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初中五分鐘演講稿

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  是不是在糾結(jié)著即興演講太過短暫而不能盡興?其實短暫的演講也能講的很好。下面是學習啦小編為你整理的幾篇初中五分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

  初中五分鐘演講稿篇一

  走到松亭旁,不景氣的幾江湖水,竟把我剛有的雅致全給攪了,我便大氣地踱了幾腿,當是留著紀念,便又繼續(xù)往前走去。

  我并沒有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機,地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子,大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹上抖落下來的。

  它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上,好像本來它就這么簡單,而不是刻意在沒有人的時候從蓬松的地底下偷偷窺探一下再聳上來,以至于讓孤落的我卻也有個可以真正歇腳的地兒。

  這是一番苦味的尋覓之后,卻并不認為是我所追求的。又好像是被不羈的命運放逐到這兒,便把所有的不安寧、恐慌和無趣一股腦兒湊到了臉上。我并不認為自己會和這兒被拋棄的任何一樣東西有著千絲萬縷的關系,盡管掂著我自己卻也沒發(fā)現(xiàn)有多少分量,直到我閑著放下要使勁敲自己腦袋的那雙手,一雙長滿繭又被拋棄的手。

  在我可以思考的范圍內(nèi),我盡量地閉上了眼,那些古老而撼動的印跡興奮每一顆抖動的心,數(shù)落著天崩來與我作對,我不禁直起身來,走到大樹面前,雙手捧著它的面容,仿佛深深地便永遠沉陷了下去,我凝眸注視著這千溝萬壑般的形體,仿佛每一道每一條都集聚起來,從而使我產(chǎn)生別樣的遐想,古灰的樹皮印著血淋淋的古老的光焰,在每一寸開始冰冷的荒漠上彌漫開來,從未休止過。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進狹小而黑暗的墳墓中。可這時,我卻用悲哀的情調(diào)開始炫弄起我的不安,我的恐慌,我的無趣,這實在太荒.唐了。

  老樹千年的眼淚滴盡后,干涸了形體,顛覆了曾經(jīng),卻從未奏響過一首虛空的歌。因為在育他的這方土地上,他有過隔閡,有過燦笑,更有一顆蕩漾的心。人生的旅途上,大大小小的風浪像特定的使命如期而至,平添幾分苦楚的等待只會拖垮一個個無奈的心靈,使他們成為盤旋在暗崖邊的驚弓之鳥,那只會是一場“相安無事”的災難,經(jīng)不起喝問,更經(jīng)不住眷顧??墒怯J覦著一顆激蕩的心卻絕不是任何所謂的奢侈,這每個人都應當被告知。

  擁有一顆激蕩的心,它能給煞白的瞬間帶來希望,它能韻調(diào)每一個崎嶇。在一番苦味的尋覓之后,便總有一些灰蒙,陰晦和恍惚在每一個能獨立思考的角落嘈雜幼稚的人們,可他們卻并不以為然,蘇醒來后便天真地解釋這是對他們自己的邂逅,而并非有意減緩了許多人的情調(diào),從而讓他們有著千奇百怪的結(jié)果可以彌補自己玄虛的心靈??墒撬麄兺?mdash;—這素來就是邏輯的現(xiàn)實,卻是那犀利和堅定也不能推翻,更何況是所謂的忐忑或是留滯,那樣會顯得現(xiàn)實只是一種圖騰罷了。至于實質(zhì)卻早已被拋棄,而這時,微弱的氣息如果還未停止過掙扎,那么他便會重新接受神圣的洗禮。盡管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒,但起碼這并非是任何關于生機的遐想。

  沒有疑問就不會選擇,而選擇意味著一切。擁有一顆激蕩的心,不光是為了讓自己更好地活著,也是為了更好地死去,更是為了不至于讓自己顯得實在太空虛。在人丁孤落的麥田,有人欣欣然凝聚每個人眼中最美的瞬間,而有人駐守蕭落,選擇了早已根深蒂固的美麗國度。這只是一場關于選擇卻沒有選擇的戰(zhàn)爭。

  堅定地相信一顆激蕩的心,堅定地相信每一寸哺育過自己的鄉(xiāng)土。藏了千年的滄桑都已被拂去,更何況只是一聲無聊而寂落的嘆息。所以我們便該有斬釘截鐵的銳志,該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷。蜿蜒到每一寸不毛之地,讓幸福的選擇之后,百花絢燦的心林巍峨地聳立,直直地聳立,永遠地聳立。

  永遠相信一顆激蕩的心——

  回到松亭旁時,母親開始喚我,炊煙還是那個方向,這時我不禁有了一個別樣的想法:

  “是的,我還活著,感謝母親——活著真好!”

