孟良崮戰(zhàn)役 陳毅借用《三國(guó)演義》中的歷史典故,將孟良崮戰(zhàn)役稱為“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)”。

  三、千里躍進(jìn)大別山 1947年8月,劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山,揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。

  四、材料題:1、毛澤東對(duì)一次戰(zhàn)略部署的生動(dòng)比喻:

  蔣介石把主要兵力集中于陜北、山東,搞重點(diǎn)進(jìn)攻,好比兩個(gè)拳頭一張,胸膛就露了出來(lái)。像一個(gè)啞鈴,兩頭粗、中間細(xì)。兩頭力量強(qiáng),很有攻勢(shì),中間力量弱,處于防御。我們就攻其薄弱部分,從中央突破,像一把尖刀,插入敵人胸膛。

  (1)“像一把尖刀,插入敵人胸膛”指哪一戰(zhàn)略部署?“敵人的胸膛指哪里”?

  劉鄧大軍挺進(jìn)大別山, 南京和武漢

  (2)這一戰(zhàn)略部署的意義?(揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。)

  (3)用一句軍事常用語(yǔ)概括這一戰(zhàn)略(避敵主力、打其虛弱。)

  2、1947年國(guó)民黨占領(lǐng)延安后,得意地說(shuō),當(dāng)年毛澤東在瑞金,被我們打得長(zhǎng)征,跑到陜北,現(xiàn)在在延安,又被我們打得被迫長(zhǎng)征。

  (1)材料中的兩次長(zhǎng)征分別指什么歷史事件?

  1934.10—1936.10紅軍長(zhǎng)征;1947年中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北

  (2)你認(rèn)為國(guó)民黨的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?

  不對(duì)。從原因和目的來(lái)說(shuō)二者不同。

  紅軍長(zhǎng)征:第五次反圍剿嚴(yán)重失利后,為保存實(shí)力被迫進(jìn)行的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

  轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北:為粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻,采取誘敵深入的方針,

  主動(dòng)撤離延安,但繼續(xù)留在陜北,指揮全國(guó)各戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)。

  (3)材料中的兩次長(zhǎng)征有什么相似之處?其結(jié)果如何?

  相似之處:路線曲折、過(guò)程艱辛。

  結(jié)果:1936年紅軍三大主力勝利會(huì)師,長(zhǎng)征結(jié)束,保存了黨和紅軍基本力量

  1947年轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)二

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  一、中共七大

  1、時(shí)間:1945年4月; 2、地點(diǎn):延安;

  3、內(nèi)容:(1)毛澤東作了《論聯(lián)合政府》的報(bào)告(2)制定了黨的政治路線:人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線

  (3)把毛澤東思想作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想

  (4)選舉產(chǎn)生了以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

  4、歷史意義:(1)使中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開(kāi)的最重要的一次大會(huì),是團(tuán)結(jié)的大會(huì)勝利的大會(huì)

  (2)為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)光明前途準(zhǔn)備了條件。

  二、日本無(wú)條件投降

  1、加速日本投降的事件:①美國(guó)向日本(廣島、長(zhǎng)崎)投兩枚原子彈;②蘇聯(lián)出兵中

  國(guó)東北;③毛澤東發(fā)出對(duì)日寇最后一戰(zhàn)的號(hào)召,八路軍、新四軍等展開(kāi)大反攻。

  2、日本投降:1945年8月15日,日本宣布投降。

  3、抗戰(zhàn)勝利的歷史意義:

 ?、倏谷諔?zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第一次取得了完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

 ?、诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的省里雪洗了近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  4、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  (1)原因:①國(guó)共兩黨第二次合作建立起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

 ?、趯?shí)行全民族抗戰(zhàn)

 ?、廴毡景l(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),非正義,失道寡助;中國(guó)的抗日是正義戰(zhàn)爭(zhēng)得道多助。

 ?、車?guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)和共產(chǎn)黨解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)相互配合,相互支援。

  (5)美蘇的配合與國(guó)際反法西斯力量的援助。

  (2)從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得到的啟示:反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜和平; 團(tuán)結(jié)一心,同仇敵愾等

  5、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)為何會(huì)失敗而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)會(huì)取得勝利?

  (1)清朝統(tǒng)治者腐敗無(wú)能,軍備空虛,部分軍事指揮人員貪生怕死。

  (2) ①國(guó)共兩黨第二次合作建立起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

 ?、趯?shí)行全民族抗戰(zhàn)

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