愛我國防演講稿總集

愛我國防演講稿總集

　　我們作為中華民族的一份子，注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家，把反對侵略，視保家衛(wèi)國作為自己的圣神職責(zé)。以下是小編整理了關(guān)于愛我國防演講稿，希望你喜歡。

　　愛我國防,強我中華

　　多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里，無數(shù)次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我，久久地凝望你，只為讀你血染的風(fēng)采，如此自豪地臨風(fēng)飄舉，如何地讓人振奮不已?？捎钟姓l明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點點滴滴的屈辱，是千萬志士將你一次次托起，捍衛(wèi)了你，犧牲了自己。

　　翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦!比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習(xí)刺殺。聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京，3xxxx無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

　　“凄涼讀盡支那史，幾個男兒非馬牛?”央央中華，山河破碎，國將不國，面對這災(zāi)民流離，哀鴻啟遍野的現(xiàn)實，有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開創(chuàng)中華”，然而為什么中華民族的強國之夢難以實現(xiàn)呢?為什么仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢?為什么林則徐龔自珍的無限憧憬只能是一場空夢?戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場?資產(chǎn)階級革命家建立的資產(chǎn)階級共和國推翻了帝制，但僅僅在三個月之內(nèi)就夭折了。

　　痛心疾首之余，我們要認(rèn)真想一想，這是為什么?中國的出路在哪里?人民的希望又在哪里?

　　人們在漫漫長夜里盼望著期待著，終于，這一天來到了。1921年，一個楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個振奮人心的消息：中國共產(chǎn)黨成立了!從此本文來自文秘寫作網(wǎng)，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅強而有力的舵手!

　　“砍頭不要緊，只要主義真;殺了夏明翰，還有后來人!”忘不了，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了，鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”;更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們，是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道;更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?、興旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅如磐石，頂天立地!

　　滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，使世人再次認(rèn)識生機勃勃的中國;而“神舟5號”的順利升空與返回，終于圓了龍子龍孫的飛開夢……

　　國旗下，我的心潮澎湃——祖國，你的偉大象奔騰的長河，即使我不能涌直推進(jìn)的浪波，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮象浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。

　　我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時代，你與威嚴(yán)的長城共存，與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我，我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂!請相信吧，我們年輕的一代，正在勵精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天屬于中國，一定屬于中國

　　愛我中華情系國防

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我先講一個我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時間，我正在辦公室里備課，兩個學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是。”因為講課涉及到中國近代史的知識，七年級學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的。”開始那位爭辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級講，還在七年級我所任教的兩個班講，均很受學(xué)生歡迎。

　　就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個一”， 也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。

　　首先，要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。要告誡學(xué)生居安思危，要有一種危機感。我通過一九九九年的科索沃戰(zhàn)爭引入，尤其是我國駐南斯拉夫大使館受到轟炸，這是我國改革開放以來所遭遇的一次嚴(yán)重的戰(zhàn)爭挑釁事件，得知我國大使館無端地受到轟炸，幾乎每位學(xué)生的心中都升起了一種憤慨，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)出來。接下來我教育學(xué)生明白，戰(zhàn)爭其實并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識，告訴他們要不忘國恥，加強他們的國防意識。

　　第二，要培養(yǎng)學(xué)生的國防精神。要讓學(xué)生意識到“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的前途和命運，支持國防的鞏固與強大，維護(hù)國家的尊嚴(yán)和安全，也就是要具有一定的國防精神。在這一方面我們要向瑞士人民學(xué)習(xí)。這個國家的全體公民不僅非常熱愛自己的祖國，而且都有較強的國防觀念和較好的軍事素質(zhì)。正因為瑞士人民高度重視國防，使得瑞士得以在兩次世界大戰(zhàn)中幸免于難。試想一下，如果我們每位中國人都熱愛自己的國家，都具有較強的國防觀念和綜合素質(zhì)，又有哪一個國家能戰(zhàn)勝我們呢?

