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考研英語(yǔ)各類(lèi)參考書(shū)推薦及詳細(xì)使用方

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  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的怎么樣了?各類(lèi)參考書(shū)眼花繚亂,你選好了嗎?選對(duì)了參考書(shū),你用對(duì)了嗎?不要怕,學(xué)習(xí)啦小編特此奉上一篇高能文,教大家如何用好參考書(shū)。

  考研英語(yǔ)各類(lèi)參考書(shū)推薦及詳細(xì)使用方法

  使用方法

  多刷幾遍真題很有必要,每一遍都有不同的收獲,做題不圖快,關(guān)鍵在用心。第一遍從真題中找題型感覺(jué),第二遍總結(jié)高頻單詞的一詞多義,熟悉題型出題方向,第三遍歸納閱讀題出題人的考察點(diǎn),透徹分析真題答案。普遍推薦黃皮書(shū),真題答案分析得很細(xì)致全面,總結(jié)自身每次出錯(cuò)的地方結(jié)合答案解析一點(diǎn)點(diǎn)熟悉真題的套路。

  優(yōu)勢(shì)

  真題題量多而且都是出自于外刊,沒(méi)有時(shí)間精力的情況可以免刷模擬題、和多余的閱讀題,真題考察點(diǎn)和四六級(jí)不同,不考察詞匯量和速度而是考察考生的邏輯分析力、理解力,吃透真題是考研英語(yǔ)的最重要一環(huán),從答案解析中掌握出題規(guī)律省時(shí)又高效。

  適合情況:適合時(shí)間、精力有限的同學(xué)們,進(jìn)入9月份的中期強(qiáng)化階段必須著手開(kāi)始練習(xí)真題,進(jìn)入11月份最好開(kāi)始第二遍的刷真題,此時(shí)需要留幾套給12月份后模擬考場(chǎng)演練。

  輔導(dǎo)書(shū)(推薦指數(shù):四星半)

  給大家總結(jié)了2017屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們親身使用過(guò)的各種題型分類(lèi)的參考書(shū),推薦率是根據(jù)推薦次數(shù)算出的真實(shí)數(shù)據(jù),以供18考研er參考。

英一作者推薦率
張劍黃皮書(shū)真題 張劍 24.1%
朱偉戀戀有詞 朱偉 12.5%
王江濤作文20篇 王江濤 9.8%
何凱文作文 何凱文 8%
張劍閱讀150篇 張劍 2.7%
新東方單詞書(shū)(亂序) 俞敏洪 2.7%
紅寶書(shū) 考研英語(yǔ)命題研究組 2.7%
其他 - 20.5%
英二作者推薦率
蔣軍虎歷年真題 蔣軍虎 15.2%
王江濤作文 王江濤 11.4%
張劍真題 張劍 10.1%
老蔣四套卷及考點(diǎn)預(yù)測(cè) 蔣軍虎 8.9%
蔣中挺作文 蔣中挺 7.6%
戀戀有詞 朱偉 6.3%
何凱文長(zhǎng)難句 何凱文 6.3%
陳正康真題 陳正康 5%
新東方綠皮詞匯 俞敏洪 5%
于慧真題100篇 于慧 2.5%
其他 - 21.5%

  接下來(lái)為大家分別介紹不同輔導(dǎo)書(shū)的使用方法:

  單詞書(shū)

  使用方法

  考研單詞要求是5500個(gè)左右,在備考初期(3-6月)每天背30個(gè)單詞,長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下去,提高詞匯量。對(duì)于單詞書(shū),熟練掌握其一即可,量不貪多,把一本背熟足以。背單詞的主要目的不是死記硬背,而是夯實(shí)英語(yǔ)水平的基礎(chǔ)??佳袑?duì)單詞的考察在于在了解閱讀中出現(xiàn)的一詞多義,單詞量的累積直接決定了你的閱讀速度和對(duì)全文的把握能力。

  優(yōu)勢(shì)

  簡(jiǎn)單、直觀、基礎(chǔ)、有效,背單詞是為了做閱讀題打基礎(chǔ)。

  適合情況

  適用于每個(gè)人。尤其是英語(yǔ)底子不太好的同學(xué)必須重視單詞,但對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的同學(xué)可不把精力過(guò)多的放在背單詞這件事上。

