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馬援的故事有哪些

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  馬援是西漢末至東漢初年著名軍事家,是一代名將,一生的戰(zhàn)績是比較的顯赫的,東漢開國功臣之一。下面是學習啦小編搜集整理的馬援的故事,希望對你有幫助。

  馬援的故事

  馬援從小的時候家境并不是很好的,上面還有哥哥,當時叫馬援讀書好出人頭地,但是馬援從小的志向是能夠征戰(zhàn)沙場不喜歡文章之類的,所以想要一心出去闖天下,但是不巧的是剛要走的時候哥哥卻去之后就是機緣巧合了,受到了隗囂的賞識,之后被任命為綏德,之后征戰(zhàn)為了劉秀的天下是出了很大的力的,所以馬援也是東漢的開國,功勞是比較大的。但是馬援這個人是剛正不阿的,不喜歡阿諛奉承的小人。

  所以在朝廷中是比較特殊的存在的,如果在朝廷中不能夠隨波逐流還是比較困難的,所以馬援的一生大部分還是在軍旅中度過的,但是他的志愿也是能夠戰(zhàn)死沙場精忠報國的。有關(guān)馬援不喜歡阿諛奉承的小人還是是有很多的典故的,有一次馬援征戰(zhàn)班師回朝的時候,在迎接他回來的人群中有很多的想巴結(jié)他的人,有些還是馬援之前認識的舊友,看見自己已經(jīng)今非昔比了,想要來撈點好處。

  其中有一個人叫做孟冀,是一個善于弄權(quán)的人也在歡迎他的人群中,之后馬援發(fā)現(xiàn)了他對他說,你現(xiàn)在這樣恭維我不就是和其他人一樣了嗎?我現(xiàn)在只是有一點功勞而已,即使能夠巴結(jié)到我,我的功勛能夠延長到什么時候呢?之后馬援向孟冀詢問自己能夠長期保持功勛的方法,當時孟冀是沒有回答出來的,但是馬援卻告訴孟冀,只有自己能夠不斷地為國效力征戰(zhàn)沙場,這樣自己的功勛才能夠長期的保持下去。孟冀之后就說想要有一世功勛的人只有像馬援這樣的人才能夠成功。

  馬援馬革裹尸的故事

  馬革裹尸的典故出自《后漢書·馬援傳》:“方今匈奴、烏桓尚擾北邊,欲自請擊之。男兒要當死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女子手中邪?”馬革裹尸是個褒義詞,多指軍人戰(zhàn)死于疆場,死后用馬皮把尸體包裹起來。常用來形容將士英勇作戰(zhàn),為國捐軀的意志和決心。

  在東漢時期,北邊的少數(shù)民族經(jīng)常進犯邊境,燒殺搶奪,無惡不作,邊境的老百姓苦不堪言。北方的少數(shù)民族入侵邊境這一問題,在西漢的時候就已經(jīng)出現(xiàn),衛(wèi)青、霍去病大破匈奴,雖然有了成效,但那也只是短暫的。東漢的時候,這個問題也困住了當朝者。這時候,后來的馬革裹尸的主人公馬援就出現(xiàn)了。早期的時候,馬援跟著光武帝南征北戰(zhàn),戰(zhàn)果無數(shù)。東漢建立之初,邊境發(fā)生動亂,馬援直接請旨出擊,大破進犯的敵軍,劉秀也因此將他封為伏波。時光易逝,英雄遲暮。在馬援62歲的時候,北方的匈奴又來進犯,滿朝文武議論紛紛,但是沒人有能力擔此重任,將匈奴驅(qū)逐出境。這種時候,馬援怎么能坐視不理?要求率兵出征。

  62歲在古代的時候算是高齡的,皇帝怎么還能忍心這么一位老者替自己去守衛(wèi)江山?馬援自然是堅持到底,“老臣的筋骨還硬朗著,男子漢就應該為國戰(zhàn)死在疆場之上,死后馬革裹尸還,怎么能安心享受兒女侍奉而老死在家里?現(xiàn)在有這樣的機會,老臣怎么能畏畏縮縮?”皇帝無奈,只得答應。后來,馬援在軍中病逝,為祖國奉獻自己最后的精力,算是圓了他那句“馬革裹尸還”了。身為馬革裹尸的主人公,馬援老當益壯、不畏生死的精神至今仍受到后人的景仰。

  馬援誡兄子嚴敦書的故事

  馬援誡兄子嚴敦書出自《后漢書》的《馬援列傳》,作者為東漢著名將領馬援。馬援誡兄子嚴敦書是名將馬援寫給侄子們的勸告之言。當時,在前方征戰(zhàn)的馬援聽聞侄子馬嚴和馬敦喜歡議論別人的缺點,便寫下馬援誡兄子嚴敦書一文,希望能通過自己的人生經(jīng)驗來指導他們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>

  馬援在開篇寫到,自己從馬嚴和馬敦處聽到了別人的過失,如同子女聽見父母的名字一樣,耳朵聽見就好,但是嘴上不可妄加議論。對自己而言,生平最痛恨的事情就是在背后議論他人,并且胡亂評判朝廷的法度。所以,自己寧可死去,也不希望子孫有這樣的行為。馬嚴和馬敦身為自己的侄子,就更應該嚴謹處事,做一個光明磊落之人。其次,馬援還在《馬援誡兄子嚴敦書》中告誡侄子們擇友而交之道。

  馬援寫到,龍伯高是一個非常優(yōu)秀的人,他敦厚誠實,并且威嚴謙虛。對自己來說,非常欣賞龍伯高。但是,龍伯高行為謹慎,而杜季良是一個非常具有正義感的人,用“豪俠”來稱呼他非常的貼切。杜季良在交友時,從不看中人品和出身,換句話說,無論好的人還是壞的人,杜季良都會結(jié)交。所以,杜季良的父親去世時,來了很多人前往奔喪悼念。雖然龍伯高和杜季良都有很好的品行,但是馬援希望兩個侄子向龍伯高學習,而不要向杜季良學習,正如“畫虎不像反像狗了”,一旦效仿不成,那么侄子就會走上歧途。

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