學習啦>演講與口才>演講口才>經典演講>

寬容大度的演講稿

時間: 睿檸1003 分享

  退一步海闊天空,我相信只要人人都退一步、都擁有一顆大度的心,那么,世界將會充滿愛!下面是學習啦小編為你整理的幾篇寬容大度的演講稿,希望能幫到你喲。

  寬容大度的演講稿篇一

  各位老師,各位同學:

  早上好!

  同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?我告訴你一個快樂的秘決:學會寬容別人。

  一只腳落在了一朵紫羅蘭上,踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。——這,便是寬容。

  在別人犯了錯后輕輕的拍拍肩說聲“沒關系”,或是原諒的一笑,便可以化解許多的不愉快,這便是寬容。

  寬容是一種美德,是寬容平息了紛爭,是寬容使世界祥和,是寬容改變了人生……

  寬容他人,其實最終寬容的還是自己,當你寬容他人時,你的心靈得以凈化,你的形象變的高大。寬容使你長大,使你學會不被仇恨沖昏頭腦,使你學會不被瑣碎的雞毛打敗,使你學會不為無謂的爭執(zhí)煩惱,寬容他人最終受益的一定是你。所以要放開心胸去寬容,讓美德過濾自己的心靈。——這便是寬容的真諦。

  同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦呢?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸;學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發(fā)現這世界上你有很多真心的朋友。

  下面我給大家講一個《釘子的故事》。一個男孩脾氣很壞,于是他的父親給了他一袋釘子,并告訴他:每當他發(fā)脾氣時就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子,慢慢地每天釘下的釘子少了,終于有一天,這個男孩再也不會因失去耐性而亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親,他的父親說:“你真了不起,孩子!那么從現在開始每當你能控制自己的脾氣時,就拔出一根釘子。時間一天天過去了,有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了,父親握著孩子的手來到后院,指著那些圍籬上的洞說:“我的孩子,你看看這些籬墻上的洞,它們將永遠無法恢復原樣,我們生氣時說的話就像這個釘子留下的疤痕,對人的傷害永遠無法抹去。

  寬容是快樂之本,多一些寬容我們的生命就會多一份空間,多一份愛心;多一些寬容,我們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。從現在開始努力,記?。簩捜菔且环N修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德,是一種震撼人心的美德,多一點寬容一切將變得更加美好。

  希望大家懂得去珍惜友誼,學會寬容,快樂生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  寬容大度的演講稿篇二

  Good morning,everyone!

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天我講話的題目是《今天我大度了嗎?》

  課間走在學校走廊里,我們常常會聽到同學們用標準的英語熱情地問好,還會聽到許多同學開心的笑聲;但同時也會看到一些同學互相爭吵到面紅耳赤,甚至有的已經扭打到一起。每當這個時候,問其原因,通常得到的答案是:他剛才用尺子打了我一下,他剛才踩到我的鞋子了,他剛才把我的書碰到地上了。就是這樣一些小事,卻演變成了爭吵和扭打。為什么?因為我們面對我們周圍的同學,朋友,老師和父母時,缺少了一份寬容和大度。(中國作文網-t262.com)

  于是,試問一下同學們,心懷寬容和大度的你面對上述的情況時你會怎么做呢?如果在爭吵前問自己:我今天大度了嗎?我們會看到更少的爭吵和扭打,看到更多的笑臉和贊美。

  在這里給大家分享幾個小故事:

  一天,公共汽車上人多,一位女士無意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說:"對不起,踩著您了。"不料男士笑了笑:"不不,應該由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了。"哄的一聲,車廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對優(yōu)雅風趣的男士的贊美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象。

  一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板卻說:"真對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!"于是女士笑了,笑得挺燦爛。而且,既然老板的熱心打動了她,她也就立刻下決心"投桃報李",買了好幾樣東西后才離開了這里。是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光,誰又能拒絕陽光呢!

  "她不可能賣得好,我敢打賭,如果超過一百萬本,我把鞋子吃下去。"這是一位脫口秀主持人針對美國總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫的自傳的辛辣評價。上天往往喜歡捉弄把話說絕的人,希拉里的自傳沒過幾個星期、就暢銷了一百萬本。主持人該品嘗鞋子的味道了。沒錯,他的確吃鞋子了。不過,鞋子的質地不同尋常,主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕。那味道一定棒極了,因為它里面加了一種特殊的調料——寬容。面對主持人的嘲諷,希拉里并沒有給以他猛烈的回擊或等著看他吃鞋子,而是用一種幽默寬容的方法巧妙地化解了這場矛盾??偨y(tǒng)夫人因寬容而更加讓人敬佩,蛋糕鞋子因寬容而更加美味可口。

  寬容是化解人與人之間矛盾和誤會的有效方法之一,它像一團無形的火,能融化人世間的恩怨糾紛,化干戈為玉帛,使仇人成為朋友。

  在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?

  比如在上課的時候,老師提出的問題自己很有把握回答,但是面對很多雙高高舉起的手,老師這次正好沒有叫到自己的名字,你會怎么辦?再比如說,課余時間和小伙伴的游戲里,正好需要有一個人可能要稍微等待一下參加下一個回合的游戲,你又會怎么辦?這個時候,請你問自己:我今天大度了嗎?

