競選大學(xué)十佳班長演講稿
一個班級的班長職責(zé)很繁重的，競選很激烈，競選班長的時候應(yīng)該怎么演講才比較好呢。以下是小編為大家收集關(guān)于競選大學(xué)十佳班長演講稿，供你閱讀。
十佳班長競選演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家晚上好!
我是八班的班長，我叫kk。
用心工作，快樂享受
上學(xué)期開始，在班主任鼓勵的目光中，在同學(xué)們的掌聲里，我大膽地肩負(fù)起了八班班長這一神圣的使命。我清楚地記得，當(dāng)我走馬上任時，班主任洪老師送給我這個班長的三句話。第一句是：班長的含義不是一班之長，而是學(xué)會如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長。第二句話是：當(dāng)班長不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個學(xué)期算作磨煉的時間，只給你一次機(jī)會成就一個優(yōu)秀的班長。(她說高中三年六個學(xué)期，一定要培養(yǎng)出六個優(yōu)秀的班長)
一個學(xué)期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學(xué)們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優(yōu)活動中，我以絕對優(yōu)勢被同學(xué)們評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演講。
回想那過去的一學(xué)期，我自認(rèn)為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項(xiàng)任務(wù)。作為班長，我還是稱職的。理由如下：
首先，學(xué)習(xí)品質(zhì)過硬，成績優(yōu)異,這里的同學(xué)都是從全縣各初級中學(xué)擇優(yōu)選拔出來的。個個自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長，學(xué)習(xí)品質(zhì)不好，成績不優(yōu)異，你又何以服人?我編入這個班級的名次是年級25名，通過我的努力學(xué)習(xí)，在期中考試我進(jìn)入年級的前20名，到期末考試，我又跨入年級前10名的行列。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法，更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進(jìn)步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，有老師的指點(diǎn)，同學(xué)的幫助，我和同學(xué)們的成績將會更上一層樓。
第二，思想素質(zhì)過硬，寬容大度。在這個班里，曾在初中當(dāng)過班干部的就有40多人，有過當(dāng)班長經(jīng)歷的就有15人。我這班長一職也是在和五位同學(xué)的公開競聘中獲得的。和他們相比，我沒有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)?別無他途，唯做得事，吃得苦，聽得怨，霸得蠻。搞勞動，我不怕苦，不怕臟。校運(yùn)會中，為了帶動同學(xué)們積極報名參加運(yùn)動會，毅然報了800米和1500米兩個項(xiàng)目，我不擅長田徑，但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無疑問，我最后一名，但我沒有輸，因?yàn)?ldquo;班長，加油!”全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點(diǎn)。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實(shí)質(zhì)意義上的班長。
作為班長，我更忘不了，XX年的元旦匯演。那天是個風(fēng)中含笑，雨中含情的好日子!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎!但在這美麗的舞臺上沒有我，因?yàn)槲覜]有表演才能，可我主動為他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎牌里，有同學(xué)們奮斗的汗水，也有我為他們激動的淚水。我看到了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，互助和諧，他們的自信進(jìn)取，無私大度。這種品質(zhì)在當(dāng)代中學(xué)生中，尤其是在學(xué)習(xí)成績比肩齊高的奧賽班里更是難得!
第三，工作方法恰當(dāng)，從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長，凡事不一定要親力親為，但制定班規(guī)一定要有章可循，明確任務(wù)一定要事可做，追究責(zé)任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項(xiàng)工作實(shí)行量化計分，無論大小事都以各小組為單位進(jìn)行評比獎罰。各線班干部、值周長、各小組長以至到每一位同學(xué)，誰也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時，力行微笑服務(wù)，杜絕盛氣凌人，頤指使。
如此下來，良好的班風(fēng)迅速形成，各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序，我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級前列，全期總排名為第4名，年級流動紅旗曾在我班連續(xù)飄揚(yáng)了八周，在我班成了流不動的紅旗。更以其超高超強(qiáng)的綜合素質(zhì)贏得了學(xué)校和家長的高度贊譽(yù)?，F(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
最后，管理思想富有前瞻性，著眼班級的未來。
凡事我要告訴同學(xué)，犯錯不可怕，可怕是你知錯不改;扣分不可怕，可怕是你心中沒有他人，沒有集體;跌倒不可怕，可怕是你不敢站起來。成績進(jìn)步了不可喜，可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜，可喜是八班空前的團(tuán)結(jié)與友愛。
在這個大家庭里，我從班主任身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)與耐心，從班干部同學(xué)身上獲得了理解與支持，從大多數(shù)同學(xué)身上享受到了真誠與善良。我，作為八班的班長，我真的感到當(dāng)班長根本不一件難事，而是一種享受，一種幸福。因此，短短一學(xué)期，八班已成為一個充滿活力，充滿人情味，充滿斗志的班級，一個可以讓每一個八班學(xué)生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學(xué)們，人生一世，草木一秋。每人立于天地間，就該學(xué)會扛點(diǎn)責(zé)任，就該學(xué)會關(guān)心他人，就該多為他人做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有意義的事情。這份成長的歷煉，這份當(dāng)班長的快樂是八班的老師和同學(xué)們送給我這個班長的最好禮物，我將終身銘記。在以后的日子里，我將更加積極工作，努力學(xué)習(xí)以回報我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，我的演講完了，我是可愛的楊思同學(xué)，請投我一票。謝謝!
