人體聲音生理學為基礎的發(fā)聲法(2)

　　二、“有音色變化的聲音”--聲帶的彈性問題

　　聲帶分為三個部分。第一部分叫“聲韌帶”，這是兩片聲帶的尖端，猶如聲帶的皮膚，由它通過氣息的沖擊振動發(fā)出聲音，這是比較強韌的部位，較不容易受傷發(fā)炎。第二部分叫“聲唇”，若發(fā)聲時聲唇逼緊聲韌帶，和聲韌帶同時振動發(fā)聲，則聲帶容易受傷發(fā)炎，甚至腫脹出血，有些人發(fā)聲時由于聲唇過分避緊聲韌帶，以至氣息無法經(jīng)由聲韌帶正常平衡摩擦振動發(fā)聲，造成聲音憋住出不來。遇到這種情形，我們只要把第一部分的聲韌帶盡量并攏，將第二部分的聲唇連同第三部分的聲帶肌肉--“縱走筋束”向兩邊撐開，不使聲帶的肌肉同時參加振動，如此即為健康的方法，也較能持久不受損傷。如果我們拿一根約一公尺塑膠管向四面八方摔轉(zhuǎn)，則會發(fā)出鳴鳴聲響，若我們把這根塑膠管出口處用橡皮筋綁緊使之出口處變小，那么它所發(fā)出的聲響必然聲音較高，這就是聲帶的發(fā)聲原理。聲帶的運動可分前端和后端兩個部分來說明，聲帶的前端是長在喉結(jié)的下方約0.3公分的地方(甲狀軟骨)，然后連到后端，靠“披裂軟骨”來扭轉(zhuǎn)聲帶使聲帶拉長，拉長時的方向是前端要向下后端向后扭轉(zhuǎn)。如此拉長后聲帶的長度則比原來未拉長前長上1/3或1/2。一個嬰兒剛出生，他的聲帶后端是非常發(fā)達的，可是以后受到語言子音的影響，這時聲帶后端慢慢退化，前端反而發(fā)達起來，所以我們練習歌詞咬字必須明白要把子音和母音分解開來，子音用前端，母音用后端以“S”或“C”加上母音(即Sa、Se、Si、So、Su、Ca、Ce、Ci、Co、Cu或Pra、Pre、Pri、Pro、Pru)來練習效果較佳，亦即子音往前送，母音向后送。聲帶的后端遠比前端更重要，也常被一般人所忽略，甚或不能接受棄而不用，這是多么可惜。要感覺聲帶后端(披裂軟骨)的位置，它是在于食道入口處，當我們吞咽東西時，披裂軟骨就會跟著扭轉(zhuǎn)，所以我們把吞咽時的感覺用來發(fā)聲那就是正確的，其實一般人所說的“美聲唱法”(Bel Canto)只是講他的“結(jié)果”，并沒有把它的“過程”講出來，今天我們作這個研究就是要把這個“過程”探討出來。其次談到“輪狀喉頭肌”，輪狀喉頭肌長在上部食道的前面，當我們用手去壓迫胸骨及氣管上方凹陷處，就會有咳嗽會癢的感覺，這個部位就是輪狀喉頭肌的位置。至于如何去感覺聲韌帶并攏的技巧，只要我們吸氣時故意發(fā)出聲音，以這種感覺來發(fā)聲那就對了，這個位置就是正確的發(fā)聲的位置。在此我要將聲帶后端再次加以說明，一只狗在叫的時候是用后腦頭腔來共鳴的，它們用這種聲音來傳遞感情訊息，這種聲音可傳得非常遠，絕不是用聲帶前端，我們?nèi)祟愐彩莿游?，當然用這種方法來傳遞情感訊息更能被人接受，而這種聲音是具有感性的，一個小孩子如果從小就訓練他用聲帶后端來發(fā)聲唱歌，以后長大了必能成為一流的聲樂家，例如維也納童聲合唱團他們就是用聲帶后端來唱的，所以和聲非常協(xié)和甜美，不像我們臺灣各小學的合唱團，當然也有好的，不過太少，絕大多數(shù)是用聲帶前端來唱，所以聲音刺耳，尖銳和聲(Harmony)不協(xié)和，毫無美感，好象在吵架，原因就出在此。我們也?？吹矫磕暌魳繁荣惖臅r候，得到各縣市第一名的國小合唱團聲音竟也那么尖銳毫無和聲之美，這或許和評審的鑒賞能力有關(guān)，因為評審本身就沒有這種什么才是好的童聲、什么才是不好的童聲的素養(yǎng)，把他聘請來擔任評審，他如何能節(jié)選出哪一隊才是正確的童聲合唱團。那么要怎么樣才能把兒童合唱團的聲音訓練好?首先我們要明了，合唱團不同于獨唱，合唱要講求團體的聲音效果，個人聲音不可突出，那么和聲(harmony)是合唱的特點，所以合唱團第一要任務就是追求和聲之美，如何才能獲得和聲之美?那就是要以聲帶后端先用小聲以“J”母音來唱和聲，音色盡量暗些，絕不可唱亮，獨唱可以亮，可是合唱一亮聲音就無法呵緊，顯得松散缺乏感情，聲音盡量往后送，這樣才能獲得優(yōu)美、具有感情濃度的童聲合唱。在國內(nèi)我聽過很多兒童合唱團的演唱，但是很少有有一個團的聲音是正確的，在此我特別推介一個兒童合唱團，他們的聲音是正確的，這一團是“高雄市天主教增德兒童合唱團”，他們的指揮石高額老師跟我學習聲樂近十載，已能領悟我所傳授的聲樂的精髓，他就是采用了我所說的以聲帶后端發(fā)聲的唱法來訓練兒童合唱團的，所以聲音效果就顯著的不同。