申請(qǐng)留學(xué)加拿大的時(shí)間安排

時(shí)間：2017-11-17 13:59:16 莉莉39由分享

　　每年有大量學(xué)生會(huì)走出國(guó)門，其中加拿大也是眾多留學(xué)生的選擇之一，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹申請(qǐng)留學(xué)加拿大的該如何時(shí)間安排，歡迎大家閱讀!

　　加拿大留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃

　　高中

　　加拿大公立高中開學(xué)的日期是每年9月/2月;9月開學(xué)的申請(qǐng)截止日期雖然一般為每年5月，但好中學(xué)的名額很快就滿了，所以要盡快申請(qǐng)理想的學(xué)校。

　　私立高中入學(xué)時(shí)間點(diǎn)比較多：9月、11月、1月、4月、7月，時(shí)間比較靈活。私立高中因開學(xué)時(shí)間點(diǎn)比較多，故申請(qǐng)時(shí)間也較為靈活，一般提前4個(gè)月申請(qǐng)。

　　貴族學(xué)校，班級(jí)小，要求高，有的學(xué)校要求語(yǔ)言成績(jī)，多數(shù)一年只有一次入學(xué)在9月。一般提前一年申請(qǐng)。

　　大專

　　學(xué)院開學(xué)日期一般是每年的9月、1月、5月，雙錄取一年有多次入學(xué)時(shí)間。有名額即可申請(qǐng)。

　　本科

　　大學(xué)開學(xué)日期一般是每年的9月、1月、5月，部分學(xué)校只有9月入學(xué)。直錄一般提前1年申請(qǐng)，每個(gè)學(xué)校申請(qǐng)截止日期不同，一般二、三月截止申請(qǐng)，有的學(xué)校會(huì)更早。雙錄取一年有多次入學(xué)時(shí)間。

　　研究生

　　碩士研究生一般是每年7—9月開學(xué)，部分課程會(huì)在5月開學(xué)，要提前一年開始準(zhǔn)備申請(qǐng)。

　　碩士研究生項(xiàng)目推薦(以下項(xiàng)目均有雙錄取)：

　　愛(ài)德華王子島大學(xué)教育碩士

　　戴爾豪西大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程碩士

　　溫哥華島大學(xué)MBA

　　卡普頓大學(xué)MBA

　　加拿大留學(xué)選校依據(jù)

　　一、大學(xué)的成立年份

　　學(xué)術(shù)成就是累積而得的結(jié)果，新近成立的大學(xué)雖然設(shè)備先進(jìn)、校園美觀和朝氣蓬勃，但在短期內(nèi)很難打出什么名堂;反觀歷史悠久的加拿大大學(xué)，雖然校舍較為古舊，作風(fēng)傳統(tǒng)，但長(zhǎng)久以來(lái)，即使不是人才輩出，亦會(huì)有一些杰出精英，這樣，積聚數(shù)十或百多年的成就和經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)術(shù)和社會(huì)上，早已建立一定的基礎(chǔ)與榮譽(yù)。

　　有時(shí)兩所大學(xué)的實(shí)際水平可能差不多，但來(lái)自歷史較久大學(xué)的學(xué)生，在就業(yè)時(shí)會(huì)略占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橐话愎椭鲗?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，多在“聽過(guò)”和“從未聽過(guò)”的層次。此外，早十幾年畢業(yè)的師兄師妹，在行內(nèi)已奠定所謂“江湖地位”，照顧同校的師弟師妹只是舉手之勞，也是人之常情?，F(xiàn)在加拿大不少大法官大律師都是出自這間大學(xué)的。所以，歷史悠久的大學(xué)自然建立一定的名聲，慕名面來(lái)的學(xué)生自然不少，大學(xué)便可從中挑選資質(zhì)較佳者，學(xué)生的素質(zhì)高，校譽(yù)自然日見昌隆。

　　二、教師與學(xué)生的人數(shù)

　　這兩個(gè)數(shù)字直接反映大學(xué)的規(guī)模。很多規(guī)模較小的大學(xué)只有一幢建筑物，資源缺乏，別說(shuō)沒(méi)有大幅草坪供人坐臥，就連圖書館的座位也少得可憐，其他設(shè)施，如學(xué)生中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等多在大學(xué)范圍以外，或者根本就沒(méi)有。此外，小型大學(xué)開辦的課程亦有限，能提供給學(xué)生的選科甚少，有時(shí)，名義上是同一個(gè)學(xué)位，如Bachelor of Commerce，大型大學(xué)的學(xué)生會(huì)多讀幾科較特別的科目。雖然小型大學(xué)的條件不足，發(fā)展大受制肘，但也有其優(yōu)點(diǎn)：