  閱讀題

  使用方法

  掌握了一定量的單詞后可以每天著手練習(xí)一到兩篇閱讀了,睡前還可以看一篇題源外刊養(yǎng)成長(zhǎng)篇閱讀的習(xí)慣。開(kāi)始逐漸控制每篇閱讀的做題時(shí)間(<=20min),到了后期控制每篇閱讀的出錯(cuò)率,對(duì)自己的閱讀水平有個(gè)整體把握。

  優(yōu)勢(shì)

  閱讀占得分值比重很大,得閱讀者得高分。做閱讀、看外刊有助于進(jìn)一步提高英語(yǔ)能力,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,幫助同學(xué)們上了考場(chǎng)一看到長(zhǎng)篇閱讀不再怯場(chǎng)、頭疼。

  適合情況

  適合任何階段的同學(xué)們,閱讀是王道。

  作文

  使用方法

  進(jìn)入11月中旬后可以挑選出一些好的范文、作文模板抄寫(xiě)下來(lái),有選擇性地背誦。12月主要是對(duì)于當(dāng)下時(shí)興話題利用這些模板進(jìn)行仿寫(xiě),多仿寫(xiě)鍛煉寫(xiě)作能力,不要上了考場(chǎng)才慌張腦子里沒(méi)有可寫(xiě)的內(nèi)容。

  優(yōu)勢(shì)

  作文部分所占的分值僅次于閱讀,所以一定要重視。只要不是沒(méi)有絲毫英語(yǔ)基礎(chǔ)病句連連或者內(nèi)容跑題,一般人都能達(dá)到平均分。要想得高分必須做足準(zhǔn)備,我推薦王江濤的作文,它里面的優(yōu)秀范文和模板總結(jié)的很全面。

  適合情況

  適合沖刺階段使用,多總結(jié)、勤記憶、常仿寫(xiě)。

  完型題

  使用方法

  對(duì)于完型主要是考察同學(xué)的邏輯連貫力、語(yǔ)法語(yǔ)感、句子結(jié)構(gòu),雖然所占分值不大但難度較大的一塊內(nèi)容。我建議進(jìn)入暑假后可以每周練三篇完型,總結(jié)每個(gè)空出現(xiàn)的時(shí)機(jī)和學(xué)會(huì)揣測(cè)出題人考察的方向,慢慢提高做題速度(<25min),不要花過(guò)多的時(shí)間對(duì)一個(gè)選項(xiàng)鉆牛角尖,得不償失。

  優(yōu)勢(shì)

  能夠掌握好完型的同學(xué)英語(yǔ)能力必定很好,練習(xí)完型有助于培養(yǎng)考研英語(yǔ)思維模式,提升邏輯思考能力。

  適合情況

  適合有時(shí)間有精力、英語(yǔ)語(yǔ)法能力較高的同學(xué),若沒(méi)有多余的時(shí)間就不要將多余的精力放在這塊。

  長(zhǎng)難句翻譯

  使用方法

  了解基本句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法內(nèi)容、各大從句,可以試下長(zhǎng)難句分析及翻譯,鍛煉一下長(zhǎng)難句的語(yǔ)法及釋義組合,對(duì)后面的翻譯有很大的幫助。

  優(yōu)勢(shì)

  打好語(yǔ)法基礎(chǔ)不僅僅能夠幫助大家快速地做翻譯和新題型,而且有助于幫助閱讀題,作文也可以拿來(lái)使用。

  適合情況

  對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱的,連基本的從句、句子成分、語(yǔ)法功能等知識(shí)都沒(méi)有任何概念或是一頭霧水的同學(xué)需要好好地補(bǔ)一下語(yǔ)法。

  模擬題

  使用方法

  練完真題的前提下可以選擇性地練練模擬題。

  優(yōu)勢(shì)

  可以從不同出題人的角度上體驗(yàn)不同出題點(diǎn),鍛煉靈活應(yīng)試能力。

  適合情況

  適合有多余時(shí)間精力的同學(xué),建議不要過(guò)多做模擬題,還是以真題為主。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻、輔導(dǎo)班:(推薦指數(shù):四星)

