國學(xué)大師趙元任的簡介
趙元任是中國現(xiàn)代語言學(xué)之父，也就是說他是中國現(xiàn)代語言學(xué)的先驅(qū)人物，與此同時(shí)她也是中國現(xiàn)代音樂學(xué)的先驅(qū)和中國科學(xué)社的創(chuàng)始人之一，下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的國學(xué)大師趙元任的簡介，希望對(duì)你有幫助。
國學(xué)大師趙元任的簡介
趙元任先生他博學(xué)多才，既是數(shù)學(xué)家，又是物理學(xué)家，對(duì)哲學(xué)也有一定造詣。然而他主要以著名的語言學(xué)家蜚聲于世。他從1920年執(zhí)教清華至1972年在美國加州大學(xué)退休，前后從事教育事業(yè)52年。中國著名語言學(xué)家王力、朱德熙、呂叔湘等都是他的學(xué)生，可謂桃李滿天下。“趙先生永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)”，這是美國語言學(xué)界對(duì)他充滿信賴的一句崇高評(píng)語。
趙元任原籍江蘇常州，1892年生于天津一個(gè)書香、官宦之家，著名詩句“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的作者趙翼(乾隆進(jìn)士)，就是他的六世祖。清末，他的祖父在北方做官。年幼的趙元任隨其家人在北京、保定等地居住期間，從保姆那里學(xué)會(huì)了北京話和保定話。5歲時(shí)回到家鄉(xiāng)常州，家里為他請(qǐng)了一位當(dāng)?shù)氐募彝ダ蠋煟謱W(xué)會(huì)了用常州方言背誦四書五經(jīng)。后來，又從大姨媽那兒學(xué)會(huì)了常熟話，從伯母那兒學(xué)會(huì)了福州話。
當(dāng)他15歲考入南京江南高等學(xué)堂時(shí)，全校270名學(xué)生中，只有3名是地道的南京人，他又向這三位南京同學(xué)學(xué)會(huì)了地道的南京話。有一次，他同客人同桌就餐，這些客人恰好來自四面八方，趙元任居然能用8種方言與同桌人交談。聽他的家人說，他從小就喜歡學(xué)別人說話，并善于辨別出各地方言和語音特點(diǎn)。
這段家史說明，趙元任幼年就經(jīng)過多種方言的訓(xùn)練，開始掌握了學(xué)習(xí)語言的本領(lǐng)。1910年，他17歲時(shí)，由江蘇南京高等學(xué)校預(yù)科考入清華留美研究生班，在錄取的72名官費(fèi)生中，他總分名列第二(胡適名列55)。先在康奈爾大學(xué)讀數(shù)學(xué)、物理，后入哈佛攻哲學(xué)，繼而又研究語言學(xué)。1920年回到祖國，在清華大學(xué)任教。當(dāng)時(shí)適逢美國教育家杜威和英國哲學(xué)家羅素來中國講學(xué)，清華大學(xué)派他給羅素當(dāng)翻譯。他在陪同羅素去湖南長沙途中又學(xué)會(huì)了講湖南話。由于他口齒清晰，知識(shí)淵博，又能用方言翻譯，因而使當(dāng)時(shí)羅素的講學(xué)比杜威獲得更好的效果。從此，趙元任的語言天才得到了公認(rèn)，他自己也決定將語言學(xué)作為終身的主要職業(yè)。
