關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿范文
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿范文
當(dāng)你鼓起勇氣,放下憂懼和懷疑,一步一步向前走去的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。學(xué)習(xí)亦是如此。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿范文,希望能幫到你喲。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿范文篇一
敬愛的同學(xué)們:
你們想過(guò)沒(méi)有,咱們?yōu)槭裁匆煤妙I(lǐng)悟?咱們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?咱們?yōu)槭裁匆獔?bào)那么多什么興趣班?
下方我將我的想法告訴大家。
作為一個(gè)學(xué)生,領(lǐng)悟是咱們的義務(wù);領(lǐng)悟是咱們的職責(zé);領(lǐng)悟是咱們的工作;領(lǐng)悟是咱們的未來(lái)。假如不領(lǐng)悟,就不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫作文,也不會(huì)看書,那一個(gè)人在世上還有何好處?只會(huì)吃飯、睡覺(jué)。這種人活著就是個(gè)廢物!人生下來(lái),不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不領(lǐng)悟他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,此刻社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的十分激烈,不領(lǐng)悟?qū)?lái)會(huì)沒(méi)吃沒(méi)穿,因此要好好領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟有許許多多的好處,比如長(zhǎng)大后能夠找個(gè)好工作,不用太忙碌。還能夠象錢學(xué)森爺爺一樣,為國(guó)家做貢獻(xiàn),多好!
咱們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問(wèn)問(wèn)他們,你們長(zhǎng)大了怎樣辦?找不到工作,只能夠一天一天的混。因此不領(lǐng)悟就會(huì)被時(shí)代淘汰。
因此我認(rèn)為:
1。領(lǐng)悟是個(gè)體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2。領(lǐng)悟能夠讓人變的成熟。能夠讓人學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟待人接物,明白事理。
3。領(lǐng)悟能夠提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓咱們一齊共同發(fā)奮領(lǐng)悟!去擁有更完美的未來(lái)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿范文篇二
各位老師、同學(xué):
大家好。
堅(jiān)信剛剛過(guò)去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸??忌鷤冏哌^(guò)了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口,經(jīng)過(guò)了高考的洗禮,他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。而作為咱們,雖沒(méi)有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗(yàn),比如方法。
以下是高三學(xué)長(zhǎng)們的領(lǐng)悟方法和推薦,和大家共享。
1)高中領(lǐng)悟是一個(gè)積累的過(guò)程,高一就開始發(fā)奮,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。
2)端正領(lǐng)悟態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)悟,領(lǐng)悟就用什么樣的成績(jī)來(lái)"回報(bào)"你。
3)上帝是公平的,給每個(gè)人的時(shí)刻都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就務(wù)必比別人付出更多。
4)發(fā)奮了不必須會(huì)有好成績(jī),但是不發(fā)奮必須沒(méi)有好結(jié)果。科學(xué)的領(lǐng)悟方法是建立在合理安排時(shí)刻的基礎(chǔ)上的。
5)有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自我是好學(xué)生的王牌。
6)基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課本很重要,能書記課本的人成績(jī)必須不會(huì)差。必須要在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費(fèi)時(shí)刻。
7)心態(tài)甚至比領(lǐng)悟更重要,心靜,樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝高考。
8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難領(lǐng)悟好。
9)多數(shù)狀況下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績(jī)?cè)讲辉鯓訕?。尤其是在高三?/p>
領(lǐng)悟是沒(méi)有捷徑的,不好想著一步登天,只有將思考融入領(lǐng)悟,才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。領(lǐng)悟與記憶是不一樣的,領(lǐng)悟是要明白,要從問(wèn)題中歸納方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中歸納經(jīng)驗(yàn)。
我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是領(lǐng)悟的重中之重。晚上不宜將自我搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不好將自我的時(shí)刻安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下
但我說(shuō)的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來(lái),通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂(lè)是務(wù)必的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)刻,聽聽音樂(lè),讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?
