值得背誦練口才的文章
有的時(shí)候，人生的差距從很早時(shí)就已經(jīng)開始了，我們要練習(xí)口才就要不停地去背誦文章，機(jī)會是總是留給有準(zhǔn)備的人!以下是小編為大家收集關(guān)于值得背誦練口才的文章，供你閱讀。
1、慷慨的農(nóng)夫
美國南方某州，每年都舉辦南瓜優(yōu)種大賽，有一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常獲頭獎(jiǎng)。他得獎(jiǎng)之后，總是毫不吝惜地將得獎(jiǎng)的種子送給街坊鄰 居。有人問他：“你的獎(jiǎng)項(xiàng)來之不易，投入了大量的時(shí)間和精力做品種改良，為什么卻這么慷慨地將種子送給別人呢?難道不怕超越你嗎?”這位農(nóng)夫回答：“我將 種子分送給大家，幫助大家，其實(shí)就是幫助我自己!”
原來，這位農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn)，家家戶戶的田地都彼此相連。農(nóng)夫?qū)⒌锚?jiǎng)的種子分送給鄰居， 鄰居們就有了優(yōu)良南瓜品種，可以避免蜜蜂在傳遞花粉過程中，以較差的品種污染自己，這樣他才能夠?qū)Ｐ闹铝τ谄贩N的改良。若農(nóng)夫鄰居們在南瓜品種方面無法跟 上，蜜蜂就容易將那些較差的品種傳給自己，他反而必須在防范方面大費(fèi)周折，疲于奔命。
分析：農(nóng)夫和他的鄰居們是互相競爭的，然而在另一方 面，雙方卻又處于微妙的合作狀態(tài)。所以，關(guān)照別人等于關(guān)照自己。
話題：競爭和合作、給予與獲得、“環(huán)境”
2、 打耳光的求職者
有這樣一個(gè)故事：有個(gè)公司招聘員工，門外排著長長的應(yīng)聘隊(duì)伍。每進(jìn)去一個(gè)人，主考官不由分說，就扇來一個(gè)耳光，問：“這是什 么滋味?”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來了，而這些人都落聘了。后來，有個(gè)年輕人走了進(jìn)去，主考官同樣扇來一個(gè)耳光，問：“這是什么滋味?”年輕人昂起 頭顱，以同樣的速度，同樣的力量，在同樣的位置，給了主考官同樣的一個(gè)耳光，說：“就是這個(gè)滋味。”因此，這位年輕人被錄取了。
分析：面對人生，我們不能一味的委屈自己。面對不平、屈辱，我們要勇敢地站起來，做出我們應(yīng)該做出的一切，那么人生會將有意想不到的收獲。
話 題：“站起來”、以其人之道還以其人之身、學(xué)會說不
3、成功與一小截樹枝
有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛 越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕 魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是截簡單的樹枝!
分析：如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食 物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛得起來嗎?
話題：目標(biāo)與成功 解放自己
4、 路與方向
幾個(gè)大學(xué)生結(jié)伴登山，天氣突然變壞，卻找不到路出山，所幸警察、駐軍聯(lián)合搜救，才免于山難。
“我們知道方向!”其中 一個(gè)大學(xué)生躺在擔(dān)架上對搜救者說，似乎很不服氣。
“只知道方向有什么用?”搜救者不客氣地說，“方向固然可以幫你找路，但并不等于路。方向 告訴你該往西走，偏偏西邊遇到了山谷，你下不去;方向又指示你往北走，偏偏遇到一條河，你又無法渡過，到頭來，方向沒有錯(cuò)，路錯(cuò)了，唯有活活餓死凍死在山 里。”
分析：在人生的旅途上，以為設(shè)定方向、設(shè)定目標(biāo)就能達(dá)到目標(biāo)，卻不衡量自己的實(shí)力，或者不付出相應(yīng)的努力，極可能遭到失敗的命運(yùn)。
話題：努力與成功、人生的奮斗
5、世界上最值錢的東西
美國的希爾頓曾經(jīng)舉過這樣 一個(gè)例子：
一塊普通的鋼板只值5美元，如果把這塊鋼板制成馬蹄掌，它就值十個(gè)半美元;如果做成鋼針，就值3550.8美元;如果 做成手表的擺針，價(jià)值就可以攀升到25萬美元。
這個(gè)世界上最值錢的東西是什么?是智慧。
分析：財(cái)富的真正獲得不是通過實(shí)物的 買賣得來的，而是用智慧換來的。成功的人，能讓他掌握的每一件東西變成財(cái)富，只要換一個(gè)角度，換一種眼光。
話題： 智慧的力量
6、金兵未滅，何以為家
北宋末年的民族英雄岳飛，在金人入侵的動亂年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場，死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵，建有大功的時(shí)候，有人 贈送美女以示慰勞，岳飛說：“金兵未滅，難道是大將安樂的時(shí)候嗎?”宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：“金兵未滅，何以為 家?”岳飛一生矢志不渝，終于留下千古美名。
分析：人生短暫，什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂，有的人選擇舒適安逸，岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù)，為了更多人的幸福而放棄小我。
話題：“生命的價(jià)值”“享樂與追求”
7、童第周新婚別愛妻
1930 年，童第周剛結(jié)婚，為了深造，他毅然告別了妻子，到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信：“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮!”這一去，就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子， 還把菲薄的工資省下一些寄給國外幾乎一貧如洗的童第周，他不禁熱淚盈眶。4年后童回國，二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。
分析：求知者，有時(shí)近于無情者;看似無情，卻是至情。
話題：“有情與無情”“追求”
8、 李寧帶傷比賽奪金牌
在奧運(yùn)會上連奪3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月，嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國體操賽。奧運(yùn)會臨近，傷痛稍有好轉(zhuǎn)，他就參加訓(xùn) 練，去洛杉磯后，有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí)，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也受傷，痛得他痙攣抽搐，攥緊拳頭。可他瞞著教練，暗暗發(fā)誓：“拼吧，就是比 賽后肩膀斷了，我也認(rèn)了!”就這樣，李寧不僅靠他的體力、技術(shù)，還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了3塊金牌。
分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。體育場上最感動人們的，就是這種拼搏精神。
話題：“最重的金牌”“精 神無價(jià)”
9、不達(dá)目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青 的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時(shí) 值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書，一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成 為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析：語言大師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。
話題：“笑聲來自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”
10、炙肘練筆
當(dāng)代畫家潘 覲繢于上海藝專畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)賣畫為生。他在惡劣的環(huán)境下刻苦練畫，常十幾個(gè)小時(shí)不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫，還找到了治瞌睡的最好辦法。每當(dāng)夜 間作畫困意纏繞，難以自制時(shí)，他就把臂膀伸到燈罩上，滾燙的煤油燈玻璃罩發(fā)出“嗤”的一聲。劇痛驅(qū)散了他的睡意，又提起精神繼續(xù)作畫。久而久之，他的左膀 肘上留下幾塊黑色瘢痕。他刻苦學(xué)畫作畫，終獲成功。他的魚類畫，風(fēng)格特異，獨(dú)樹一幟，蜚聲中外。
分析：學(xué)習(xí)既要講究方法，也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功。
話題：“刻苦”“成功的法則”
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