　　(1)學(xué)生人數(shù)少，教師對(duì)學(xué)生，尤其是英語(yǔ)較差的留學(xué)生，照顧較大型大學(xué)周到，所以師生關(guān)系甚為親切。

　　(2)由于聲望稍遜一籌，有進(jìn)取心的小型大學(xué)會(huì)努力發(fā)展，在師生齊心之下，往往出現(xiàn)令人意外的成就。

　　另外，從這兩數(shù)字可以計(jì)算出師生的比例，理論上師生比例越高，教師對(duì)個(gè)別學(xué)生照顧越少。

　　三、圖書館藏量

　　圖書館提供資料的質(zhì)與量往往決定加拿大大學(xué)的成就，圖書館的藏量高，學(xué)生尋找資料自然得心應(yīng)手，否則，明明知道某幾本書或期刊合用，圖書館卻偏偏沒(méi)有，學(xué)生便要到別的地方找，費(fèi)時(shí)失事，若改用其他次要的資料，又影響成績(jī)。

　　四、大學(xué)出版的刊物

　　專長(zhǎng)研究某學(xué)科的大學(xué)多會(huì)定期出版有關(guān)的刊物，向各界報(bào)導(dǎo)其最新發(fā)展，具有權(quán)威性，其他大學(xué)或研究中心會(huì)爭(zhēng)相訂購(gòu)，先睹為快。在這里，單憑一個(gè)刊物的名字，人們很難決定其質(zhì)量，然而，大學(xué)絕不會(huì)自暴其短，出版水平低劣的刊物，貽笑大方。若欠缺夠份量的論文的報(bào)告，刊物的“壽命”必不長(zhǎng)久。所以，能定期為某學(xué)科出版刊物的大學(xué)，該科的水平自然不差。

　　五、推薦學(xué)系

　　推薦的準(zhǔn)則有三：

　　(1)根據(jù)大學(xué)個(gè)別學(xué)系的公認(rèn)水平、成就和聲譽(yù)。

　　(2)根據(jù)大學(xué)投資在該學(xué)系的資源。有些中、小型大學(xué)會(huì)集中全力發(fā)展個(gè)別學(xué)系，以求該系水平在短期內(nèi)大幅提升，于蕓蕓學(xué)府中建立良好聲望，再由學(xué)系的成名促成整所大學(xué)的成名。于是，這類學(xué)系在大學(xué)里成為驕子，師資、設(shè)備和課程設(shè)計(jì)等都凌駕其他學(xué)系之上，讀這類學(xué)系的學(xué)生必定獲益良多，當(dāng)然值得推薦。

　　(3)有些大學(xué)基于本身的傳統(tǒng)或資源，會(huì)開辦某些獨(dú)特的學(xué)系，乃其他大學(xué)所無(wú)的，亦一并推薦。

　　六、了解學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言及入學(xué)要求

　　選校時(shí)要考慮學(xué)校對(duì)語(yǔ)言方面的要求。由于加拿大是英法雙語(yǔ)共用，所以申請(qǐng)時(shí)一定要弄清該校使用何種語(yǔ)言上課，以免因語(yǔ)言障礙造成不必要的麻煩。一般用英語(yǔ)上課的學(xué)校要求申請(qǐng)人有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般為本科生托福550分以上，研究生580分以上。但是很多學(xué)校都為國(guó)際學(xué)生提供雙錄取，學(xué)生在無(wú)托福或雅思等語(yǔ)言成績(jī)的情況下，先到大學(xué)里的語(yǔ)言中心進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，達(dá)到專業(yè)入學(xué)要求后即可進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。同樣，即使擁有語(yǔ)言成績(jī)也不一定能直接進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)校會(huì)做以評(píng)估后才決定是否可以進(jìn)入。當(dāng)然，語(yǔ)言達(dá)到要求并不意味著不用再學(xué)習(xí)，隨著專業(yè)課程的不斷深入，學(xué)生依然要加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。

　　七、人文因素

　　這方面需要全面來(lái)看，通常大城市的人文氛圍要比小城市差些，大規(guī)模的大學(xué)要比小規(guī)模的大學(xué)差些。

　　除了以上七項(xiàng)外，當(dāng)然還包括那些必要的資料，如大學(xué)的地址、電話、海外生截止申請(qǐng)日期、學(xué)費(fèi)和學(xué)院/部門等，值得注意的是：