  使用方法

  上網(wǎng)搜尋有關(guān)閱讀、完型、語(yǔ)法視頻邊做題邊看視頻學(xué)習(xí),選擇適合自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的老師進(jìn)行學(xué)習(xí);基礎(chǔ)差、復(fù)習(xí)無(wú)頭緒、自制力差的同學(xué)可以選擇報(bào)考研輔導(dǎo)班,跟從機(jī)構(gòu)結(jié)合自身有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

  優(yōu)勢(shì)

  借助外力、利用網(wǎng)絡(luò)資源和教育資源幫助沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和毫無(wú)頭緒的同學(xué)更快更系統(tǒng)的得到學(xué)習(xí)方法,免走許多彎路。尤其是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻成本低、對(duì)地點(diǎn)毫無(wú)要求。

  適合情況

  適合基礎(chǔ)差,對(duì)自己復(fù)習(xí)計(jì)劃沒(méi)把握,經(jīng)濟(jì)條件許可、時(shí)間充裕的同學(xué)。

  題源外刊:經(jīng)濟(jì)學(xué)人等(推薦指數(shù):四星)

  使用方法

  平時(shí)有多余時(shí)間可以多閱讀外刊、外文小說(shuō),養(yǎng)成英語(yǔ)閱讀的習(xí)慣。僅就文章來(lái)源來(lái)說(shuō),英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的文章都同樣來(lái)自于一些經(jīng)典英文原刊。據(jù)幫幫統(tǒng)計(jì),每年的閱讀文章基本上都來(lái)自近幾年的英文原版報(bào)刊雜志,來(lái)源最多的是《衛(wèi)報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《大西洋月刊》和《紐約時(shí)報(bào)》雜志,分別占到了總體的17.9%、14.3%和10.7%。因此我們可以將這幾本雜志作為重點(diǎn)閱讀對(duì)象,近兩年所選文章均是議論文或說(shuō)明文,且時(shí)效性較強(qiáng),我們?cè)陂喿x的時(shí)候就能有所側(cè)重了。

  優(yōu)勢(shì)

  長(zhǎng)期堅(jiān)持十分有利于閱讀、完型的提升。縮小我們的閱讀范圍,從而做到事半功倍。

  適合情況

  適合詞匯量基礎(chǔ)好,喜愛(ài)英語(yǔ)閱讀且有多余精力的同學(xué)。

  PS:可以把我前幾天發(fā)的商論雙語(yǔ)打印出來(lái),做精讀!

  手機(jī)軟件APP(推薦指數(shù):三星半)

  使用方法

  平時(shí)在刷手機(jī)時(shí)盡量少刷社交網(wǎng)絡(luò)或無(wú)用網(wǎng)頁(yè)信息,手機(jī)常備有關(guān)學(xué)習(xí)的APP,例如可以早上起床刷牙的時(shí)候背背高頻單詞,吃飯的時(shí)候可以打開(kāi)研訊欄目了解新鮮信息,睡前的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)力磨磨耳朵等等。

  優(yōu)勢(shì)

  有效地利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),減少不良誘惑占用我們的空暇時(shí)間。

  適合情況

  適合喜愛(ài)使用電子設(shè)備,喜愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué),適合于各個(gè)階段各個(gè)地點(diǎn)。

  休閑類(lèi):聽(tīng)英文廣播、適量看美劇、聽(tīng)英文歌曲

  (推薦指數(shù):三星)

  使用方法

  起床或睡前我們可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)廣播(如BBC、VOA),幫助我們進(jìn)入狀態(tài)和習(xí)慣英語(yǔ)氛圍;在學(xué)習(xí)累的時(shí)候我們可以適量的看看美劇(推薦輕松愉快的《老友記》、《生活大爆炸》);無(wú)聊、壓力大的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲緩解情緒。

  優(yōu)勢(shì)

  日常生活中潛移默化地改變我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中喜歡上英語(yǔ),學(xué)英語(yǔ)也能變成一件享受的事;經(jīng)常營(yíng)造英語(yǔ)的氛圍有助于習(xí)慣英語(yǔ),不抵觸英語(yǔ);適當(dāng)?shù)姆潘赡軒椭覀兘酉聛?lái)更好地學(xué)習(xí)。

  適合情況

  適合喜愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué),適用于學(xué)習(xí)疲憊期和鴨梨山大時(shí)期的任何同學(xué),同樣適用于進(jìn)入復(fù)試準(zhǔn)備英語(yǔ)面試的同學(xué)。

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