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如何運(yùn)用演講的材料

時(shí)間: 雪珠631 分享

如何運(yùn)用演講的材料

  同學(xué)們,糗事這種幽默簡(jiǎn)短、能夠令人發(fā)笑的事情,每個(gè)人的生活中都有很多很多……把一些糗事作為演講材料,巧妙運(yùn)用在自己的演講中,就可以產(chǎn)生化“腐朽”為“神奇”的效果,不僅洋溢著美妙的情趣,而且更能打動(dòng)人心。

  自己的“糗事”也能為演講增彩

  上小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)經(jīng)??純扇?,加法馬馬虎虎,減法迷迷糊糊,乘法稀里糊涂,除法一竅不通,甚至連29÷7都算不出來(lái)。父親叫我‘笨蛋’。后來(lái),有小伙伴告訴我,考試的時(shí)候東看看西看看,及格很容易。(全場(chǎng)笑)

  這是誰(shuí)在自曝糗事呢?這是中國(guó)科學(xué)院院士、原華中理工大學(xué)校長(zhǎng)楊叔子2010年4月在武漢第68中學(xué)為數(shù)百名高中生做的“踏平坎坷,成人成才”演講。請(qǐng)聽他接下來(lái)的演講:

  當(dāng)時(shí),我一聽就急了。孔夫子講“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,同學(xué)們,偷偷瞅別人的卷子就是“非禮”!“非禮”就是小人,我要做君子,不能干這種事情。作業(yè)不會(huì),也不抄別人的。不懂就問,一定要自己想明白。從小學(xué)到大學(xué),我就算成績(jī)?cè)俨?,也從不抄人家的作業(yè),后來(lái)進(jìn)行專業(yè)研究,我的所有課題也是親力親為。所以,中學(xué)生做作業(yè),做任何事情,都不要偷懶,一定要扎扎實(shí)實(shí)做好。(熱烈的掌聲)

  真是把“腐朽”化為“神奇”的演講!這里,楊叔子院士把他小時(shí)候“數(shù)學(xué)極差”的糗事用做演講材料,不僅妙趣橫生、引人入勝,而且借其聯(lián)想到孔子“非禮勿視”的話,引申其義,形象地將抄作業(yè)說(shuō)成是“非禮”,進(jìn)而忠告同學(xué)們不做“小人”要做“君子”,要扎扎實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)和做事。想必同學(xué)們聽了這樣幽默風(fēng)趣的演講,一定會(huì)記憶深刻。

  我們?cè)賮?lái)看看被稱為“中國(guó)青年導(dǎo)師”的李開復(fù)是怎樣在演講中運(yùn)用“糗事”,化“腐朽”為“神奇”的。2009年10月,李開復(fù)來(lái)到浙江大學(xué),為上千名青年學(xué)子們做了一場(chǎng)《成長(zhǎng)中的十大領(lǐng)悟》的演講。講到“大膽假設(shè),小心求證”的科學(xué)精神時(shí),他說(shuō):

  我小時(shí)候很頑皮,喜歡胡思亂想,上課時(shí)話也特別多。有一次,竟然被忍無(wú)可忍的老師用膠帶貼住了嘴(全場(chǎng)笑)。那時(shí)候鄰居有個(gè)池塘,小伙伴說(shuō)里面有100條魚,但我認(rèn)為沒有100條。魚兒在池塘里游來(lái)游去,怎么也數(shù)不過來(lái),所以他們不知道到底有沒有100條魚。為了求證魚的數(shù)量,我想了一個(gè)“高招”,把池塘的水放干,然后一條一條數(shù)。結(jié)果證明我是對(duì)的,池塘里沒有100條魚,但我們?cè)侔阉呕爻靥恋臅r(shí)候,魚已經(jīng)死了一半(全場(chǎng)大笑,鼓掌)。想必同學(xué)們做了這樣的事情,你的媽媽一定會(huì)暴跳如雷,痛打你一頓。但我的媽媽很包容,她不但沒有責(zé)備我,反而給我一絲得意的微笑,這導(dǎo)致了我后來(lái)的自信(笑聲和熱烈的掌聲)。

  可見,“大膽假設(shè),小心求證”這八個(gè)字早在我童年的身上體現(xiàn)。同學(xué)們要想成才成功,就要有很好的靈感去創(chuàng)新,善于奇思妙想和進(jìn)行新的創(chuàng)造。(熱烈的掌聲)

  李開復(fù)講“大膽假設(shè),小心求證”的科學(xué)精神,沒有長(zhǎng)篇大論,更沒有晦澀的語(yǔ)言,而是挖掘自己童年學(xué)習(xí)生活中的“糗事”,通過“膠帶貼嘴”和“放水?dāng)?shù)魚”這兩件惹人發(fā)笑的事情,不僅使得自己的演講十分有趣,生動(dòng)活潑,而且通俗地說(shuō)明了自己的成功來(lái)源于“大膽假設(shè),小心求證”善于奇思妙想的創(chuàng)新精神,讓人聽了頗受啟發(fā),值得模仿和學(xué)習(xí)。

  央視著名主持人王小丫也是一個(gè)善于化“腐朽”為“神奇”的演講者。一次,她來(lái)到某中學(xué),與同學(xué)們分享她“成長(zhǎng)的故事”,她演講道:

  剛做主持人時(shí),我特別害怕看自己的圖像,我不敢看是因?yàn)槲矣X得自己不好,特別不自信,樣子也不好,我覺得看什么都別扭。那時(shí)候,我還常常因?yàn)猷l(xiāng)音難改被扣錢,有一個(gè)詞叫英雄,一開始我還分不清“英”是前鼻音還是后鼻音,我就專程打電話去問朋友,后來(lái),我就隨身帶著一本新華字典,因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一個(gè)字要扣200塊錢,有一個(gè)月最高被罰了700塊錢。當(dāng)然,我現(xiàn)在已經(jīng)很少被罰了(全場(chǎng)笑)。所以,我想告訴同學(xué)們,沒有誰(shuí)能隨隨便便成功,只要你抓緊學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷完善自己,就一定能更加自信,贏得成功。(熱烈的掌聲)

  王小丫的演講同樣充滿真誠(chéng),她也不吝自曝當(dāng)初自卑不自信、說(shuō)錯(cuò)字被罰錢的糗事,通過她自嘲般的講述,不僅讓同學(xué)們更加了解了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也使同學(xué)們懂得了“沒有誰(shuí)能隨隨便便成功”的深刻道理。

  同學(xué)們,糗事這種幽默簡(jiǎn)短、能夠令人發(fā)笑的事情,每個(gè)人的生活中都有很多很多。如果我們能夠像楊叔子、李開復(fù)、王小丫等名人這樣,把一些糗事作為演講材料,巧妙運(yùn)用在自己的演講中,就可以產(chǎn)生化“腐朽”為“神奇”的效果,不僅洋溢著美妙的情趣,而且更能打動(dòng)人心。讓我們好好向他們學(xué)習(xí)一下這種演講技巧吧。

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