　　若學(xué)院中有研究院(Graduate Studies)，即表示該大學(xué)具在開辦碩士和博士課程的水平與資源;海外生截止申請(qǐng)日期只適用于秋季的普通學(xué)士課程;部分專業(yè)課程 (Professional Program)，例如醫(yī)科、法律等，有些大學(xué)只收取本土或移民入讀，有些則有限度地收取外國(guó)學(xué)生;研究院課程和特別的學(xué)系，則以大學(xué)生的 Calendar為準(zhǔn)。

　　加拿大留學(xué)申請(qǐng)語(yǔ)言要求

　　一、選擇加拿大留學(xué)的專業(yè)中會(huì)看到其中的語(yǔ)言要求，所以要明確本科和研究生的課程

　　加拿大留學(xué)語(yǔ)言要求會(huì)看到成績(jī)上的要求，對(duì)應(yīng)的雅思標(biāo)準(zhǔn)基本就是在6.0-6.5之間的標(biāo)準(zhǔn)，而如果從托福來(lái)設(shè)定的話就是80-90的標(biāo)準(zhǔn);如果是在加拿大學(xué)院上的要求，基本就是會(huì)相應(yīng)的降低一個(gè)等級(jí)。

　　所以如果選擇了加拿大留學(xué)語(yǔ)言考試的學(xué)生首先要確定的就是關(guān)于自己的申請(qǐng)對(duì)象，而各種考試形式需要學(xué)生提前了解，其中各種課程的優(yōu)勢(shì)也是非常明確的。如果學(xué)生能很好適應(yīng)這些考試相信準(zhǔn)備也會(huì)更有針對(duì)性。

　　二、加拿大留學(xué)語(yǔ)言要求上會(huì)結(jié)合學(xué)生的成績(jī)來(lái)定

　　比如研究生申請(qǐng)上要求是比較嚴(yán)格的，其中的本科的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的證明，一般良好以上是基礎(chǔ)。而且一些學(xué)校還會(huì)為學(xué)生設(shè)置研究生摸底考試來(lái)確定學(xué)生的個(gè)人能力。

　　所以如果申請(qǐng)者未達(dá)到加拿大留學(xué)語(yǔ)言要求那么在申請(qǐng)研究生學(xué)位的時(shí)候會(huì)有困難，當(dāng)然這里如果是申請(qǐng)博士學(xué)位，語(yǔ)言要求是必須達(dá)到的。在學(xué)生的申請(qǐng)中對(duì)于語(yǔ)言的考試形式如何選擇也要結(jié)合加拿大的要求，有些學(xué)校要求學(xué)生必須有托福考試成績(jī)，或者GRE考試成績(jī)。

　　三、加拿大留學(xué)語(yǔ)言對(duì)專業(yè)十分重要

　　申請(qǐng)加拿大留學(xué)的學(xué)生會(huì)考慮到一些關(guān)于學(xué)分設(shè)置上的要求，其中如果修滿了30學(xué)分才有資格進(jìn)入到這個(gè)大學(xué)階段，所以申請(qǐng)者一定要重視加拿大留學(xué)語(yǔ)言要求上的設(shè)置，這不是一般的要求而是被大學(xué)很看重的要求。在選擇學(xué)分的過(guò)程中會(huì)了解其中的學(xué)位優(yōu)勢(shì)，以及不同年齡階段申請(qǐng)不同學(xué)歷上的要求，對(duì)應(yīng)的各種考試也是有機(jī)會(huì)的。

　　加拿大留學(xué)語(yǔ)言是否達(dá)標(biāo)則需要重視其中的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，課程上的優(yōu)勢(shì)也是非常明確的。當(dāng)然各種申請(qǐng)上會(huì)提到一些特殊的規(guī)定，其中的很多申請(qǐng)也強(qiáng)調(diào)了關(guān)于學(xué)生地綜合語(yǔ)言能力。

　　四、加拿大留學(xué)語(yǔ)言還會(huì)影響到獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置

　　其中的很多學(xué)校喜歡語(yǔ)言能力強(qiáng)的學(xué)生，這樣申請(qǐng)者就能看到獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中的要求上提到的關(guān)于語(yǔ)言的分?jǐn)?shù)要求，這是一個(gè)幫助學(xué)生獲得更多機(jī)會(huì)的要素。如果申請(qǐng)者認(rèn)識(shí)了自己的需求，那么在前期準(zhǔn)備的時(shí)候要重點(diǎn)關(guān)注自己的語(yǔ)言。

　　加拿大留學(xué)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)是明確的，所以要為此做好準(zhǔn)備，似乎在整個(gè)申請(qǐng)的過(guò)程中語(yǔ)言是貫穿在內(nèi)的，從申請(qǐng)開始，到面試等等，或者在簽證過(guò)程中也對(duì)語(yǔ)言提到了要求，其中更有很多的考試形式供學(xué)生去選擇。