　　第三，要具備正確分析時事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭端。現(xiàn)在爭議較為激烈的有釣魚島問題、南海問題。但很多學(xué)生并不能正確的認(rèn)識其是非對錯。我曾清楚記得在2012年中菲黃頁島艦船對峙事件發(fā)生時，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧。”這說明我們的國防教育未能及時跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識到兩點，一是釣魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對它們擁有無可爭辯的主權(quán)，我國的這一立場有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。

　　第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強的大局意識，堅持從政治高度思考和處理爭議問題。要使學(xué)生認(rèn)識到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實黨中央的決策部署。

　　我認(rèn)為，作為新時代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時代要求，不僅要學(xué)好知識，走高科技強國之路，而且要擁有國防觀念，時刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實現(xiàn)中華民族強大復(fù)興的夢想而努力奮斗吧。

　　愛我中華情系國防演講稿

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　幾許回佇立于暗暗的曉風(fēng)里，無數(shù)次守候在嬌柔的余暉中，國旗下的我，久久地諦視你，只為讀你血染的風(fēng)范，如此自豪地臨風(fēng)飄舉，如何地讓人奮發(fā)不已?？捎钟姓l明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點點滴滴的屈辱，是切切志士將你一次次托起，守護(hù)了你，捐軀了本人。

　　翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛楚!比黃河還要曲折綿延，比大海還要香甜……難忘的民族羞恥呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，光鮮醒指標(biāo)大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國民眾綁在這根柱子上演習(xí)刺殺。聞聲了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京，3xxxx無辜者的生命，不管是鶴發(fā)蒼蒼的白叟，照舊母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，無缺被殺，無一幸存，屠刀所指，江山血染，日月失容。隨處扼咽喉，天涯那里是神州。堂堂中華在沖擊者鐵蹄下疾苦呻吟……

　　“凄楚讀盡支那史，幾個男兒非馬牛?”央央中華，江山破碎，國將不國，面對這災(zāi)民飄流，哀鴻啟遍野的實際，有多少仁人志士高聲疾呼“上下一心開創(chuàng)中華”，然而為甚么中華民族的強國之夢難以實現(xiàn)呢?為何仁人志士的種種求索卻總以敗北而了結(jié)呢?為什么林則徐龔自珍的無量向往只能是一場空夢?戊戌變法末了只落得“引頸受戮”的終于?資制造階級反動家構(gòu)建的資打造階級共與國顛覆了帝制，但僅僅在三個月之內(nèi)就長壽了。

　　深惡痛絕之余，咱們要承當(dāng)想想，這是為什么?中國的出息在哪里?公家的希望又在哪里?

　　人們在漫簡短夜里巴望著期待著，終于，這一天來到了。1921年，一個楊柳輕拂的時令，從碧波飄零的嘉興南湖上傳來了一個勤苦民氣的新聞：中國共產(chǎn)黨成立了!此后本文來自文秘寫作網(wǎng)，烏黑的大海上樹起了一座明白的燈塔，日后，中國也有執(zhí)著而有力的艄公!

　　“砍頭沒緊要，只需主義真;殺了夏明翰，還有厥后人!”忘不了，反動烈士夏明翰面臨敵對的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了，鍘刀的底座也曾被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的遠(yuǎn)大，死的光榮”;更忘不了，橋頭陣營噴著恩人的火舌，公眾的好兒子董存瑞決然拉響了導(dǎo)火索……是他們，是無數(shù)的共出產(chǎn)黨員用血肉之軀，把咱們多災(zāi)的民族拖出了天堂之門，送上了幸運大道;更是無數(shù)反動義士，用拳拳之心，抹去故國母親凄苦的眼淚，換來了她僥幸的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳嫛⑴畈幌侇^顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅如盤石，頂天立地!

　　白云蒼狗，神州劇變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于歡欣鼓舞。沖天而起的蘑菇云，沖破了蘇美兩國的核操作;熊熊焚燒的奧運圣火，向天下宣示中國再不是“東亞病夫”，使眾人再一次大白生氣希望勃勃的中國;而“神舟5號”的順利升空與前去，終于圓了龍子龍孫的飛開夢……

　　國旗下，我的心潮磅礴——祖國，你的宏大象奔跑的長河，縱然我不能涌直促進(jìn)的浪波，我也要做水一顆，為你的洪水平增浪花一朵;你的凋敝象浩大的河漢，即使我不能為你增添炫指標(biāo)名譽，也要做小星一顆，為了你的璀璨默契閃爍。

　　我心愛的故國，你同輝于日月，有愧于期間，你與森嚴(yán)的長城共存，與深遠(yuǎn)的黃河同在。你作育了我，我也要獻(xiàn)給你富貴和綠色，尚有錦繡與快樂!請信任吧，咱們年邁的一代，正在勵精圖治，致力于你的起飛，有老一輩創(chuàng)始的基業(yè)，有新一代的無為青年，我怎能不驕傲地說：昨天屬于中國，定然屬于中國。