競選十佳班長演講稿篇
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能競選班長演講稿，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的競選班長演講稿范文作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團(tuán)隊，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。 每一個人都有缺點(diǎn)，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力英語競選班長演講稿復(fù)回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、競選副班長的演講稿有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神與合作意識。
小時候，父親曾對我說過："做事要腳踏實(shí)地，一步一個腳印的去做。”于競選班長的演講稿是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過部隊競選班長演講稿班長、學(xué)生會委員。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良 行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，十佳班長競選演講稿靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
十佳班長競選演講稿范文
尊敬的老師們、家長們和我親愛的朋友們：
大家好!
現(xiàn)在我站在這里，參加“十佳班長”的競選。在這么多雙眼睛外加那么多副眼鏡的注視下，說實(shí)話啊，我還真一點(diǎn)兒也不緊張。為什么呢?因?yàn)槲耶?dāng)班長落下個毛病，就是喜歡站在講臺上對著全班同學(xué)講話，今天學(xué)校給了我這么大一個講臺，又有這么多人來聽我演講，我高興還來不及，哪還顧得上緊張?
對于我的一些基本情況，我也不想再做過多的介紹。有一些高一的同學(xué)可能認(rèn)識我，因?yàn)槲医o他們做過報告。我的名字，大家應(yīng)該有點(diǎn)印象，畢竟在明志樓上被示眾了幾個星期，其實(shí)我也沒犯什么大事兒，就是得了個競賽一等獎。說到這里，我想問大家一個問題：我們這屆高三理科有1500人，高三以來已經(jīng)進(jìn)行了5次考試，請問五次考試都保持在年級前十名的理論上最多有幾人?對了，答案很簡單：當(dāng)且僅當(dāng)五次考試成績不變時，函數(shù)取得最大值——十人。但是，事實(shí)上，只有我一個人。并且，在七月份調(diào)研考試中，我更以705分的成績成為本屆高三惟一一個上過700分的人。
當(dāng)然，我很清楚今天來這里不是競選“十大學(xué)星”，也不是做經(jīng)驗(yàn)報告，之所以要說前面那些話，首先是希望朋友們能記住我——248班班長霍建龍。在處理工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的方面，我的表現(xiàn)是比較突出的，這緣于我對自己嚴(yán)格的要求，概括起來就是十六個字：好好工作，好好學(xué)習(xí)，天天向上，日日進(jìn)步。我在這么多年的求學(xué)生涯中，經(jīng)歷了無數(shù)次與習(xí)題的較量，無數(shù)次與考試的對抗。老舍先生說“考而不死是為神”，神仙嘛，總是要有一些法寶的。我的法寶便是豐富的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及考試技巧和做題技巧，我以為班長們都應(yīng)該首先自己打造較多的法寶，因?yàn)橐粋€較高的視角和廣泛的視野才能使我更好地引導(dǎo)同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我不是一個會煽情的人，但卻是一個會動情的人，對同學(xué)、班級我更是滿懷著真情。前面我已經(jīng)說過，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們來衡中都抱著考大學(xué)的愿望。而上了高三之后，你會更加感受到大學(xué)離你如此之近又如此之遠(yuǎn)。所以我認(rèn)為，一個班長能給同學(xué)最大的關(guān)心和幫助，莫過于在同學(xué)考試失利的時候送去安慰和鼓勵，在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手。期中考試之后，我們班有幾個同學(xué)成績退步很大。他們的心情當(dāng)然也十分低沉，因?yàn)楦呷龥]有人不努力，而努力之后沒有收效是最令人懷疑和失落的。而我看到他們消沉的心情很不利于學(xué)習(xí)，心里也很著急。于是我和其中的一個同學(xué)上到六樓會議室，認(rèn)認(rèn)真真地和他談了一次，幫助他仔仔細(xì)細(xì)地分析考試失利的原因，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中存在的問題，幫助他找回自信，樹立目標(biāo)并找準(zhǔn)努力的方向。還有兩個同學(xué)，也是沒有考好，他們是主動找到了我，說是要和我一塊兒吃飯，利用吃飯的時間向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們的信任讓我很感動，所以我又有什么借口不傾盡全力幫助他們呢?
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