說(shuō)到課外書,這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書便成了咱們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書籍,咱們應(yīng)控制住自我,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心領(lǐng)悟吧,跟好老師的步子,發(fā)奮掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。
有一段話我印象頗深,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。到達(dá)目標(biāo)之后,不好忘記啟程,忘記趕路。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿范文篇三
讀書為了什么?讀書,就像大人們所說(shuō)的,考上名牌大學(xué),最好再讀個(gè)博士`碩士~~~那到文憑后,就能找到份好工作了。學(xué)好了知識(shí),說(shuō)不定還有幾萬(wàn)年薪呢!總之一句話:找份好工作,養(yǎng)活自己和家人,把所學(xué)的知識(shí)變?yōu)樨?cái)富。
怎樣讀書?這就是一個(gè)更值得思考的問(wèn)題了,是三言兩語(yǔ)所說(shuō)不清楚的。讀書,也是十分辛苦的。你讀書讀不好,老師天天找家長(zhǎng),家長(zhǎng)天天又罵又打;如果讀書讀得好,那就更辛苦了,老師不愿放棄人才,要你學(xué)這學(xué)那的。爸媽望子成龍,望女成鳳。早上,六年級(jí)了,怎么能去遲呢?起碼要有大哥哥大姐姐的風(fēng)范嗎!6點(diǎn)多起床上學(xué)。一天下來(lái),放學(xué)回家,先寫作業(yè),看會(huì)電視。又到了睡覺(jué)的時(shí)候。年復(fù)一年,日復(fù)一日。過(guò)得還行,可是一到重要的比賽的前夕,除了上語(yǔ)文`數(shù)學(xué)課,就得跟老師去補(bǔ)習(xí)。就像今年的數(shù)奧比賽,老師抓的特緊,什么電腦課`音樂(lè)課~~~想上沒(méi)門。晚上作業(yè)寫到10點(diǎn),還真有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是,為了自己,也只能努力學(xué)習(xí)讀書為了什么?為了自己,為了爸媽。讀書,有永遠(yuǎn)讀不完的書。
記得還在大一時(shí),一位同學(xué)僅僅因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而縱身從五樓跳下,結(jié)束了自己年輕的生命,也永遠(yuǎn)離開了醫(yī)科大學(xué)這座美麗的校園。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,他的匆匆離去至今仍深深地震撼著我。我常想:人人羨慕的“天之驕子”,老百姓眼里出類拔萃的莘莘學(xué)子們,心理為何如此脆弱?行動(dòng)為何如此草率?這樣的人,即便從學(xué)校畢業(yè),他又怎能去面對(duì)人生路上的坎坎坷坷?怎能經(jīng)受住社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)?又怎能成為祖國(guó)新世紀(jì)的棟梁之才呢?如今,作為一名教師,我真想對(duì)這樣的同學(xué)說(shuō):請(qǐng)珍惜您的生命,珍惜您的讀書機(jī)會(huì),珍惜祖國(guó)、人民、父母對(duì)您的殷切希望,放寬您的胸懷吧!讀書不僅僅是為了學(xué)習(xí),為了考試,也不僅僅是為了考分。讀書為了什么呢?在強(qiáng)調(diào)“素質(zhì)教育”的今天,認(rèn)識(shí)讀書的目的顯得更為重要。長(zhǎng)期以來(lái),我們的學(xué)生所背負(fù)的壓力過(guò)于沉重,讀書目的過(guò)于單一,多年的應(yīng)試教育,背負(fù)著父母、師長(zhǎng)們沉重的愛和期望,讀書的唯一目的就是為了取得好分?jǐn)?shù),畢業(yè)時(shí)能有張文憑,憑好分?jǐn)?shù)找到滿意的工作單位,或是希望在社會(huì)上出人頭地以致顯親揚(yáng)名。在這種教育模式的禁錮下,學(xué)生往往忽略了自身各種能力的培養(yǎng)、素質(zhì)的提高。
正如一位科學(xué)家所說(shuō):中國(guó)學(xué)生太重收獲,不重研究的過(guò)程。一旦結(jié)果不好,收獲不豐,脆弱的心靈便無(wú)法承受。作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)本無(wú)可非議,因?yàn)槌煽?jī)畢竟是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種手段,但決不應(yīng)是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,大學(xué)是一個(gè)進(jìn)行“高等教育”的場(chǎng)所,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,學(xué)生們除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,更重要的是要在思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面去充實(shí)和完善自我,這樣,在邁出高校這座象牙塔之后,才能成為適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。我們敬愛的周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書”,他那發(fā)自肺腑之豪言曾經(jīng)響徹中華大地,無(wú)數(shù)人為之奮斗不息。
今天,作為跨世紀(jì)的一代,作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興中華的重任,因此,我們今天提倡“素質(zhì)教育”,決不僅僅是多開幾門選修課,多聽?zhēng)讉€(gè)講座,多看幾次展覽這么簡(jiǎn)單,而應(yīng)該是由學(xué)校和她的師生們共同努力,用心血和汗水,用智慧和才能,用政策和行動(dòng),把大學(xué)辦成高等人才的教育基地,讓學(xué)生們?cè)谶@片基地上沐浴著素質(zhì)教育的雨露陽(yáng)光,施展開拓自身的潛力和才華,從德、智、體、美各方面去充實(shí)和完善自我,成為國(guó)家建設(shè)、人民需要的有用之才,在祖國(guó)的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗,這,就是我們讀書的目的!也是每一個(gè)新時(shí)代炎黃子孫所肩負(fù)的重任!
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4.關(guān)于學(xué)習(xí)方法的勵(lì)志演講稿