  初中五分鐘演講稿篇二

  喜歡一個人在夜里守著一壺水沖上一盞茶獨自品味一本剛買的新書。

  這茶是日照綠茶,揀幾許捻入茶杯,沖上不知幾分燙的水,等些時分,茶水便沖好了。茶湯色黃綠明亮、栗香濃郁,據(jù)說還有什么我不知道的微量元素,其實我等小輩如何懂得品茶這等高雅脫俗的事呢?沖茶的杯子也不甚講究,或許以前用它沖過碧螺春,沖過茉莉花,喝茶,喝的自得其樂,能喝的高興就好了。

  日照綠茶的制作工藝聽說還是很復雜的。于是就百度一下,這年頭,人家說什么事都可以百度一下。采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團、提毫、烘干。采茶、攤涼要求采摘必須精細,大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉、紫色葉。采摘葉必須用竹簍裝盛,禁止用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。真是麻煩,讓我來我可沒那么好的耐心。

  我想到了人,韓寒早期有一篇文章叫做《杯中窺人》,是借一塊破布在杯中的沉浮飽和來影射人在這個社會中被外界環(huán)境的侵染影響。我想這抹布的被同化與這茶葉在水中被沖泡可謂是有異曲同工之妙。我這寫來,倒有拾人牙慧之嫌。

  想這人從出世到成人不就像這茶葉嗎?一個人剛出世,就像一片茶葉還在山谷之間,受著雨露浸潤,純潔無暇,等到將要成熟了,便要經(jīng)這篩選,經(jīng)過分門別類,按照品質(zhì)好壞分個三六九等,然后又揉又捻,再炒再烘。然后分門別類,包裝好,能賣個好價錢的就裝的精美一些,稍次一點的就包裝的稍差一點。就像人,終于經(jīng)過種種教育重重篩選,終于成品了,篩選的人看著經(jīng)過他們親手篩選的人才大喜過望,包裝好只等出售。

  水不算很燙,所以茶葉在杯中并沒有完全泡透,甚至有些還漂浮在上面,這就像一個人剛剛?cè)胧溃跗谶€是有自己的獨到見解的,始終不喜歡人云亦云,還不與世俗同流合污。遇到橫逆,還是遲遲不肯妥協(xié),像這茶葉棍一樣固執(zhí)己見,遲遲不肯跟其他的一樣沉入杯底,倒也鬧得生機勃勃。而那些一入水就乖乖的沉入杯底,散發(fā)出自身誘人香味的茶葉就受人喜歡了,連著茶湯都散發(fā)出誘人的淡綠色,清香撲鼻。所以這第一杯茶水是濃香四溢的,因為有了先入為主的那些茶葉的盡情揮發(fā)。當然還有哪些遲遲不肯入味的茶葉擾亂我的味覺。碰到這些,我就吸入口中,然后“呸”的一聲吐出來,這可以看作那些違抗社會規(guī)矩的異類被一槍斃命。

  因為雞死了嚇著了一群猴,所以剩下的猴也就老實了不少,趁著這第二次沖泡的時機渾水摸魚也就沉入杯底了。只有一星半點的頑固分子還在苦苦堅持,然而就憑他們是左右不了大局的,所以我的第二杯茶水還是香氣四溢,有第一次沉入杯底的那些的散發(fā)余熱,還有那些嚇著了的猴們抓緊時間獻一下媚,爭一下寵。這就好比社會的內(nèi)在潛規(guī)則給了那些所謂的異己分子當頭一棒,剩下的就害怕了,開始真正呢個的反思自己,想自己之所以不受歡迎大概就是因為不懂得妥協(xié),不懂得阿諛奉承圓滑世故,當然就受人排斥。于是在反思自己的同時抓緊時間研究“做人”之術,然后找個臺階就緩緩沉入杯底了,終于大徹大悟,融入主流得道成仙。

