命題演講的特點(diǎn)有哪些
命題演講的特點(diǎn)有哪些
由于演講的類型和方式及演講的水平等因素的差異，對(duì)演講稿的要求會(huì)有所不同。命題演講的特點(diǎn)有哪些接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾個(gè)命題演講的特點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。
命題演講的特點(diǎn)
1：嚴(yán)肅性
命題演講是一種較嚴(yán)肅的演講，通常涉及上重要的、為大眾所關(guān)注的、關(guān)乎民眾的迫切問題的主題，命題演講就是要回答人們普遍關(guān)心的、急于得到答案或急需澄清的一些現(xiàn)實(shí)問題。因此，命題演講注重宣傳真理、傳授知識(shí)、陶冶情操、啟迪心靈，而這些，就必須要本著認(rèn)真、求實(shí)和嚴(yán)肅的基本態(tài)度。
2：鮮明性
命題演講要求演講主題鮮明。所謂鮮明，是指演講主題要突出、論證要深入而全面，并以理服人。主題是否鮮明是衡量命題演講能否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
3：針對(duì)性
命題演講總是會(huì)瞄準(zhǔn)一些社會(huì)熱點(diǎn)問題，如國家政治、經(jīng)濟(jì)、、教育引發(fā)的相關(guān)話題，涉及理想、人生觀、道德觀等思想觀念問題。許多問題也是聽眾最為關(guān)心和急于想澄清的，命題演講就是據(jù)此發(fā)揮和闡釋，通過有目的的演講，進(jìn)行宣傳、教育、鼓動(dòng)和澄清。因此。演講者在演講中針對(duì)性越強(qiáng)。演講的效果就越好。
4：穩(wěn)定性
命題演講一般是演講者就主題和范圍作了深思熟慮之后而進(jìn)行的演講。演講過程不會(huì)出現(xiàn)大的起伏，只需要將自己準(zhǔn)備的內(nèi)容完整地向聽眾呈現(xiàn)即可，從演講內(nèi)容上講，具有穩(wěn)定性。從社會(huì)過程上看，演講產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的，隨著歲月的流逝。
5：完整性
命題演講由于事先已確定了演講的范圍和題目，演講者又做好了充分的準(zhǔn)備，諸如怎樣開頭、怎樣結(jié)尾，什么時(shí)候高亢急促，什么時(shí)候低沉緩和等，所以體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)層次安排上一般都是完整而縝密的。
演講的類型
1、“使人知”演講。
這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
2、“使人信”演講。
這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
3、“使人激”演講。
這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)?ldquo;生而平等”而奮斗。
4、“使人動(dòng)”演講。
這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
5、“使人樂”演講。
這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
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