節(jié)目中超有融入感的開場白

節(jié)目中超有融入感的開場白

　　當(dāng)眾講話一定不能居高臨下，必須要以平等的姿態(tài)和聽眾聊天，制造融入感。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了節(jié)目中超有融入感的開場白，供你參考。

　　《開講啦》是中國首檔青年電視公開課，節(jié)目邀請“中國青年心中的榜樣”作為演講嘉賓。節(jié)目主持人撒貝寧很重視開場白的設(shè)計，他常常把自己融入在開場白之中，很多開場白中都有“我”。

節(jié)目中超有融入感的開場白

　　⊙用“我”引出嘉賓⊙

　　“今天，我們請來這位開獎嘉賓，從職業(yè)角度來講，她跟我是同行，而且我們有很多相似的地方，比如我們都是小眼睛，而且我們做的節(jié)目都跟大學(xué)生有關(guān)。人們形容她既溫柔又麻辣;有智慧，又風(fēng)趣幽默;而且還有人說，她不是大美女，但是又有人說，她是美女中的美女。到底是誰?來，看一下大屏幕。”——《陶晶瑩：我不完美，但我很美》

　　在這里，撒貝寧先說他和嘉賓是同行，說他和嘉賓的相似之處，然后引出了嘉賓。這樣的引介很自然，初步介紹了嘉賓的職業(yè)和一些外貌特征。這樣的介紹，讓嘉賓的形象“猶抱琵琶半遮面”，給觀眾留下了懸念，引起了觀眾的興趣。

　　⊙用“我”烘托嘉賓⊙

　　“最近，有一些非常好的消息，大家注意到了嗎?那就是《開講啦》奪得了好幾項大獎。但是我很低調(diào)，我不會說，這是和主持人的功勞密不可分。在今天晚上，我覺得《開講啦》獲得的這些獎項突然一下變得有些暗淡無光。因為前兩天我聽說有幾個中國爺們在歐洲抓了幾頭熊，而且這頭熊和他們一起一下飛機，立刻就受到媒體的圍追堵截，甚至有些媒體從機場一直追著他們其中的一位追到這里，真的有那么火嗎?我們來看一下大屏幕。”——《廖凡：堅持不是一件很慘烈的事情》

　　撒貝寧為什么要先說《開講啦》得獎呢?主要是從得獎這個側(cè)面烘托廖凡在柏林電影節(jié)所得的金熊獎?！堕_講啦》所得的大獎對欄目組來說是巨大的榮譽，如果把《開講啦》所得的獎項和金熊獎放在一起，《開講啦》所得的獎項就只是背景，只會起烘托作用。

　　⊙用“我”正襯嘉賓⊙

　　“今天來到現(xiàn)場的這位開講嘉賓，他雖然沒有去過前線，但是他所經(jīng)歷過的那些傳奇故事，一點也不亞于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，在屬于他的特殊戰(zhàn)場上，有人給他起了個外號叫麻辣燙，也有人說他的風(fēng)格是綿里藏針。作為我們主持人，平時以說話為工作，但是我們的語言功夫在他面前，那簡直就是小巫見大巫。這究竟是一位怎樣的開講嘉賓，我們一起通過大屏幕來認(rèn)識一下。”——《吳建民：世界的變化與中國》

　　正襯是用高的襯托更高的，在一般人的眼中，主持人的語言功夫很高。撒貝寧卻用小巫見大巫形容主持人和著名外交家的語言差距，把外交家的語言水平襯托得更高，使人們對開講嘉賓更加期待。

　　⊙用“我”反襯嘉賓⊙

　　“今天我們這期節(jié)目，來到了中國傳媒大學(xué)。今天在座的各位青年當(dāng)中，未來將會有我的同事。想要做主持人的同學(xué)，我必須告訴你們，有的電視節(jié)目是特別折磨主持人的。比如說在這個講臺上，曾經(jīng)有一個叫科比·布萊恩的人。錄那期節(jié)目的時候，我們的攝像老師哭了，他說我實在沒有辦法把你們兩個拍在一個鏡頭里。但是我仍然充滿勇氣地站在這里，因為我覺得今天這位嘉賓，應(yīng)該不會在這個舞臺上給我太大的壓力，相反我覺得，可能當(dāng)他出現(xiàn)之后，我會覺得莫名的親切，因為在過去的幾十年里，他塑造的各種各樣的角色，安放了我大部分的青春，接下來就請我們用掌聲，有請我們今天的開獎嘉賓——周潤發(fā)。”——《周潤發(fā)：心平常，自非凡》

　　反襯是用矮的襯托高的，撒貝寧把自己和科比放在一起，反襯出科比更高大。撒貝寧說攝像老師的痛苦和無奈，實際上是在突出這巨大的反差。又說不能拍在一個鏡頭，非常幽默，讓人們?nèi)炭〔唤?。然后他又用科比的壓力反襯周潤發(fā)的親切，突出周潤發(fā)的和藹可親。