中考作文預(yù)測及范文

　　以往各地的語文作文題,可謂形式多樣,主題各異,精彩紛呈。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于中考作文預(yù)測及范文的內(nèi)容，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　中考作文預(yù)測及范文一

　　【作文題目】

　　曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間的美好夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

　　請以“為了自己的夢想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

　　【范文】

　　為了自己的夢想

　　曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想，一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

　　記得小時候起，我就十分喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當(dāng)解開的時候，我的心里就充滿了自豪感。

　　記得有一次，我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數(shù)學(xué)老師說留給我們幾天時間思考，看誰能做出來，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在嘗試怎樣解開這道題，于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來了。對于這道題，全班只有我和當(dāng)時我們班的第一名做出來了，老師對我們兩個大加贊賞，那時的我心中簡直比喝了一瓶蜜還要甜。

　　從此，我就更加喜歡數(shù)學(xué)了，在我上六年級的時候，媽媽還給我報了個奧數(shù)班，于是我又有地方展示我自己了。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多，碰到不會的題已是家常便飯，不過，這并沒有打消我對數(shù)學(xué)的喜愛，反而更加激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信，在數(shù)學(xué)的天地里，永遠(yuǎn)沒有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅信我將會做的更好。

　　曇花苦等十年，只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年，只為搏擊長空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地，只為享受解開其奧秘的滿足感。

　　為了自己的夢想，加油吧!

　　中考作文預(yù)測及范文二

　　【作文題目】

　　題目：我的青春里有

　　要求： ①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。 ②除詩歌外，文體不限。600字左右。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

　　【范文】

　　我的青春我做主

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。

　　有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。

　　青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

　　中考作文預(yù)測及范文三

　　【作文題目】 成長的記憶

　　1.內(nèi)容具體，有真情實感; 2.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;3.不少于600字。

　　【范文1】

　　成長的記憶

　　“咦，這條路呢?”我自言自語著。

　　我呆滯站在一條整齊的水泥路上，一臉迷茫的望著前方那個曾經(jīng)是我兒時的“天堂”

　　一頭短發(fā)，一雙明亮的眼眸，一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過去。

　　小時候的家，后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林”。森林的深處不時傳來各種清脆的蟲鳴聲.每縫放學(xué)，我都會和同伴們?nèi)宄扇旱厝?ldquo;森林”里探險，有一次，我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹，我就在樹的一側(cè)較低處刻上了一個符號，并埋下了我當(dāng)時全部的“家當(dāng)”。

　　兒時的夜晚，是一天中最愜意的時光，奔跑在門前不遠(yuǎn)處一片草地上，呼吸著新鮮的空氣，觸摸著撲面而來花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想著：將來要做一個大英雄....

　　七歲的一個陰天，媽媽高興地打著傘來接我，說是我們搬家了。

　　一陣剎車聲，一棟大大的房子聳立在我們面前，到新家了。環(huán)顧四周，干凈的墻壁，整凈的家具······

　　這個周末，我路過以前的家，已經(jīng)變成了一個“設(shè)施工地”牌子。我萬般失望地尋找著兒時埋下的“寶藏”。

　　一棵參天大樹下，我在努力尋找兒時刻下的標(biāo)志，可是沒有任何發(fā)現(xiàn)，我突然想到：樹也回長高的啊!抬起頭來，終于找到了那棵"x"標(biāo)志，我有點感動地?fù)崦髽?，這么多年，它一直和我一起在長，我深情地注視著這棵大樹，好像遇到了分別已久的故友一樣。

　　一陣寒風(fēng)吹來，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆，望著教室墻壁的瓷磚想：為什么我小時候不愿意上幼兒園„„