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辯論如何立論

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  立論的過程是,運用概念、判斷和推理等邏輯思維形式,對客觀事物進(jìn)行分析和綜合;然后通過擺事實、講道理,從正面直接證明自己的主張。立論的最終目的是正確地揭示出客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些理論的技巧。

  辯論立論技巧

  一、概念(包括辯題中每一個字詞的概念和等位概念)

  分析題目與名詞解釋,題目有歧義可以依據(jù)來反駁:1、該不該放炮,而不是要不要放炮。2、該不該放炮而不是多而大量的放炮,另一方面,對方會抓住的關(guān)鍵點1、污染環(huán)境,2、噪音3、傷人其次立論:我方認(rèn)為過年應(yīng)該放炮,傳統(tǒng)上放鞭炮是要輔助除夕,現(xiàn)在是為了增添節(jié)日歡樂氣氛,怎么看都應(yīng)該放鞭炮。而且不妨設(shè)想一下,春節(jié)這樣重大的節(jié)日,沒有噼哩啪啦的鞭炮聲,冷冷清清的會像個什么樣子?

  二、關(guān)系(包括內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系)

  關(guān)系是指辯題中關(guān)鍵詞的主體、載體、客體之間的關(guān)系。理清關(guān)系才能弄清邏輯。

  三、假設(shè)(為立論而設(shè)的基本假設(shè),包括辯論所默認(rèn)的坪臺)

  任何一場辯論,雙方都有許多假設(shè),這些假設(shè)多屬秘而不宣的,可能是為大家所承認(rèn)的共識,也可能是單純?yōu)榱⒄摱O(shè)的假設(shè)。像上面的“成功的主體和幸福的主休要不要一致”就是需要考慮選擇的假設(shè)。任何一個立論是由假設(shè)開始的,由假設(shè)推出下一結(jié)論再推對辯題中的結(jié)論。但在辯論中,我們很難看到假設(shè)的影子,因為我們常常只去看某一論點是什么,而不看支持這一論點需要哪些假設(shè)或者是前提條件。例出“電腦能不能取代書籍”那場辯論中,反方提到法庭作證要按著圣經(jīng)起誓,不能按著電腦起誓。這一觀點看似成立,但它有一個重要的假設(shè)——電腦的形式和功能是不變的。如果電腦能設(shè)計為圣經(jīng)的形狀,人一按上去會發(fā)出圣潔的光芒,并有催使人產(chǎn)生公正正義誠實信念的作用,那電腦取代圣經(jīng)就相當(dāng)有可能。

  四、邏輯(包括邏輯框架和邏輯底線)

  許多人立論時是一上來就開始一條一條的寫,完成邏輯論證,根本不對定義、關(guān)系、假設(shè)進(jìn)行分析,結(jié)果欲速則不達(dá),邏輯經(jīng)不起推敲。從概念一步一步走下來的人對辯題理解更深,其邏輯反而更嚴(yán)密。

  并且這里說的邏輯是整個立論的邏輯,故應(yīng)分邏輯框架和邏輯底線。我們制定已方邏輯框架時,一般要畫出邏輯框架圖。這個框架圖是一個已方觀點對應(yīng)一個對方觀點的,是對稱化的。

  拿到辯題,我們首先作的是明確基本概念,但真正將概念確定下來的時候,又往往到了準(zhǔn)備的最后階段。好的定義是成功的一半,定義的過程其實也是論證的過程,因此,必須重視概念??上гS多辯手拿到辯題時連想也不去想概念,不深入分析辯題中每一個字的意義,結(jié)果立論不佳。

辯論如何立論

立論的過程是,運用概念、判斷和推理等邏輯思維形式,對客觀事物進(jìn)行分析和綜合;然后通過擺事實、講道理,從正面直接證明自己的主張。立論的最終目的是正確地揭示出客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些理論的技巧。 辯
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