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2017內(nèi)蒙古中考語(yǔ)文模擬試卷及答案

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  初三的考生想要提升自己的中考語(yǔ)文成績(jī)可以多做中考語(yǔ)文模擬試題,這樣可以使自己的成績(jī)很快得到提升,以下是小編提供的2017內(nèi)蒙古中考語(yǔ)文模擬試題及答案,考生可以針對(duì)以下試題多進(jìn)行練習(xí)。

  2017內(nèi)蒙古中考語(yǔ)文模擬試題

  一、積累和運(yùn)用(19分)

  1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)。( )

  A.分外(fèn) 禁錮(gù) 安慰(wèn) 留滯(zhì)

  B.妖嬈(ráo) 田圃( pǔ) 絲縷(lǚ) 襁褓(qiáng)

  C.顫抖(chà n) 樹(shù)籬(lí) 喑啞(yīn) 棲息(qī)

  D.喧嚷(rǎng) 斗笠(dǒu) 滋潤(rùn)(ruì) 莽莽(mǎng)

  2、下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是(   )(2分)

  A、旁騖 不言而喻 強(qiáng)聒不舍 靈柩

  B、浩瀚 重蹈覆轍 遂用猖獗 恢泓

  C、斟酌 恪盡職守 涕泗橫流 扶液

  D、憑吊 無(wú)與綸比 裨不缺漏 忿恚

  3、名句默寫(xiě)

  (1) ,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

  (2) ,對(duì)影成三人。

  (3)過(guò)盡千帆皆不是, 。

  (4) ,為天下不以兵革之利。

  (5)錦江春色來(lái)天地, 。

  (6) ,背灼炎天光。

  (7)為什么我的眼里常含淚水, 。

  4、閱讀下面的文字,按要求完成(1)(2)兩小題。

  昨天,市博物館館長(zhǎng)在博物館的貴賓廳召見(jiàn)了來(lái)訪的發(fā)過(guò)考古學(xué)家H教授,并邀請(qǐng)他本月16日市民作關(guān)于文物收藏的講座。由于H教授的專業(yè)學(xué)養(yǎng)厚實(shí)、人生閱歷豐富和獨(dú)特的研究視角,因此在國(guó)際上享有崇高聲譽(yù)。近年來(lái),他考察了英國(guó)的大英博物館,美國(guó)的波士頓藝術(shù)博物館,中國(guó)的故宮博物館、良渚博物館,對(duì)文物及收藏有著深入的研究。H教授欣然接受了邀請(qǐng),雙方約定講座時(shí)間為該日商務(wù)九時(shí),地點(diǎn)在市文化宮報(bào)告廳。

  (1)這段文字在用語(yǔ)得體、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)各有一處不當(dāng),請(qǐng)加以修改。(2分)

  (2)請(qǐng)用一句話將“H教授作講座”的信息告知他人,不超過(guò)40字。(2分)

  5、走近名著。(4分)

  閱讀下面的名著原文,回答后面的問(wèn)題。

  “離開(kāi)桑菲爾德我感到痛苦,我愛(ài)桑菲爾德;——我愛(ài)它,因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活,至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí) 期。”

  ……

  “你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!”

  ……

  “……而是我的精神在同你的精神說(shuō)話;就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”

  (1)上面的文字選自英國(guó)著名女作家 的小說(shuō)《 》。(2分)

  (2)訪結(jié)合所給語(yǔ)段和自己的閱讀積累,分析 小說(shuō)中主人公的性格特點(diǎn)。(2分)

  二、古詩(shī)文閱讀(16分)

  (一)

  憑闌人•金陵道中

  (元)喬吉

  瘦馬馱詩(shī)天一涯,倦鳥(niǎo)呼愁村數(shù)家。撲頭飛柳花,與人添鬢華。

  6、這首小令描繪的“詩(shī)人”是一個(gè)怎樣的形象?(2分)

  7、任選一個(gè)角度(如語(yǔ)言、寫(xiě)法、構(gòu)思等),對(duì)該作品進(jìn)行賞析。(4分)

  (二)

  “天時(shí)不如 地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,米粟非不多也,兵革非不堅(jiān)利也。委而去之,是地利不如人和也。故曰: 域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔 ;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。”

  8、下列句子中加線詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是( )

  A、環(huán)而攻之而不勝 (環(huán):包圍)

  B、池非不深也 (池:水池)

  C、寡助之至,親戚畔之 (畔:通“叛”,背叛)

  D、域民不以封疆之界 (域:這里是“限制”的意思)

  9、下面各句中,加點(diǎn)詞與例句中加點(diǎn)詞用法及意義相同的一項(xiàng)是( )

  例句:三里之城,七里之郭

  10、翻譯句子

  故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣

  (三)不躬不親

  齊桓公謂管仲曰:“吾國(guó)甚小,而財(cái)用甚少,而群臣衣服輿馬甚汰,吾欲禁之,可乎?”管仲曰:“臣聞之,君嘗之,臣食之;君好之,臣服之。今君之食也必桂之漿,衣練紫之衣,狐白之裘。此群臣之所奢汰也?!对?shī)》云:不躬不親,遮民不信。君欲禁之,胡不自親乎?”桓公曰:“善。”于是更制純棉之衣,大白之冠,朝一年而齊國(guó)儉也。