1925年，清華大學(xué)增設(shè)“國學(xué)研究院”，他與梁啟超、王國維、陳寅恪被聘為導(dǎo)師，他教授《方音學(xué)》、《普通語言學(xué)》、《中國音韻學(xué)》、《中國現(xiàn)代方言》等課程。1929年，他又受聘為中央研究院歷史語言研究所所長兼語言組主任。到1938年，他再度去美國哈佛大學(xué)攻讀語言學(xué)，經(jīng)過6年潛心研究，成為名聞世界的語言學(xué)家。1945年他被任命為美國語言學(xué)會(huì)會(huì)長，1960年任美國東方學(xué)會(huì)會(huì)長。他先后獲得美國三個(gè)大學(xué)的名譽(yù)博士稱號(hào)。
國學(xué)大師趙元任的生平
1892年11月3日生于天津。父親衡年中過舉人，善吹笛。母親馮萊蓀善詩詞及昆曲。1900年趙元任回到老家常州青果巷，在家塾二中讀書。早年所受民族文化熏陶，對(duì)他一生事業(yè)有著深刻的影響。趙元任從小就顯露出語言天才，各種方言一學(xué)就會(huì)。十四歲進(jìn)常州溪山小學(xué)。1907年入南京江南高等學(xué)堂預(yù)科，成績優(yōu)異，英語、德語都學(xué)得很好，深得美籍英語教師嘉化(D·J·Carve)的喜愛。嘉化常邀趙元任去他家中作客。嘉化夫人善于彈鋼琴和唱歌，趙元任跟嘉化夫人學(xué)唱過《可愛的家庭》(Home，SweetHome)和《離別歌》(AuldLangSyne，亦譯《天長地久》)等歌曲，是為他接受西方音樂之始。
1909年趙元任考取了留學(xué)美國的官費(fèi)生，在康乃爾大學(xué)主修數(shù)學(xué)，選修物理、音樂。向姜斯東(E。Johnstone)學(xué)習(xí)作曲，向夸爾斯(J·T·Quarles)學(xué)習(xí)鋼琴與和聲，向席佛曼(S·P·Siwerman)學(xué)習(xí)鋼琴，還上過多年的聲樂課。1914年獲數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。在該校哲學(xué)院研究一年后，1915年入哈佛大學(xué)主修哲學(xué)并繼續(xù)選修音樂，在哈佛期間的音樂教授有希爾(E·B·Hill)和斯帕爾丁(W·R·Spaulding)。1918年在哈佛獲哲學(xué)博士學(xué)位。又在芝加哥和加州大學(xué)作過一年研究生。1919年回康乃爾大學(xué)物理系任教一年。
1920年趙元任回國擔(dān)任清華學(xué)校的物理、數(shù)學(xué)和心理學(xué)課程，同年冬曾為英國著名哲學(xué)家羅素(B。Russell)來華講學(xué)擔(dān)任翻譯。在清華期間，趙元任與楊步偉結(jié)婚。1921年趙元任夫婦到了美國，趙元任在哈佛大學(xué)任哲學(xué)和中文講師并研究語言學(xué)。
1925年趙元任回清華大學(xué)教授數(shù)學(xué)、物理學(xué)、中國音韻學(xué)、普通語言學(xué)、中國現(xiàn)代方言、中國樂譜樂調(diào)和西洋音樂欣賞等課程。他與梁啟超、王國維、陳寅恪一起被稱為清華“四大導(dǎo)師”。1928年作為研究院語言研究所研究員，進(jìn)行了大量的語言田野調(diào)查和民間音樂采風(fēng)工作。
1938至1939年教學(xué)于夏威夷大學(xué)，在那里開設(shè)過中國音樂課程。1938至1941年，教學(xué)于耶魯大學(xué)。之后五年，又回哈佛任教并參加哈佛、燕京字典的編輯工作。其間加入了美國國籍。1946年國民黨政府教育部長朱家驊拍電報(bào)請(qǐng)趙元任出任南京中央大學(xué)校長。趙元任回電：“干不了。謝謝!”