  等到第三次熱水的沖泡,第一次散發(fā)光熱的茶葉已經(jīng)變了顏色了,可能是被這一次次的水沖燙的緣故吧。第二次羞澀沉入的正驕傲的站在茶葉層的最上方炫耀著學習成果,告訴大家我已經(jīng)完全融入社會,這時還不沉入的那一星半點因為有了前輩的榜樣作用,半推半就也就老實歸順了,如果還有所謂堅持己見的人的話,就被我用牙簽挑出來“陳尸桌山”。

  這就好比在現(xiàn)實中,有獨立人格的那一批人也曾經(jīng)浩浩蕩蕩的參與示威游行,大聲喊出自己的見解,可是他們畢竟是非主流,主流容忍著你是因為你可以幫著主流顯示出一點民主色彩來,如果你還是不知好歹蹬鼻子上臉的話,把主流惹毛了只好拖出去槍斃你。這時剛剛加入的或者立場不堅定的可就嚇壞了,“人家有槍啊!咱這么做有什么意義啊?咱再怎么香草美人也比不上人家香車美人啊!而且咱人太少了,人家人多啊,咱怎么比得過人家呢?世界多現(xiàn)實啊,還是加入他們吧!于是就高喊著高尚高雅高貴的口號棄暗投明了。

  于是就剩下一兩個了,這可是真的高風亮節(jié),這可是真的有骨氣有傲氣有立場有人格。他們的下場可能是想那些茶葉一樣被挑出來一槍斃命,一了百了;也可能是主流們想這么幾個也成不了大氣候,于是乎就恭恭敬敬的敬起來,顯示一下咱還是能容人的,省的一個異樣聲音也沒有,那多沒勁啊!這倆呢,大概也知道自己的境地了,誰讓他們是真有主見呢?就只好像半隱半仕似的混著,衣食無憂就好了。不然只好陳尸當場,心里想的那些高尚的理想。。??窟呎景?

  幾片小小茶葉焉能阻擋的了一場大水的沖泡?人亦不能。

  等到第四杯茶水沖泡,就沒有茶葉漂在水面了,飲完這杯,這茶水也就索然無味了,于是手一翻,所有的陰暗與光明高尚與卑鄙圓滑世故與高風亮節(jié)全部倒入垃圾桶。飲者繼續(xù)倒入新茶,沖上水,繼續(xù)著浮浮沉沉的循環(huán)往復。。。。。??上偧尤氲哪切└呱械牟枞~,還沒有散發(fā)出自己的光和熱,就隨著那些已經(jīng)退休的一起魂歸垃圾桶了,想來可悲。

  其實等到這些反抗者老老實實歸順時或者被槍斃時,這茶水就要換新的了。

  曾經(jīng)的風風火火的反抗也就是在這個大好的畫卷上添上一點點小小的色彩,增加一些小小的趣味罷了。

  不知不覺,喝了一壺水,看了幾頁書,想了這些亂七八糟。

  不知不覺,窗外竟淅淅瀝瀝下起了夜雨。

  初中五分鐘演講稿篇三

  中國,作為世界第二大經(jīng)濟體和具有全球影響的政治大國,其崛起的速度令全世界為之驚嘆;而較之旁觀者的狂熱,我們更應該冷靜思考,如何讓國人的整體文化素質(zhì)與我國世界大國的地位相匹配……

  當奧運的圣火在北京點燃;當“天宮”在太空輕盈盤旋;當亞運會的號角在廣州吹響;當世博園在上海建成;當“蛟龍”號潛入海底;當“遼寧”號在大海上起航……歷經(jīng)改革和建設的風雨洗禮,偉大的中國終于崛起了!

  當我們?yōu)樽鎳膫ゴ筮M步而欣喜自豪時,更應該清楚地認識到,在當今風云變幻的國際舞臺上,國與國的競爭已不再局限于經(jīng)濟、軍事、政治了。當今的世界似乎更看重人才,越來越以國民素質(zhì)的高低來評判一個國家的強弱。我有一個夢想,我希望中國不僅在經(jīng)濟、軍事上成為一個大國,更需要成為一個“文化強國”。

  實現(xiàn)“文化強國”夢想,對本民族文化的傳承是必不可少的。上下五千年的歷史,孕育了如繁星般璀璨的中華文化。令人痛心的是,如今我們的許多國人卻放著祖先辛辛苦苦積累下來的財富不知開發(fā),還盲目地四處尋找,孰不知身邊的中華文化便是無盡的文化寶藏,作為炎黃子孫,我們豈能讓這古老的財富白白流走?