  注釋:①桂之漿:桂花調(diào)制的湯。

  11 、 請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

  (1)衣練紫之衣

  (2)而群臣衣服輿馬甚汰

  12、 從這個(gè)故事之中,你得到了怎樣的啟示?(2分)

  四、現(xiàn)代文閱讀(35分)

  (一)“低頭族”,你錯(cuò)過(guò)了什么

 ?、俸萌R塢動(dòng)畫(huà)大片《機(jī)器人總動(dòng)員》中,描述了公元2700年時(shí)人們的生活:那時(shí)的人類文明高度發(fā)達(dá),但由于過(guò)度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開(kāi)屏幕就幾乎無(wú)法生存……他們就是傳說(shuō)中的“低頭族”。

 ?、谑聦?shí)上,世界各地智能手機(jī)普及之處,地鐵里、公交車(chē)上、工作會(huì)議上、課堂上、餐桌上、排隊(duì)時(shí),甚至駕車(chē)時(shí),總有很多人低著頭,手里拿著手機(jī)或是平板電腦,手指在觸摸屏上來(lái)回滑動(dòng),所有的注意力都集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,對(duì)身邊的世界漠不關(guān)心。

  ③首都師范大學(xué)心理咨詢中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示:77% 的人每天開(kāi)機(jī)12小時(shí)以上,33.55%的人24小時(shí)開(kāi)機(jī),65%的人表示“如果手機(jī)不在身邊會(huì)有些焦慮”,超過(guò)九成的人離不開(kāi)手機(jī)。智能手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面作用,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)了。

 ?、馨l(fā)表在《驗(yàn)光和視覺(jué)科學(xué)》期刊上的一項(xiàng)研究指出,人們通過(guò)手機(jī)閱讀文本信息或上網(wǎng)時(shí),眼晴會(huì)比手里拿著一本書(shū)或一張報(bào)紙離得更近,這意味著,眼睛聚焦手機(jī)圖文更費(fèi)勁,更容易導(dǎo)致頭痛和雙眼疲勞等問(wèn)題。

 ?、蓍L(zhǎng)時(shí)間使用智能手機(jī),會(huì)導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長(zhǎng)期低頭看手機(jī)還會(huì)引起頸椎問(wèn)題,半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的低頭就可引起頸部的疲勞,時(shí)間長(zhǎng)久會(huì)引起椎間盤(pán)退型性病變、骨質(zhì)增生,進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng)。此外,長(zhǎng)期玩手機(jī)還會(huì)引起失眠、聽(tīng)力下降、手指肌腱炎等健康問(wèn)題。

  ⑥因?qū)W⒂谑謾C(jī)而引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明,走路玩手機(jī)導(dǎo)致人們左右看的幾率減少了20%,遭遇交通事故的幾率增加了43%。美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,因?qū)W⒂谑謾C(jī)而導(dǎo)致的傷害事件近年來(lái)明顯上升。2007年有600名行人因看手機(jī)而受傷,2010年這個(gè)數(shù)字增加到1500人,研究學(xué)者警告說(shuō):如果這一趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展的話,類似的傷害事件將在未來(lái)5年增長(zhǎng)一倍。

 ?、呗耦^于網(wǎng)絡(luò)世界,帶來(lái)的不僅是對(duì)身體的傷害,還有對(duì)人們精神世界的影響。2012年10月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上,老人多次想和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話,但面前的孩子一個(gè)個(gè)拿著手機(jī)玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤(pán)子離席。

 ?、嘤忻襟w評(píng)論稱:老人摔盤(pán)離席是現(xiàn)代社會(huì)生活的一個(gè)典型切片,手機(jī)引發(fā)的各種情感危機(jī),在社會(huì)的各個(gè)角落里不斷重復(fù)上演。沉醉于手機(jī)的虛擬空間,消解了社會(huì)倫理,致使人與人之間的關(guān)系變得冷漠、隔閡。“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機(jī)。”網(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對(duì)人際交往中手機(jī)這個(gè)角色的復(fù)雜心態(tài)。

  13.選文開(kāi)頭由好萊塢動(dòng)畫(huà)大片《機(jī)器人總動(dòng)員》寫(xiě)起,有什么作用?(2分)

  14.文中第⑥段畫(huà)線句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)

  15.本文的說(shuō)明順序是什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。(4分)

  16.下面句子中加點(diǎn)的詞能否刪掉,為什么?(3分)

  除了和屏幕對(duì)話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開(kāi)屏幕就幾乎無(wú)法生存……他們就是傳說(shuō)中的“低頭族”

  17.《奇妙的克隆》一文中說(shuō),“科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲”,請(qǐng)以于機(jī)為例,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)

  藍(lán)色的藍(lán)

