柴靜的21個(gè)演講技巧

柴靜的21個(gè)演講技巧

　　一條舊牛仔褲，一件白襯衫，語(yǔ)調(diào)沉靜專業(yè)，敘述邏輯縝密強(qiáng)大，柴靜就這樣作為一名母親，一名擁有話語(yǔ)權(quán)的名記者，憑借自己的力量和金錢為自己的女兒，為未來(lái)的中國(guó)，交上了一份名為《穹頂之上》之上的霧霾調(diào)查作品。

　　不可否認(rèn)，《穹頂之下》本身以系統(tǒng)性的思路、廣泛的調(diào)查、生動(dòng)的多元化視聽(tīng)語(yǔ)言，給大家上了一堂生動(dòng)的“霧霾課”。那么柴靜式的”霧霾課程”為什么如此值得大家的認(rèn)同呢?學(xué)習(xí)啦小編就《柴靜的演講》整理了21個(gè)技巧分享給大家：從課程設(shè)計(jì)的角度去看，《蒼頂之下》應(yīng)該屬于態(tài)度類教學(xué)的范疇，例如企業(yè)文化培訓(xùn)、敬業(yè)度培訓(xùn)、安全作業(yè)培訓(xùn)、追求卓越培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)的極致思維培訓(xùn)，都是這一類的學(xué)習(xí)。當(dāng)然你也可以把這堂培訓(xùn)認(rèn)為是一場(chǎng)技術(shù)普及類的培訓(xùn)。

　　柴靜的21個(gè)演講技巧

　　1、

　　這是一個(gè)很特別的開(kāi)場(chǎng)

　　用數(shù)據(jù)再現(xiàn)當(dāng)年的情景

　　并帶出一個(gè)有“情懷”的故事

　　2、

　　沒(méi)有什么用聽(tīng)眾親身經(jīng)歷之“痛”更能打動(dòng)聽(tīng)眾了

　　所以在最好的培訓(xùn)素材始終來(lái)源學(xué)員

　　這就是內(nèi)部講師培養(yǎng)的重要意義

　　3、

　　人們的認(rèn)知錯(cuò)誤首先是從概念開(kāi)始

　　好的演講與培訓(xùn)一定需要

　　幫助學(xué)員就概念進(jìn)行正確的理解

　　4、

　　大氣污染與城鎮(zhèn)思維情況調(diào)研報(bào)告

　　南哥感嘆的是1981年就有了這些研究

　　而我們的國(guó)家卻從未采取過(guò)行動(dòng)!這是城市管理的悲哀啊!

　　5、

　　“標(biāo)記的書(shū)籍”是事實(shí)的展示

　　而將文字重新輸入

　　則為聽(tīng)眾創(chuàng)造了更好的視覺(jué)體驗(yàn)!

　　6、

　　一圖勝千言

　　善用圖片是一個(gè)重要的培訓(xùn)技巧

　　特別在影響聽(tīng)眾態(tài)度方面

　　這一點(diǎn)更為有效

　　7、

　　影響學(xué)員與聽(tīng)眾態(tài)度的一個(gè)很好的策略是

　　用數(shù)據(jù)告訴Ta

　　錯(cuò)誤行為的嚴(yán)重后果

　　8、

　　這是激發(fā)人類行為最好的方式

　　通過(guò)好的與不好的對(duì)比

　　更能激發(fā)人類的行為

　　9、

　　這是技術(shù)類培訓(xùn)或演講必須解決的問(wèn)題

　　如何用多種手法將專業(yè)概念通俗化

　　10、

　　數(shù)據(jù)的魅力就在于此!

　　因?yàn)閠a為實(shí)施Duang了一下哎!

　　11、

　　在演講與培訓(xùn)中

　　用圖文及故事的方式

　　告訴聽(tīng)眾現(xiàn)在行為與未來(lái)結(jié)果

　　之間的關(guān)系

　　是影響態(tài)度的有效策略

　　12、

　　在態(tài)度類教學(xué)中常用的方法之一

　　就是引用權(quán)威人士的觀念及看法

　　在使用方式也需引起培訓(xùn)師的注意

　　如果處理不當(dāng)可能會(huì)

　　引發(fā)90后員工的抗拒與挑戰(zhàn)

　　13、

　　引發(fā)聽(tīng)眾及學(xué)員的思考是最好的互動(dòng)

　　這一組數(shù)據(jù)與懸念很好地實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)

　　14、

　　柴靜的演講

　　淋漓盡致地展示了數(shù)據(jù)

　　在影響聽(tīng)眾與學(xué)員態(tài)度上的魅力

　　南哥在想，這7%+12%的人怎么想的

　　難道停車就不麻煩嗎!

　　15、

　　演講中的幽默也可以用在嚴(yán)肅話題中

　　這就是柴靜式新聞的一特點(diǎn)

　　在中國(guó)停車費(fèi)高了之后是這個(gè)樣子

　　⊙﹏⊙b汗!

　　16、

　　數(shù)據(jù)的用途真的很多

　　關(guān)鍵是你從哪個(gè)角度切入

　　現(xiàn)在才明白17%的柴油

　　帶來(lái)的危害這么大!

　　17、

　　在改變他人態(tài)度的時(shí)候

　　過(guò)度的批評(píng)會(huì)讓對(duì)方破罐子破摔

　　柴靜的這種平靜的方式或許會(huì)更有力量

　　18、

　　在態(tài)度類的教學(xué)設(shè)計(jì)與演講中

　　一定要闡明到底應(yīng)該誰(shuí)為結(jié)果負(fù)責(zé)

　　否則再好的訓(xùn)練也只不過(guò)是聽(tīng)聽(tīng)而已

　　19、

　　到底問(wèn)題出在哪里?

　　對(duì)話以及好的問(wèn)題是一個(gè)非常不錯(cuò)的策略!

　　20、

　　從輪船、到飛機(jī)、到大型工程車

　　柴靜總能用你熟悉的事物來(lái)揭露真相

　　這是值得每一位培訓(xùn)者以及演講者深刻學(xué)習(xí)!

　　21、

　　好的態(tài)度類的培訓(xùn)不僅改變聽(tīng)眾的態(tài)度

　　設(shè)計(jì)者應(yīng)該還要為聽(tīng)眾提供改變行為的工具

　　好的演講不僅是思想

　　是觀念，還應(yīng)該具備行為指南

　　這一點(diǎn)柴靜為我們做了很好的示范!

　　所以好的演講與培訓(xùn)從來(lái)都是精心準(zhǔn)備的，都是投入過(guò)大量研究的真材實(shí)料，從來(lái)都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格設(shè)計(jì)與編排的，面對(duì)柴靜的演講對(duì)于培訓(xùn)經(jīng)理而言，你如何能夠在廣泛采集數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，真正的將公司的：“人才發(fā)展的霧”講清楚? 用良好的方案與演講打動(dòng)老板與業(yè)務(wù)經(jīng)理呢?對(duì)于培訓(xùn)師如何開(kāi)發(fā)出柴靜級(jí)別的培訓(xùn)課程呢?這值得我們反思并付諸于行動(dòng)!