林肯的口才是怎么煉成的
林肯的口才是怎么煉成的
亞伯拉罕·林肯是美國(guó)第16任總統(tǒng)，杰出的演講家、雄辯家。他知識(shí)淵博，反應(yīng)機(jī)敏，語言精妙。回答問題經(jīng)常出人意料，精彩絕倫。那么，林肯卓越的口才。是如何練就的呢?下面學(xué)習(xí)啦小編和大家一起，學(xué)習(xí)林肯的口才。
林肯口才01：愛誦讀
對(duì)于出身低微，家境貧寒的林肯而言，讀書是件非常奢侈的事情。一旦費(fèi)盡心思得到一本好書，他都會(huì)仔細(xì)閱讀?？吹骄畹恼Z言，他還會(huì)忍不住大聲朗讀，甚至背誦下來?！栋輦愒娂贰豆防滋亍贰独顮柾酢返?，就是他經(jīng)常背誦的篇目。如此讀書使他博聞強(qiáng)記，說話和演講時(shí)，他可以將這些通過讀書得到的妙語信手拈來，運(yùn)用自如，讓人覺得他的語言美妙而又富有哲理。
他曾經(jīng)這樣說起自己的讀書心得：“我用兩種感官去領(lǐng)會(huì)書中的意思，這是因?yàn)楫?dāng)我朗讀的時(shí)候，我不但看到所讀的東西，而且聽到它。兩種感官同時(shí)發(fā)揮作用，即使不能加深理解，也能記得更牢。”
林肯口才02：善模仿
為了練習(xí)自己演講時(shí)的姿勢(shì)和發(fā)音，林肯經(jīng)常徒步30英里，到法庭去聽律師們的辯護(hù)，看他們?nèi)绾闻g謬誤，如何做手勢(shì)，如何讓聲音更動(dòng)聽。偶爾遇到福音傳教士的布道，他也會(huì)仔細(xì)揣摩他們的動(dòng)作和發(fā)音方法。聽完后，在回家的路上，林肯就會(huì)迫不及待地學(xué)著律師和傳教士的樣子，將田野里的樹樁及成片的莊稼當(dāng)作聽眾，對(duì)著它們大聲演講，反復(fù)模仿他們的動(dòng)作、神態(tài)、語氣以及語調(diào)，以鍛煉自己的演講能力。長(zhǎng)久的模仿，讓他吸取了百家之長(zhǎng)，使他在日后的演講中語氣恰當(dāng)，
聲音自然流暢，為其演講增輝不少。
林肯口才03：勤思考
除了機(jī)敏的反應(yīng)和美妙的語言。更讓人折服的是。林肯在演講中闡釋的深刻思想。這些都來源于他平時(shí)的勤思。22歲那年。林肯看到了拍賣黑奴的悲慘場(chǎng)景，開始思索販賣黑奴的對(duì)錯(cuò)，他買了一些法律和邏輯方面的書，決定用確鑿的論據(jù)批駁“白人販賣黑奴天經(jīng)地義”理論的荒謬。
他將推理過程一步一步地記錄下來：“不管甲怎樣確證他有權(quán)奴役乙，難道乙就不能抓住同一論據(jù)證明他也可以奴役甲嗎?你說因?yàn)榧资前兹硕沂呛谌恕Ｄ敲?，就是以色為依?jù)了。難道膚色淺的人就有權(quán)去奴役膚色深的人嗎?那你可要小心，因?yàn)榘凑者@個(gè)邏輯，你就要成為你所碰到的第一個(gè)膚色比你更白的人的奴隸……”
從這一大段論述中，林肯得出了以“膚色的黑白”等作論據(jù)，推不出“白人可以奴役黑人”的結(jié)論。這堅(jiān)定了他解放黑奴的信心。也促使其在1862年9月22日發(fā)表了著名的《解放宣言》。
林肯抓住一切時(shí)間和機(jī)遇，愛誦讀，善模仿。勤思考，終于成為一名知識(shí)淵博、思維敏銳、談吐幽默的演講家、雄辯家。
林肯練口才小故事
美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí)，并做到了多看、多聽。
他年青時(shí)當(dāng)過農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測(cè)量員等等。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個(gè)法院去聽律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾无q論，如何做手勢(shì)。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說，一邊模仿他們。
他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長(zhǎng)空的布道，回來后也學(xué)他們的樣子，對(duì)著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。
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