  丁立梅

 ?、偎龍?bào)出她的姓時(shí),我們都訝異極了。“藍(lán),藍(lán)色的藍(lán)。”她笑著說(shuō),紅唇鮮艷。繼而介紹她的名,居然單單一個(gè)字,藍(lán)。她的名字,藍(lán)藍(lán)。那會(huì)兒,我們正站在藍(lán)藍(lán)的湖邊,藍(lán)藍(lán)的天空倒映在湖中,如一大塊藍(lán)玉。她的名字,應(yīng)和了眼前的景色。如此詩(shī)意,真是讓人妒忌。

 ?、谖覀円恍腥擞蝬藏,她是半道上加進(jìn)來(lái)的。之前,她一個(gè)人已游完拉薩,還在一家醫(yī)院里做了一天的義工。“也沒(méi)做什么啦,就是幫人家拿拿接接的。”她滿不在意地大笑起來(lái)。燦若一朵木棉花。五十多歲的人,看上去不過(guò)四十 出頭,明麗得很。小導(dǎo)游喊同團(tuán)稍上年紀(jì)的女人阿姨,卻叫她,藍(lán)藍(lán)姐。她樂(lè)得眉毛眼睛都在笑。

 ?、畚覀兌剂w慕她的明媚和精神氣。幾天的x藏行走,我們?cè)缫哑v不堪,高原反應(yīng)也還在折磨著大家,一個(gè)個(gè)看上去灰頭土臉的,她卻精神飽滿得如枝葉蔥蘢。“你真不簡(jiǎn)單!”我們由衷地夸她。她聽(tīng)了,哈哈大笑,開(kāi)心極了。

  ④她愛(ài)笑,熱情,說(shuō)話幽默。一團(tuán)的人,分別來(lái)自不同地方,彼此間有戒備,一路上都是各走各的,少有言語(yǔ)。她的到來(lái),恰如煦風(fēng)吹過(guò)湖面,泛起水花朵朵。眾人受她感染,都變得活潑起來(lái)親切起來(lái),有說(shuō)有笑的。原來(lái),大家都不是生來(lái)冷漠的人哪。很快地,她跟全團(tuán)的人混熟了。這個(gè)頭疼,她給止疼藥;那個(gè)腹瀉,她給止瀉藥;有人削水果,不小心被刀劃破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出幾塊創(chuàng)可貼來(lái)。仿佛她會(huì)變魔術(shù)。大家對(duì)她敬佩和感激得不得了,她卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“這沒(méi)什么,我只不過(guò)多備了點(diǎn)常用藥。”

 ?、輝藏地廣路遙,一 個(gè)景點(diǎn)到另一個(gè)景點(diǎn)往往相距幾百公里,要翻過(guò)許多座山,涉過(guò)許多條河。天未亮,我們就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本來(lái)不及收拾自己,只把自己囫圇塞進(jìn)車(chē)子了事。她卻披掛完整,眼影、眉線、口紅,樣樣不缺, 妝容精致。我們?nèi)滩蛔】此谎?,再看一眼,心里生出無(wú)限的感喟與感動(dòng)來(lái)。

  ⑥知道她的故事,是在納木錯(cuò)。面對(duì)變幻無(wú)窮、風(fēng)光詭異的圣湖,她孩子一樣歡呼奔跑,然后,突然雙膝跪下,淚流滿面。我們都嚇了一跳,正愣怔著不知怎么辦才好時(shí),聽(tīng)到她喃喃地說(shuō):“感謝上帝,我來(lái)了。”

 ?、咴瓉?lái),她身患絕癥已兩年。醫(yī)生宣判的那會(huì)兒,她只感到天崩地裂。她在意過(guò)很多,得失名利,都曾是她主題曲。她玩命地去爭(zhēng),甚至因此忽略了家庭,讓自己憔悴不堪。當(dāng)她知道自己的生命,只剩下短短三個(gè)月時(shí),雙手曾經(jīng)緊握著的那一些東西,都成了浮云,她只要自己能活。

  ⑧她重新打理自己的生活,養(yǎng)花種草,出門(mén)旅游,還常常去做義工,生命變得充盈起來(lái)。每天清晨睜開(kāi)眼,看到窗外第一縷陽(yáng)光,她的心里都會(huì)騰起一陣歡喜:感謝上帝,我又擁有了一天!她把每一天都當(dāng)做是嶄新的,是自己的重生。所以,心中時(shí)時(shí)充滿感激。她活過(guò)了醫(yī)生預(yù)言的三個(gè)月,活過(guò)了一年,活過(guò)了兩年,還將活下去。

  ⑨我們聽(tīng)得漣漪四起。生命本是如此珍貴,當(dāng)愛(ài)惜。我們不再說(shuō)話,一起看湖。眼睛里,一片一片的藍(lán),相互輝映交融。

 ?、饽鞘呛乃{(lán),天的藍(lán),廣闊無(wú)垠。

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2017內(nèi)蒙古中考語(yǔ)文模擬試卷及答案

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