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2017江蘇省中考物理模擬真題及答案(2)

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  小華認為一個電阻三次測量的結(jié)果 不可能相差這么大,分析應(yīng)該是在連接電路時出現(xiàn)了問題,產(chǎn)生錯誤的原因是 ▲ 。

  (2)找出錯誤的原因后,小麗準備重新連接電路進行測量,但小華認為不必重測,利用表中記錄的錯誤數(shù)據(jù)就能算出應(yīng)該記錄的正確數(shù)據(jù)。表格中錯誤的數(shù)據(jù)是 ▲ (填“電壓”或“電流”),其中第一次正確的記錄應(yīng)是 ▲ ,此次測量計算出的待測電阻應(yīng)是 ▲ Ω。

  (3)實驗中三次測量RX的目的是 ▲ 。

  (4)完成上述測量后,小華還想用伏安法測量一段電阻絲Rx′(約200Ω)的阻值。她把Rx′接入電路中,但發(fā)現(xiàn)電路中的電流過小,電流表不能準確讀數(shù)。為了較準確地測量出待測電阻Rx′,小華又向老師借了一個阻值為R0=100Ω的定值電阻和兩個開關(guān),重新設(shè)計了一種可行的實驗方案,請在虛線框內(nèi)畫出小華完成實驗的電路圖。(要求:①能夠進行多次測量;②實驗中電表的位置不動)

  28.(6分)如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置,將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)。

  (1)盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點是 ▲ 。在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的

  多少是通過觀察 ▲ 來比較的。

  (2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與 ▲ 的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與

  ▲ 的關(guān)系。

  (3)圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻,它的作用是 ▲ 。

  (4)物理研究方法有很多,本實驗運用了兩種方法:一是 ▲ 法;二是轉(zhuǎn)換法。

  29.(10分)在測量小燈 泡電功率的實驗中,小明同學選取了一個標有“3.8V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示。

  (1)請指出圖中的兩處錯誤:

 ?、?▲ ;② ▲ 。

  (2)改正錯誤后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表和電壓表都有示數(shù),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 ▲ 。

  (3)故障排除后,移動變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為 ▲ A,小燈泡的額定功率為 ▲ W。

  (4)分析小明在下表中記錄的實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的 ▲ 決

  定的。燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而 ▲ (填“增大”或“減小”),燈絲電阻

  發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨 ▲ 而增大。

  電壓/V 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0

  電流/A 0.2 0.22 0.25 0.28 0.34

  電功率/W 0.3 0.44 0.625 0.84 1.36

  燈泡發(fā)光情況 很暗 → 暗 → 正常發(fā)光 → 很亮

  (5)關(guān)于此小燈泡的電功率P與U 2、P與I 2的圖象,圖丙中描述正確的是 ▲ 。

  2017江蘇省中考物理模擬試題答案

  一、選擇題

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8

  答案 B A D BCD D AB AB C

  二、填空題

  9.電源;用電器;熱效應(yīng) 10.化學;內(nèi);壓縮 11.半導(dǎo)體; 0;電動機 12.S2;S1、S3;短路 13.串聯(lián);燈泡亮暗;電流 14.加熱;保溫;1︰22 15.15;1.5; 6 16.0.025;80 17.1.32×105;1.2×104;90.9%(91%)

  三、作圖題

  評分標準:18題電壓表量程和正負接線柱錯各扣1分;20題電源正負極錯扣1分。

  四、簡答題

  21. 搓手是通過(克服摩擦)做功的方式使手的內(nèi)能增加,溫度升高。(2分)

  哈氣是通過熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加,溫度升高。(2分)

  評分標準:只答出做功和熱傳遞,但沒答“內(nèi)能增加”和“溫度升高”各扣1分。

  五、計算題

  22.(1)Q吸=c水m(t-t0)=4 .2×103J/(kg•℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×106J

  …………………………2分

  (2) …………………………2分

  …………………………2分

  23.(1)U1=U-U2=9V-1V=8V ……………………1分

  ……………………1分

  (2)I2=I1=0.1A ……………………1分

  ……………………1分

  (3) ……………………1分

  I1′= I2′=0.3A ……………………1分

  U1′=U-U2′=9V-3V=6V ……………………1分

  ……………………1分

  24.(1)W=Pt=880W×0.1×3600s=316800J ……………………2分

  (2) ……………………2分

  (3) ……………………2分

  R=R1+R2=55Ω+495Ω=550Ω ……………………1分

  ……………………2分

  六、實驗、探究題

  25.(1)質(zhì)量;吸收相同熱量 (2)水;水(或a)(3)比熱容

  26. (1)b端(或最右端) (2)斷路 (3)電壓一定時,電流與電阻成反比

  (4)b;使電壓表的示數(shù)減小到2.5V (5 )20Ω 1A;15

  27.(1)將電壓表接在滑動變阻器兩端 (2)電壓;2.4V;10 (3)(求平均值)減小實驗誤差(4)(2分)

  28.(1)空氣受熱容易膨脹,便于實驗觀察;兩個U形管中液面的高度 (2)電阻;電流 (3)使電阻c、d中的電流不相等 (4)控制變量

  29.(1)電流表正負接線柱接反;滑動變阻器的接線柱接錯

  (2)變阻器的滑片沒調(diào)到最大阻值處

  (3)0.32;1.216(或 1.22)

  (4)實際功率;增大;溫度升高

  (5)D(2分)

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