關(guān)于歌德的故事

　　歌德是德國著名的科學(xué)家、思想家和作家，這樣一個(gè)優(yōu)秀的人不僅僅擁有著無與倫比的才學(xué)，而且也擁有著超出常人的智慧與應(yīng)變能力，而且是一位謙謙君子，歌德的身上有很多值得后世人學(xué)習(xí)的地方，下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的關(guān)于歌德的故事，希望對(duì)你有幫助。

　　關(guān)于歌德的故事

　　歌德的故事一：一次歌德在魏瑪?shù)穆飞仙⒉?，忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面走來了對(duì)歌德的作品提出尖銳的批判的文學(xué)評(píng)論家，兩個(gè)人在一條路上相遇了，兩個(gè)人正好走到了面對(duì)面的位置上，這位評(píng)論家驕傲的說：“我從來不給愚蠢的人讓路。”歌德聽了之后微微一笑，說：“我與你正好相反。”歌德說著給這位評(píng)論讓開了道路，這位評(píng)論家瞬間面紅耳赤，尷尬不已。

　　歌德的故事二：歌德與貝多芬是好朋友，一天兩個(gè)人一起出去散步，看到迎面走來了奧地利皇后率領(lǐng)著一群皇室成員，歌德看到皇室成員之后立即恭恭敬敬的站到了路邊，并且摘下自己的帽子向皇室成員致敬。貝多芬覺得歌德完全沒有必要這樣，貝多芬覺得皇室成員不配自己對(duì)他們那么恭敬，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候也造就不出歌德或貝多芬來。貝多芬直接昂首挺胸的走過去，皇室成員紛紛想貝多芬脫帽致敬。而歌德卻仍舊謙卑的畢恭畢敬的等到皇室成員走過之后才去追趕貝多芬。

　　歌德的生平簡介

　　約翰·沃爾夫?qū)?middot;馮·歌德(1749年8月28日-1832年3月22日)，出生于美因河畔法蘭克福，幼年時(shí)期受父母的影響非常的大，早年的時(shí)候曾經(jīng)做過律師，也曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名畫家，也曾經(jīng)做過政府官員，研究過自然科學(xué)，但是后來安心做了一名作家。

　　早在萊比錫求學(xué)期間，歌德就接觸到了莎士比亞。莎士比亞的劇作，使歌德的精神視野大為展開。

　　1731年，歌德在閱讀了《葛茲自傳》之后開始創(chuàng)作自己的作品《葛茲》，這部作品最終在1733年完成，歌德將自己的這部作品給自己的好友默爾克和赫爾德看，兩個(gè)人給與了一些意見，歌德根據(jù)這些意見對(duì)作品進(jìn)行了修改，這部作品一問世立刻引起了巨大的反響。

　　1768年，歌德完成了《浮士德》的初稿，《浮士德》第一部1808年問世，《浮士德》第二部完成于1832年，這部作品耗費(fèi)了歌德長達(dá)六十年的時(shí)間，可見歌德在這部作品上耗費(fèi)的心血是多么的大。

　　1774年，歌德利用二月初到三月這段時(shí)間，用四個(gè)星期寫成了《少年維特的煩惱》，這部作品出版之后，歌德立刻成為了世界級(jí)的著名作家。

　　歌德的一生幾乎都是處于文學(xué)作品的創(chuàng)作之中，以上幾部作品只是歌德數(shù)量眾多的作品中比較有名氣的，除此之外歌德的作品還有很多很多，正是這些文學(xué)作品奠定了歌德在世界文學(xué)史上的崇高地位。

　　歌德的成就有哪些

　　首先歌德是德國民族文學(xué)的最杰出的代表人物，他的創(chuàng)作將德國文學(xué)水平提高到了歐洲的先進(jìn)水平，對(duì)整個(gè)德國乃至整個(gè)歐洲的文學(xué)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

　　歌德除了在文學(xué)上具有非常高的造詣之外，還在自然科學(xué)上擁有不俗的成就，他從事研究的有動(dòng)植物形態(tài)學(xué)、解剖學(xué)、顏色學(xué)、光學(xué)、礦物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等，并在個(gè)別領(lǐng)域里取得了令人贊嘆的成就，如他在1784年發(fā)現(xiàn)了人的顎間骨。雖然法國科學(xué)家魏克—達(dá)蘇對(duì)此的發(fā)現(xiàn)比歌德早四年，但歌德是在完全不知情的情況下獨(dú)自完成這一發(fā)現(xiàn)的。

　　歌德還曾經(jīng)擔(dān)任過魏瑪公國的重要職位，并且曾經(jīng)積極的推行過一些改革措施。

　　歌德另一個(gè)值得稱道的成就是其在繪畫方面的杰出成就，歌德是一位造詣很高的風(fēng)景畫畫家。其實(shí)歌德早年的時(shí)候就對(duì)繪畫非常的感興趣，曾經(jīng)一度想要做一名畫家，這一興趣維持了一生，歌德的一生創(chuàng)作出了2700多幅作品，其中絕大多數(shù)屬于風(fēng)景畫，還有一些是他進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)所繪下的畫圖和他對(duì)人體進(jìn)行的臨摹等。

　　
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