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親子中常見(jiàn)的溝通誤區(qū)

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  在常見(jiàn)的親子問(wèn)題中,溝通是最先爆發(fā)出親子關(guān)系矛盾的事件,同時(shí)溝通也是發(fā)現(xiàn)和了解孩子的機(jī)會(huì),增加親子關(guān)系融洽度的機(jī)會(huì)。下面是小編為大家收集關(guān)于親子中常見(jiàn)的溝通誤區(qū),歡迎借鑒參考。

  1、對(duì)孩子不信任

  在傳統(tǒng)的青紫關(guān)系中,父母把孩子看做是自己的附屬品,凡事替孩子做決定。

  父母總認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn),由于父母害怕孩子犯錯(cuò)誤,總是依照自己的經(jīng)驗(yàn)去約束孩子,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。

  每個(gè)人都需要被尊重,孩子也一樣。家長(zhǎng)不能只講道理,而要相信孩子、認(rèn)可孩子,了解和尊重孩子的感受、想法。

  2、父母不了解孩子的發(fā)展特點(diǎn)

  在孩子不同的發(fā)展階段,發(fā)展的需求和水平不同,而家長(zhǎng)不了解的發(fā)展特點(diǎn),不能跟隨孩子的發(fā)展調(diào)整自己的行為是造成親子溝通不暢的原因之一。

  進(jìn)入青春期后,兒童的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)都在增強(qiáng),處于“第二次反抗,第二次以自我為中心”的時(shí)期,表現(xiàn)為獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),心理封閉性增強(qiáng),更加愿意與同齡人溝通,不愿處處聽(tīng)從父母的指示,堅(jiān)持自己認(rèn)為的就是對(duì)的。

  當(dāng)他們遇到困難時(shí)通常會(huì)找自己最信得過(guò)的人溝通,而父母經(jīng)常的指責(zé)、訓(xùn)斥和簡(jiǎn)單的命令、批評(píng),使哈子對(duì)父母的信任度下降。

  孩子有什么想法寧肯悶在心里,也不愿與父母講。特別是當(dāng)孩子知道父母偷看自己的日記、手機(jī)短信時(shí),對(duì)父母的反感心理更加加強(qiáng),自然談不上交流。

  3、對(duì)子女期望過(guò)高,過(guò)度關(guān)注

  對(duì)孩子的過(guò)高期望、過(guò)度關(guān)注是目前普遍存在于獨(dú)生子女家長(zhǎng)中的教育誤區(qū)。

  高期望導(dǎo)致對(duì)孩子的高要求,很少看到孩子的進(jìn)步,對(duì)孩子的批評(píng)、指責(zé)多,而過(guò)度關(guān)注源于對(duì)孩子不信任,表現(xiàn)為凡事替孩子做主,忽視孩子的自主性和獨(dú)立性。

  這很容易引起孩子的逆反心理。學(xué)習(xí)做一個(gè)鼓勵(lì)的家長(zhǎng),多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多給孩子鼓勵(lì)和欣賞。只有這樣,孩子才愿意打開(kāi)自己的心扉。

  4、家長(zhǎng)缺乏溝通的技巧

  在與孩子的溝通中,家長(zhǎng)常常先入為主,往往從成人的角度單方面地要求孩子聽(tīng)父母的話,而沒(méi)有意識(shí)去傾聽(tīng)孩子的心聲,結(jié)果適得其反,造成矛盾。

  很多時(shí)候,父母與孩子溝通失敗,往往不是缺少對(duì)孩子的愛(ài),而是缺乏對(duì)孩子的尊重。

  一方面,大多數(shù)父母認(rèn)為,孩子甚至比自己重要,愿意為孩子付出一切;另一方面,在與孩子交談時(shí),他們又習(xí)慣于命令、要求、指責(zé)甚至辱罵,完全不考慮孩子的想法和感受。

  孩子有孩子的世界,如果能站在孩子的立場(chǎng)上去體察孩子、理解孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的許多想法和感受是合乎情理的。

  站在孩子的立場(chǎng)上,父母非但不比孩子更英明,甚至常常發(fā)發(fā)現(xiàn)自己還比不上孩子。

  平等、尊重是家長(zhǎng)和孩子溝通的基礎(chǔ),在這樣的基礎(chǔ)下才會(huì)有良好的溝通。


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