  我有一個夢想:希望每個中國人都能學好漢語。漢語不僅是中華文化的載體,更是聯(lián)結(jié)億萬中華兒女的紐帶。我一直覺得漢語是世界上最動人的語言,它歷經(jīng)人類文明的浸潤,讀起來才如此的字正腔圓、美麗動聽。漢語文化博大精深,它不僅是人們交流情感的工具,更是中華文化的瑰寶。那平平仄仄的音韻,古老的方塊字包羅萬象,字里的乾坤非了解它的人是不能言其韻味的……

  然而國人對此卻視若無睹。當今,英語大行其道,我們瘋狂地學習英語,甚至從幼兒園起,孩子們就每天被老師教唱著“ABC”歌了。我并不反對學習英語,但因為英語而拋棄了我們的母語,那就萬萬不應該了。殊不知,在我們苦背英語的同時,國外卻逐漸掀起了“漢語熱”,神秘古老的東方文化深深吸引了無數(shù)的外國人來學習它。

  漢語作為世界上最早用書法表現(xiàn)的藝術文字,草書、行書、楷書各有千秋。但如今鋼筆、圓珠筆、鍵盤早已取代了毛筆的地位。如今毛筆大概已經(jīng)成了“稀有之物”,拿過毛筆的人很少,能寫一手漂亮毛筆字的人只怕更是寥寥無幾了,每所學校里的語文,數(shù)學科占滿課程表下的孩子們,不停地張望,徘徊著我們隱藏心底的渴望。在小學的課程里,開設的并不是能讓學生產(chǎn)生興趣與創(chuàng)新精神的內(nèi)容,面對這樣的現(xiàn)實,我們難道不應該反省嗎?

  我有一個夢想:希望每個中國人都能發(fā)自內(nèi)心地尊重和傳承中華傳統(tǒng)文化習俗。如今中國人在熱情高昂地向西方學習的過程中,似乎逐漸迷失了自己,一些具有民族特色的傳統(tǒng)文化習俗已經(jīng)處在了懸崖邊緣。

  茶道本源自中國。在古代,茶是中國人的生活必需品,但隨著社會的發(fā)展,人們觀念的改變,茶漸漸退出了人們的生活。在今天,中國人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時候,日本卻將從中國學去的茶道發(fā)展成了自己國家的特色文化,恐怕世人只知道日本茶道了吧!

  中華文化博大精深,先人的辛勤積累,“子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)和圣誕節(jié)的時候,還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽呢?國家為了保護這些傳統(tǒng)節(jié)日,已將它們定為法定假期了。但依我所見,收效甚微。這些在中國歷史上有重大意義的節(jié)日,在當今許多國人看來不過是吃頓好的、睡兩天懶覺罷了!

  無論是以前國外旅游景點特意用中文寫“請不要隨地亂扔垃圾”、“請自覺排隊”等類似的標語,還是最近網(wǎng)上討論得沸沸揚揚的中國游客旅游時愛在建筑物上刻寫“某某某到此一游”,都提醒我們提高國民文化素質(zhì)的重要性。因此,談到“中國夢”,我最大的夢想就是我國能成為“文化強國”,當世界人談到中國,都能為這個國家的國民文化素質(zhì)豎起大拇指。

  我有一個夢想:希望每個中國人都能傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的思想文化。一個民族的思想文化無疑是這個民族一切進步力量的源泉,是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的重要基礎。若孔夫子今天還活著,當他看到自己的思想被自己的子孫忽視,而許多的外國人卻對他頂禮膜拜,孔子學院遍布全球許多國家,他“己所不欲,勿施于人”的主張被掛上了聯(lián)合國的大樓的時候,真不知道他是該喜還是該憂呢?

  其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國人。然而從新文化運動起,國人開始對儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國學有所“回溫”,國人對這一文化瑰寶也還是不夠重視。

  但令人惋惜的是,如今我國仍有許多的高科技人才外流,而我認為這恰是我國必須發(fā)展成為“文化強國”的另一個重要原因。因為只有文化上的認同感和自豪感才能激發(fā)我們的愛國之情。“天下興亡,匹夫有責”,周從小便立志“為中華之崛起而讀書”,我輩亦當為中華“文化強國”之夢想而奮斗。

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