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經(jīng)典散文名人朗誦篇

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   朗讀是一種高尚的精神享受 朗讀者進(jìn)行朗讀,聽者聽別人朗讀,都是一種高尚的精神享受。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了經(jīng)典散文名人朗誦,供你閱讀參考。

  經(jīng)典散文名人朗誦篇1

  天才夢

  我是一個(gè)古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才外別無生存的目標(biāo)。然而,當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)。世人原諒?fù)吒衲俚氖杩?,可是他們不會原諒我?/p>

  ①瓦格涅,通譯為瓦格納(RichardWagner,1813-1883),德國作曲家、文學(xué)家,一生致力于歌曲創(chuàng)作,代表作有《尼伯龍根指環(huán)》等。

  加上一點(diǎn)美國式的宣傳,也許我會被譽(yù)為神童。我三歲時(shí)能背誦唐詩。我還記得搖搖擺擺地立在一個(gè)滿清遺老的藤椅前朗吟“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,眼看著他的淚珠滾下來。七歲時(shí)我寫了第一部小說,一個(gè)家庭悲劇。遇到筆畫復(fù)雜的字,我常常跑去問廚子怎樣寫。第二部小說是關(guān)于一個(gè)失戀自殺的女郎。我母親批評說:如果她要自殺,她決不會從上海乘火車到西湖去自溺,可是我因?yàn)槲骱娨獾谋尘?,終于固執(zhí)地保存了這一點(diǎn)。

  我僅有的課外讀物是《西游記》與少量的童話,但我的思想并不為它們所束縛。八歲那年,我嘗試過一篇類似烏托邦的小說,題名《快樂村》??鞓反迦耸且缓脩?zhàn)的高原民族,因克服苗人有功,蒙中國皇帝特許,免征賦稅,并予自治權(quán)。所以快樂村是一個(gè)與外界隔絕的大家庭,自耕自織,保存著部落時(shí)代的活潑文化。我特地將半打練習(xí)簿縫在一起,預(yù)期一本洋洋大作,然而不久我就對這偉大的題材失去了興趣?,F(xiàn)在我仍舊保存著我所繪的插畫多幀,介紹這種理想社會的服務(wù),建筑室內(nèi)裝修,包括圖書館,“演武廳”,巧克力店,屋頂花園。公共餐室是荷花池里一座涼亭。我不記得那里有沒有電影院與社會主義——雖然缺少這兩樣文明產(chǎn)物,他們似乎也過得很好。

  九歲時(shí),我躊躇著不知道應(yīng)當(dāng)選擇音樂或美術(shù)作我終身的事業(yè)??戳艘粡埫鑼懜F困的畫家的影片后,我哭了一場,決定做一個(gè)鋼琴家,在富麗堂皇的音樂廳里演奏。

  對于色彩,音符,字眼,我極為敏感。當(dāng)我彈奏鋼琴時(shí),我想象那八個(gè)音符有不同的個(gè)性,穿戴了鮮艷的衣帽攜手舞蹈。我學(xué)寫文章,愛用色彩濃厚、音韻鏗鏘的字眼,如“珠灰”、“黃昏”、“婉妙”、“splendour”①、“melancholy”②,因此常犯了堆砌的毛病。直到現(xiàn)在,我仍然愛看《聊齋志異》與俗氣的巴黎時(shí)裝報(bào)告,便是為了這種有吸引力的字眼。

 ?、賡plendour,輝煌,壯麗②melancholy,憂郁

  在學(xué)校里我得到自由發(fā)展。我的自信心日益堅(jiān)強(qiáng),直到我十六歲時(shí),我母親從法國回來,將她睽隔多年的女兒研究了“我懊侮從前小心看護(hù)你的傷寒癥,”她告訴我,“我寧愿看你死,不愿看你活著使你自己處處受痛苦。”

  我發(fā)現(xiàn)我不會削蘋果。經(jīng)過艱苦的努力我才學(xué)會補(bǔ)襪子。我怕上理發(fā)店,怕見客,怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過教我織絨線,可是沒有一個(gè)成功。在一間房里住了兩年,問我電鈴在哪兒我還茫然。我天天乘黃包車上醫(yī)院去打針,接連三個(gè)月,仍然不認(rèn)識那條路??偠灾?,在現(xiàn)實(shí)的社會里,我等于一個(gè)廢物。

  我母親給我兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。她教我煮飯;用肥皂粉洗衣;練習(xí)行路的姿勢;看人的眼色;點(diǎn)燈后記得拉上窗簾;照鏡子研究面部神態(tài);如果沒有幽默天才。千萬別說笑話。

  在待人接物的常識方面,我顯露驚人的愚笨。我的兩年計(jì)劃是一個(gè)失敗的試驗(yàn)。除了使我的思想失去均衡外,我母親的沉痛警告沒有給我任何的影響。

  生活的藝術(shù),有一部分我不是不能領(lǐng)略。我懂得怎么看“七月巧云”,聽蘇格蘭兵吹bagpipe①,享受微風(fēng)中的藤椅,吃鹽水花生,欣賞雨夜的霓虹燈,從雙層公共汽車上伸出手摘樹巔的綠葉。在沒有人與人交接的場合,我充滿了生命的歡悅。可是我一天不能克服這種咬嚙性的小煩惱,生命是一襲華美的飽,爬滿了蚤子。

  ①bagpipe,風(fēng)笛。

  經(jīng)典散文名人朗誦篇2

  冷月鐘笛

  林清玄

  月色是一把寒刀,森森閃著冷芒。

  有時(shí)候,月色的善良溫和像一個(gè)婉致的少女,而如今,我坐在荒涼而空茫的城垛上,獨(dú)零零地坐著.月色便仿佛一個(gè)老年的海盜。雖退守到磚墻的角落,他的眼睛猶青青地閃著光.手里還握著年輕時(shí)砍鈍了的水手刀。