  謝謝。

  寬容大度的演講稿篇三

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:今天,你大度了嗎?

  民國時期,梁啟超在清華大學任教時,曾給當時的清華學子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用了《易經》上的“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學子。此后,清華人便把“自強不息,厚德載物”8個字寫進了清華校規(guī),后來又逐漸演變成為清華校訓。它的意思就是:自然的運動剛強勁健,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強,永不停息;接物待人要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。

  能像大地一樣容納一切的偉人有很多,愛因斯坦就是其中一位。

  愛因斯坦是全世界都尊敬的人,他是全球數學、物理方面無可爭議的專家。有一天,他上汽車后,正因為在想一個問題而數錯了錢。售票員大聲諷刺他:“你這么大個人,會不會算數呀!”你想,當他聽了這句話的時候多郁悶呀,你知道我是誰嗎?我可是世界聞名的科學家,竟然說我不會算數,這話傳出去,那可是全天下人都得笑掉大牙了。此情此景,如果換成另外一個心胸狹隘的人,那肯定免不了一番爭吵,可愛因斯坦是怎么處理的呢?他只是淡然一笑,說“不會就不會吧!”繼續(xù)去想自己的問題去了。

  你看,這就是偉人,如果你留心那些名傳千古的偉人,就會發(fā)現:他們都有寬闊的胸襟。他們不會因為那些冒犯他個人的事、話語而生氣,而浪費時間,反而,是把這些時間用在自己的事業(yè)上。正是因為他們的寬闊胸襟,讓他們成就了自己的人生偉業(yè)。

  其實,大度的人,不僅僅只是那些讓我們仰慕的名人,在我們身邊就有不少這樣的同學。

  前不久,我們班的幾個男孩子在吃完飯后,在地理園區(qū)玩耍,玩的時候沒有注意,把我們班張婉璐同學的腳給踩了,踩得還很嚴重,使她在后面幾天一直都是一瘸一拐的走路。學習生活很不方便。但是,這件事情發(fā)生之后,她并沒有過多的去責怪那幾位同學,在指出他們的錯誤之后,很大度的原諒了他們。事后老師詢問事情經過并征求她的處理意見時,她說:他們也不是故意的,更何況他們也知道錯了!你看,一句簡單的話,讓我們不得不佩服,心胸多寬廣的一個學生呀!

  的確,在我們身邊,大度的同學舉不勝枚,可是,在我們的身邊,也有一些不夠大度的人。

  有一天,我看到兩位同學正吵得不可開交,忙過去制止,了解了一下事情的經過,原來是這樣的:課間休息時,同學甲不小心把同學乙的書給弄到地上去了,但同學甲沒有發(fā)現,就走開了,同學乙去找同學甲,讓他把書撿起來,這個時候同學甲說:“你自己撿一下不行嗎?又不是什么大不了的事。”乙同學越想越氣:“哼,自己把別人的書弄丟了,還這樣講,太不像話了”。結果誰也不讓誰,就吵了起來,最后還差點大打出手。你看,就這樣,一點小事就差點演變成了大事。試想,如果在事發(fā)的時候,雙方都能大度一點,能有后面的嚴重結果嗎?

  同學們,如果你仔細觀察,你身邊的那些爭執(zhí)、吵鬧等很多破壞同學們之間感情的矛盾,追根溯源,事情的原因都很小,但是后果卻很嚴重,為什么呢?其實很簡單,就是因為和同學發(fā)生矛盾之后,我們往往都頭腦一熱,不管不顧,全按照自己的本能去行事,不管后果。就這樣,事情變大了,嚴重了。

  弟子規(guī)說:“同是人、類不齊”,意思就是說:同樣是人,品行高低、善惡邪正卻是良莠不齊。面對這樣的實際情況,我們要怎樣才能成為一個寬宏大量的人,老師建議,請記住以下幾點:

  1、想一想你和現在記恨的那個人在一起的愉快時刻,回憶一下他過去曾經對你的幫助,這將有助于你下決心消除隔閡。

  2、別忘了當你做錯事的時候,別人給你改正的機會,你也要盡量像別人那樣寬以待人。

  3、認識到懷恨只能是對自己有害,原諒他人和忘記怨恨將會使你愉快起來。

  4、冷靜地對待你記恨的人,他也許不是有意的,如果你以平靜、和緩的態(tài)度處理你們之間的矛盾,問題是很可能得到解決的。

  常言道:君子坦蕩蕩、小人常戚戚。

  你是愿意做一個坦蕩蕩的君子,讓人尊敬,還是做一個常戚戚的小人,讓人鄙視。我想大家心中都有一個正確的選擇。今天,在這里,給大家提出一個建議:從今天開始,將我們之間見面時的禮貌問好,加一句,變成“你好,今天,你大度了嗎?”

  謝謝大家!

  猜你感興趣:

1.關于學會寬容的演講稿

2.寬容演講稿三分鐘

3.以寬容心態(tài)為主題的演講稿

4.學會寬容演講稿3篇

5.寬容是美德演講稿4篇

6.小學學會寬容演講稿

3112051