從1947年到1962年退休為止，趙元任在伯克萊加州大學(xué)教授中國語文和語言學(xué)，退休后仍擔(dān)任加州大學(xué)離職教授。1945年趙元任當(dāng)選為美國語言學(xué)學(xué)會(huì)主席。1952年榮任阿加細(xì)(Aggasiz)基金會(huì)東方語和語文學(xué)教授。1959年曾到臺(tái)灣大學(xué)講學(xué)。1960年又被選為美國東方學(xué)會(huì)主席。
1973年，中美關(guān)系正?；瘎偲鸩剑w元任夫婦就偕外孫女昭波和女婿邁克回國探親。5月13日晚至14日凌晨，受到周恩來的親切接見，周還跟趙元任談到文字改革和趙元任致力研究的《通字方案》。在座的還有郭沫若、劉西堯、吳有訓(xùn)、竺可楨、黎錦熙等諸友。
1981年，喪妻不久的趙元任應(yīng)中國社會(huì)科學(xué)院語言研究所之邀，偕長女趙如蘭、女婿卞學(xué)磺、四女趙小中再次回國探親，受到全國政協(xié)主席鄧小平的熱情接見，并接受了北京大學(xué)授予的名譽(yù)教授稱號(hào)。
1982年2月24日趙元任逝世于美國馬薩諸塞州坎布里奇。加州大學(xué)為他設(shè)立了趙元任基金會(huì)，4月4日隆重舉行了趙元任逝世紀(jì)念會(huì)。
主要著作有《國語新詩韻》、《現(xiàn)代吳語的研究》、《廣西瑤歌記音》、《粵語入門》(英文版)、《中國社會(huì)與語言各方面》(英文版)、《中國話的文法》、《中國話的讀物》、《語言問題》、《通字方案》，出版有《趙元任語言學(xué)論文選》等。
趙元任出版的歌集有《新詩歌集》(1928)、《兒童節(jié)歌曲集》(1934)、《曉莊歌曲》(1936)、《民眾教育歌曲集》(1939)、《行知歌曲集》和《趙元任歌曲集》(1981)。1987年在上海音樂學(xué)院院長賀綠汀提議并推動(dòng)下，上海音樂出版社出版了五線譜版的《趙元任音樂作品全集》(由其長女、美國哈佛大學(xué)教授趙如蘭編輯)，收有歌曲八十三首、編配合唱歌曲二十四首、編配民歌十九首、器樂小品六首，總計(jì)一百三十二首作品。
國學(xué)大師趙元任的學(xué)科貢獻(xiàn)
趙元任教授對(duì)音位學(xué)理論、中國音韻學(xué)、漢語方言以及漢語語法都有精湛的研究，撰寫和發(fā)表過大量有影響的論文和專著，在國內(nèi)外學(xué)者中享有很高聲譽(yù)。他在美國除了在大學(xué)任教外，又用英文和中文寫下了大量語言學(xué)著作：《中國語言詞典》、《中國語入門》、《中國語文法之研究》、《現(xiàn)代吳語研究》、《鐘禪方言記》及《湖北方言報(bào)告》等。
1972年，趙老退休后，仍不斷致力著述，寫出《語言學(xué)跟符號(hào)的系統(tǒng)》、《白話讀物》等書。在他病逝前不久，還構(gòu)想以同音替代的辦法，把《康熙字典》上1萬多個(gè)字合成一本2000字的《通字》，以用于日常行文，可惜未能如愿。
趙元任早年曾和語言專家黎錦熙先生致力于推廣普遍話工作，為此他創(chuàng)造了國語羅馬字(注音字母第二式)，并灌錄了國語留聲唱片。趙老經(jīng)歷過“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的洗禮，他一貫提倡徹底的白話文。1981年筆者訪問趙老時(shí)，他對(duì)目前國內(nèi)人們的口語有這樣的感慨：“現(xiàn)在教育水平高了，人們的說話受廣播、報(bào)刊、電視等媒體的影響，出口書面語多，不大愛講白話了。如現(xiàn)在北京人愛說“開始”，不說“起頭兒”;把長外衣不叫“大氅”，而叫“大衣”。連小孩說話也是文縐縐的，人們的日常生活語言顯得缺少生活氣息。”
在他這次回國訪問和探親期間，曾用各種方言和友人、學(xué)生進(jìn)行交談。著名相聲藝術(shù)大師侯寶林見到趙老時(shí)，兩人興致勃勃地用方言對(duì)話，逗得大家捧腹大笑。
中國著名語言學(xué)家、社會(huì)科學(xué)院語言所所長呂叔湘稱贊趙老對(duì)中國語言學(xué)的貢獻(xiàn)，一是他以現(xiàn)代的語言作為語言學(xué)的研究對(duì)象，給中國語言學(xué)研究開辟了一條新路;二是他給中國語言學(xué)的研究事業(yè)培養(yǎng)了一支龐大的隊(duì)伍。
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