  那把水手刀,長久以來。在草地上四處游動,把我的胸腹剖開,冷漠的月色夾著古舊的城池猛然涌進(jìn)我的胸臆,這時(shí)即使我靜坐著,也不如月亮剛升起時(shí)那么安穩(wěn)了。

  已經(jīng)很夜很夜了,晚霧從地底慢慢地蒸騰上來。漸漸把樹、磚墻、古炮。最后把坐在城上最高處的我也吞沒了。

  來這個(gè)城要經(jīng)過一個(gè)渡津,因?yàn)樗蝗娴暮厝岬負(fù)肀е?展延到遠(yuǎn)方的柏油公路在渡津口戛然而止。

  我到時(shí)天空已晚.一位瘦削的老人用·條小小的竹筏將我渡過海去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見城墻了.夕陽正好垂掛在護(hù)城樹的樹頭上,夕陽的橘,晚天的紅.樹的郁綠,交雜著城墻黯淡的磚色,成為一幅很有中國風(fēng)情的剪紙畫。

  迎頭,是沈葆楨的半身銅像,刻寫著他在臺灣海防史上的不朽證言。在日本侵略臺灣的緊急中,他以一年十一個(gè)月的短時(shí)間,建造了這個(gè)“使??诓坏猛2幢?、而郡城可守”的城池,這個(gè)城與炮臺.便成為今天臺灣僅存的歷史炮臺了。

  在月色下看洗葆楨銅像,明暗曲折,競可以從線條中體會出他的識見與彀力,那是無可取代的威狀與魄大了。我想到.我們永遠(yuǎn)無法仰見這些壯士的面容。但是我們隨時(shí)可以見到他們的重現(xiàn)。我們走入民間,到處都有關(guān)云長的畫像,濃正的長眉,丹鳳的亮眼,紫紅色的面孔,寫在臉上不可侵犯的正氣,如果我們把關(guān)公的五綹長髯去掉,相信就是壯士們的寫生了。他們用生命的狂歌。為中圓人中國的歷史寫下“忠義”兩字。

  月刀下的沈葆楨也有一股關(guān)云長的神氣浮凸出來。事實(shí)上。他們的形體并不是最重要的,即使不為他塑像。后人如我,也能體會到他們與強(qiáng)權(quán)抗拒時(shí)的虎目含威。

  在壯魄而虎吼有聲的中國歷史長河中天地英雄氣.千秋尚凜然,所有的英豪杰士都把自我的形體投入這條河里,即令碎成肉泥,也沒有一聲悲嘆.他們的骨灰即使在胡雨夷風(fēng)中也會散放著不朽的芳香. ,

  因此,沈葆楨死了.他的城池留下來了,但是這座堅(jiān)甲厚壁的城池縱大縱深.也比不過他生命中無可更變的城池。

  我一個(gè)人獨(dú)坐在城垛上,眼見星輝掩映下的城池、古炮。以及閃著夏蟲與波光的護(hù)城河,竟久久不忍離去。我感覺,我是愈入夜愈坐到沈葆楨波沸萬頃的胸腹之中了,在寧靜的長夜,我們或者最能窺見前人的胸懷吧!

  月色你看久了,它灑在輕輕淺淺高高低低的景物上,仿佛響亮著斷斷續(xù)續(xù)的鐘聲,那不是月了,那是一口鐘。

  月的微光你看久了,它在空中長長短短的散步.好像絲絲長鳴的笛聲,那不是月了.那是一管笛。

  月亮的鐘笛,千百年來就這樣敲撞吹奏,讓那些有威猛氣概的豪雄壯士.可以和聲地在歷史上唱歌。這些歌,詞句已經(jīng)退淡了,曲譜仍在.在另一個(gè)冷月如刀的夜晚,還要被以后的人喝起來.

  浮天滄海遠(yuǎn),萬里眼申明,歷史的歌聲和月亮的鐘笛慢慢的沉落.我坐在城垛下方寫著“億載金城”四字,卻在清晨第一道哦光中漸漸鮮明。

  經(jīng)典散文名人朗誦篇3

  愛,總是有條件的

  不要說你無條件地愛一個(gè)人,愛,總是有條件的。

  你可以什么也不要,但是你要他愛你,這難道不是條件嗎?

  父母愛子女,也是有條件的,條件就是他們必須是他的兒女,如果是別人的兒女,

  他不會愛他們,不會用生命保護(hù)他們。

  女孩說:“我的確是無條件地愛他,我甚至不需要他愛我。”是的,即使他不愛她,

  她還是愿意守候在他身邊一輩子,她愛他的才華。如果他沒有才華,她還會那樣義無反

  顧地愛他嗎?不會了。她的愛,還是有條件的。

  女人可以愛一個(gè)頂沒用的男人,他沒才華,沒出息。女人說:“這還不算無條件

  嗎?”但她要他承諾永遠(yuǎn)和她一起,要他承諾改過缺點(diǎn)。要一個(gè)男人付出承諾。這不是

  條件又是什么?

  男人說:“我就是愛她這個(gè)人。”如果她不是長得不難看,如果她不是那么聰明,

  不是有他喜歡的性格,他還會愛她嗎?她必須符合他的條件才會被愛。

  我們每一個(gè)人都是被有條件地愛著,也是有條件地愛著別人。不必心灰意冷。既然

  知道世上沒有無條件的愛,你應(yīng)該努力使自己更具備條件去被愛,同時(shí)也該學(xué)習(xí)忘記一

  些條件去愛一個(gè)人。

  
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