口才訓(xùn)練內(nèi)容
口才訓(xùn)練內(nèi)容
要想在社會(huì)上有所成就,有所貢獻(xiàn),除了具有才能以外,一個(gè)人必須要加強(qiáng)自己的口才訓(xùn)練,把自己的想法說出來,建議與意見讓別人知道,這樣,他才能取得成功。 下面學(xué)習(xí)啦小編整理了口才訓(xùn)練內(nèi)容,供你閱讀參考。
口才訓(xùn)練內(nèi)容01
基礎(chǔ)理論知識(shí)
在明確口才訓(xùn)練的意義之后,著重講述口頭表達(dá)的基礎(chǔ)知識(shí)— 思維、表達(dá)的基本方式方法、口頭表達(dá)基本技巧。不善于思維,就不會(huì)有好口才。沒有學(xué)好記敘、描寫、說明、議論等表達(dá)的基本方法,也不可能有高層次的口才。不掌握口頭表達(dá)的基本技巧,口頭表達(dá)就不會(huì)有好的效果,也一樣談不上好口才。
好口才必須建筑在說好普通話的基礎(chǔ)上。不僅如此,在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,由于人們在生活中習(xí)慣于用方言交際、交流,所以在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi),我們還要能夠聽懂主要的方言。
好的語言表達(dá)應(yīng)該做到“四性”— 提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,提高語言組織的嚴(yán)密性,提高語言表達(dá)的生動(dòng)性,提高語言表達(dá)的有效性,這些也是必須學(xué)習(xí)的。
在以上基礎(chǔ)上,才可以進(jìn)人旨在訓(xùn)練個(gè)人口頭表達(dá)素質(zhì)的口才訓(xùn)練。首先是朗讀、復(fù)述、講述、評述。接著是演講,包括命題講演和即興講演。然后進(jìn)人雙向交際交流,學(xué)習(xí)交談的基本知識(shí)和技巧。
應(yīng)用口才
主要學(xué)習(xí)寒喧、應(yīng)酬、拜訪、接待、慰間、安慰、談心、介紹、講解、導(dǎo)游、解說、批評、表揚(yáng)、解釋、求職、請求、答復(fù)、采訪、調(diào)查、說服、鼓動(dòng)、宣傳、勸解、辯論、答辯、推銷、談判、討債等項(xiàng)目。
以上兩部分內(nèi)容主要是供學(xué)生自學(xué)的。課堂上,則主要是根據(jù)訓(xùn)練題,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行口才技能的訓(xùn)練。
口才訓(xùn)練內(nèi)容02
一、當(dāng)眾講話與口才訓(xùn)練
1.自我介紹
2.相互介紹(兩人一組,先相互交流兩分鐘,然后由A介紹B,B介紹A。也可三人一組。)
3.自由演講(每個(gè)人事先準(zhǔn)備好演講的內(nèi)容,上臺(tái)自由發(fā)表演說。)
4.命題演講(觀眾或老師出題,臺(tái)上的演講者發(fā)表即興演說。長的可以敘述一件事,讓演講者就此事發(fā)表評論,短的可以是一句話,甚至一個(gè)詞語。)
5.自由講故事、笑話
6.指定講故事、笑話(由觀眾指定某書中的某個(gè)故事,練習(xí)者用最短時(shí)間看完故事,并講述出來,盡可能在講述的過程中,適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮,甚至改編疊加等。)
7.角色扮演訓(xùn)練(扮演某個(gè)知名角色,觀眾進(jìn)行提問,類似于新聞發(fā)布會(huì)。)
8.場景模擬練習(xí)(模擬特殊場景,比如面試,主持人或臺(tái)下觀眾提供面試基本情況,面試者發(fā)表演說;比如競選,談?wù)勥@個(gè)職位有哪些優(yōu)勢,如果競選成功將采取什么措施等。角色扮演環(huán)節(jié)以觀眾提問回答問題為主,而場景模擬練習(xí)以表演者演說為主。)
9.串詞練習(xí)準(zhǔn)備好一些無關(guān)的詞語,可事先準(zhǔn)備,也可由觀眾即興提供。把這些詞語串成一個(gè)小故事。要求故事盡可能充實(shí)豐滿,不要太牽強(qiáng)附會(huì)。分初級(jí)階段,中級(jí)階段和高級(jí)階段:初級(jí)階段,詞語順序不限制;中級(jí)階段限制詞語順序,必須按照提供的順序講,但不限制主題;高級(jí)階段,同時(shí)限制詞語順序和主題,不能偏離主題。
10.故事接龍
11.開眼揚(yáng)聲(目光訓(xùn)練,兩個(gè)人相互盯著對方的眼球,時(shí)間約三分鐘,訓(xùn)練和別人的眼光交流。揚(yáng)聲,既為大聲地叫“啊”(要求15秒以上),以便放開聲音。)
12.高聲朗讀(1、要求大聲。比如:現(xiàn)在我宣布:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!中國人民從此戰(zhàn)立起來了!人民萬歲!2、綜合訓(xùn)練演講基本詞。要求聲音洪亮,語速放慢,配合手勢、目光、表情等,一般意義上的讀課文毫無意義!)
13.講述新聞(通過報(bào)紙或者幻燈片,講述最近的新聞,最好對新聞事件進(jìn)行評論。)
14.辯論賽
15.贊美式訓(xùn)練(一暫一;一贊多;多暫一;順情說好;贊美接龍。)
16.宴會(huì)講話(各種宴會(huì)、不同角色發(fā)言)
二、定向輔導(dǎo)訓(xùn)練
17.突破自我、普通話訓(xùn)練
18.抗干擾訓(xùn)練(故意制造干擾和問題,讓練習(xí)者起死回生、臨場應(yīng)變)
19.演講比賽、競崗競聘、面試等
20、呼口號(hào)(口號(hào)內(nèi)容為正面激勵(lì)性短句:初級(jí)形式:聚在某地(如公園)當(dāng)眾喊口號(hào);高級(jí)形式:在大街上,一面走路,一面喊。)
21.創(chuàng)新訓(xùn)練
22.打招呼訓(xùn)練(見到陌生人,就和他們打招呼:“早上好,中午好,下午好……”)
23.賣報(bào)紙訓(xùn)練(賣報(bào)紙時(shí)要和別人多說話,目的不在賣報(bào)紙,而在于和人交流。最高境界是5毛報(bào)紙賣一塊。)
24.陌生人交流訓(xùn)練(找陌生人說話,盡可能不問路、時(shí)間,覺得有困難,可這樣)。
25.地鐵公交活動(dòng)訓(xùn)練(地鐵公交上唱歌、演講,講笑話、故事,讀報(bào)紙、讀書等。)
26.志愿者式活動(dòng)(和各地志愿者或義工聯(lián)系組織活動(dòng)。幫助別人,無限快樂。)
27.社會(huì)活動(dòng)(促銷活動(dòng)等。既可提升自己的表達(dá)能力和口才,同時(shí)還可賺點(diǎn)外塊。)
28.晚會(huì)式活動(dòng)(學(xué)員活動(dòng)的組織者,室外和室內(nèi))
29.授課參與(與老師同去,即興三五分鐘參與發(fā)言)
30.授課(課堂半小時(shí)授課訓(xùn)練,要求有別于演講與講話。)
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4.演講與口才